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第六單元綜合性學(xué)習(xí)我的語文生活(1)【賞廣告】該校所在城市參與評選全國文明城市,各班級舉行了創(chuàng)建文明城市“公益廣告語”征集活動。小興

同學(xué)創(chuàng)作的廣告語“文明一句三冬暖,臟話半句六月寒”深受大家的好評,請分析其妙處。12答案:這則廣告語運用了對比、夸張的手法。文明用語,

讓人即使處于寒冷的冬季也感到溫暖;而臟話,即使在炎

熱的夏季,也讓人感到陣陣嚴寒。這則廣告語告訴我們要

用文明的語言處理人與人之間的關(guān)系。122.[中考·昆明節(jié)選]作業(yè)是學(xué)習(xí)活動的延伸,是師生對話的

橋梁。為了提高作業(yè)質(zhì)量,某中學(xué)開展了“師生共同優(yōu)化

作業(yè)設(shè)計”的活動,請你也一起參加吧!【信息檢索獲新知】七年級(1)班的小靜為了參與此次活動,通過網(wǎng)絡(luò)查

閱了相關(guān)資料。以下是她搜索到的三條信息。12信息一:在學(xué)習(xí)過程中,除常規(guī)書面作業(yè)外,學(xué)生還可

以完成聽說類、活動類、合作類、開放類、綜合實踐類

等作業(yè)。信息二:對學(xué)生來說,科學(xué)有效的作業(yè)可以激發(fā)學(xué)習(xí)興

趣,提高解決問題的能力,培養(yǎng)責(zé)任心和創(chuàng)造力,幫助其

養(yǎng)成自主管理時間的習(xí)慣……信息三:通過對作業(yè)設(shè)計進行優(yōu)化,學(xué)生可以從低效重

復(fù)的作業(yè)中解脫出來,不同層次的學(xué)生均能夠得到充分

的發(fā)展。12(1)請你根據(jù)以上信息,把小靜的筆記補充完整。小靜的筆記:通過閱讀以上信息,我了解到作業(yè)的

?

?

?,以及優(yōu)化作業(yè)設(shè)計的重要性,對作業(yè)有了新的認識。類

型(或:種類、類別、分類)

功能(或:作用、意

義、價值)

12【作業(yè)變化細觀察】七年級(1)班的語文老師也按照活動要求,對作業(yè)設(shè)計進行了優(yōu)化,并統(tǒng)計了本班學(xué)生參與語文學(xué)習(xí)活

動的情況。12(2)請綜合分析以下兩幅圖,說說你的發(fā)現(xiàn)。12我的發(fā)現(xiàn):

?

?

?語文作業(yè)設(shè)計

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