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文檔簡介

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文(35篇)

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文(精選35篇)

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命善待自我》。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

作為學(xué)生,我們絕大部分時間都生活在學(xué)校和班級這個大家庭中。在校園這個特殊的環(huán)境里,安全就顯得尤為重要。從網(wǎng)上調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!從這些令人心顫的事實背后我們想到了什么呢?他們鮮活而短暫的生命又給我們提出了哪些警示呢?

或許,你會認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全??!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有的同學(xué)騎電動車、電動三輪車、摩托車,有的同學(xué)甚至騎飛車,在你很拉風(fēng)的同時有沒有想過,如果先著地的不是車輪會怎樣呢?有的同學(xué)在寢室里、在角落里偷偷吸煙、隨地亂扔煙頭,有的學(xué)生甚至在操場大搖大擺吸煙,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在操場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,忍不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,教學(xué)樓內(nèi)擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,從而提高自我保護(hù)能力。

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但通過學(xué)校組織的安全知識學(xué)習(xí)和綜合實戰(zhàn)演練等安全教育以及班主任老師的時時說安全、處處講安全耳濡目染的熏陶下,我們能時刻牢記“安全第一”的安全意識,當(dāng)危險發(fā)生時,在老師的指導(dǎo)下采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險,如:遇到火災(zāi)我們不能貿(mào)然只身去救火,要及時報告大人,或撥打119報警電話;遭遇暴力(以大欺?。┮欢ㄒ朕k法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識看似很簡單,但如果我們做不到,我們的健康乃至生命就可能受到威脅,我們要銘記“安全無小事,隱患就是事故”。

同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時,是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來終身懺悔,給家人造成終生痛苦!避險不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)安全意識來提高自我保護(hù)能力的。最后,讓我們把這句“珍愛生命善待自我”永記在心中。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

望著同學(xué)們一張張可愛的臉,看著同學(xué)們充滿勃勃生機(jī)的身影,我就會深深感嘆:生命是多么美麗,世界是這樣美好!同學(xué)們,你們是我們祖國的未來和希望,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全,主題是:只有一生平安,才有美好未來。

一、觀看交通安全宣傳光盤《關(guān)愛生命安全出行》——全國道路交通事故典型案例警示錄

據(jù)統(tǒng)計,近幾年來,中國每天死于交通事故的約有300人,每年死于道路交通事故的人數(shù)始終在10萬這個高位上徘徊,已經(jīng)有四千萬人死于車輪之下;絕對死亡數(shù)占世界第一,死亡率也在前幾位。真是動蕩年代可怕的是戰(zhàn)爭,和平年代可怕的是交通事故。

錄相中,當(dāng)我們目睹這一個個鮮活的生命驟然消失,當(dāng)一個個健康的身體慘遭傷害,我們由衷的感嘆,車禍?zhǔn)侨绱藷o情,人世間最寶貴的是生命??纯粗荒茏谄で蛏弦苿拥男∨?,看看遇難者家屬悲傷的表情。前車之鑒,后世之師,殷紅的鮮血昭示著人們,珍愛生命,拒絕違章,重視交通安全,幸福將與您相伴。

二、認(rèn)識交通標(biāo)志

行人應(yīng)當(dāng)在道路交通中自覺遵守道路交通管理法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)和現(xiàn)代交通意識,先讓我們來認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

交通標(biāo)志是用文字、圖形、標(biāo)線,設(shè)置在道路上的公共設(shè)施,用以引導(dǎo)人們?nèi)绾握_行車走路。

你們仔細(xì)觀察一下這三組交通標(biāo)志,看看這些圖形的形狀、顏色有什么不同?想想他們有什么作用?(學(xué)生進(jìn)行集體交流,這樣加深學(xué)生印象。)咱們一起看一下正確答案。

警告標(biāo)志是警告車輛、行人注意危險地點的標(biāo)志。是頂角朝上的等邊三角形。顏色是黃底、黑邊、黑圖案,也有白底紅圖案的。常用的有23種,這里介紹6種。

禁令標(biāo)志:禁令標(biāo)志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標(biāo)志。形狀一般為圓形,個別是頂角超下的等邊三角形。其顏色為白底,紅圈,黑圖案,圖案壓杠。常用的有35種,這里介紹6種。

指示標(biāo)志是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。其顏色為藍(lán)底,白圖案,其形狀分為圓形、長方形種正方形。常用的有25種,這里介紹4種。

指路標(biāo)志是傳遞道路方向、地點、距離信息的`標(biāo)志。其顏色一般道路為藍(lán)底白圖案,高速公路為綠底白圖案。其形狀一般為長方形和正方形。一般道路指路標(biāo)志這里介紹4種。

三、介紹交通法規(guī)

同學(xué)們,預(yù)防安全事故發(fā)生的特效藥是遵守交通法規(guī)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該掌握行人交通安全特點,防止交通事故。

1、橫過馬路

上學(xué)、放學(xué)和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng),結(jié)果喪身與汽車輪子底下。

首先,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶,機(jī)動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。行人信號燈紅燈亮?xí)r,禁止行人橫過馬路,行人必須在人行道上等候。行人信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過。行人信號燈綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過。隨意闖越“紅燈”,遇停止信號超越停止線或亂穿馬路,都是違反交通法規(guī)的不良行為,必須堅決制止。

2、各行其道

道路上的隔離設(shè)施好比是一座座墻,一條條“分界線”,車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設(shè)施,是一種違反“交通法規(guī)”的行為,必須堅決予以制止。作為一個守秩序、講文明的人,應(yīng)該按照“行人走人行道,過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機(jī)動車道”的規(guī)定,嚴(yán)格“分道通行”,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。

3、集體外出

上學(xué)、放學(xué)、春游、秋游和其他集體外出活動時,隊伍應(yīng)該怎樣排列?走路應(yīng)該怎樣走?橫過車行道應(yīng)注意些什么?這些都是必需掌握的基本知識。

集體外出,要有教師帶領(lǐng)。在沒教師帶領(lǐng)的情況下,要推選一位“路隊長”來管理隊伍;外出時要整好隊,橫列不宜超過二人;行進(jìn)時,應(yīng)靠右側(cè)走在人行道上,不能走入車行道。隊員應(yīng)遵守紀(jì)律,不能隨便離隊,不能相互追逐戲鬧,不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留,以免影響他人通行。

隊伍橫過車行道時,應(yīng)走人行橫道。在有信號燈的地方,要在綠燈亮?xí)r通行。在沒有人行橫道的地方橫過車行道,要在暫沒有來車時抓緊時間通過。如果來往車輛較多,應(yīng)在人行道上或路邊耐心等候,不要隨便亂穿,更不要在車輛臨近時急穿。七、安全橫過道路

4、乘車

乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。

候車時,應(yīng)依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時,應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應(yīng)主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

5、道路不是游戲場

道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場”,放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。

6、避讓轉(zhuǎn)彎車輛

當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時,告戒人們,汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。

現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向,都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動,汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說,前后兩只輪子不會走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”,使汽車轉(zhuǎn)彎時,前輪可以通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。

懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后,我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。

將這些基本常識編成了一首小歌謠送給大家:交通安全最要緊。紅燈停,綠燈行,交通路牌看細(xì)心。過馬路,人行道,車輛來往要慢行。橫穿馬路,斑馬線上請。走路不能到處玩,不吵不鬧不能跑。迷了路,趕快找交警。天天牢記這幾條,交通安全保你行。

四、向同學(xué)們分發(fā)宣傳材料和交通安全手冊。

我們相信隨著《道路交通安全法》的日益深入人心,人們在享受汽車帶來的方便快捷的同時都能高高興興上路,平平安安回家。愿全社會都能關(guān)注交通安全,共創(chuàng)良好的交通環(huán)境,攜手建立幸?!凹摇眻@。

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇3

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

20__年11月16日上午9點40分左右,甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)發(fā)生一起特大車禍,該鎮(zhèn)某農(nóng)村幼兒園的一輛校車,在嚴(yán)重超載的情況下逆向行駛,與一輛大翻斗運(yùn)煤貨車相撞,造成21人死亡,44人受傷,其中12人重傷,死者包括校車司機(jī)、隨車?yán)蠋熀?8名兒童。

這是繼前不久湖南邵陽沉船事故導(dǎo)致12名學(xué)生死亡之后,我國發(fā)生的又一起特大教育交通事故,后果之嚴(yán)重、教訓(xùn)之慘痛,已無需多言?,F(xiàn)在的問題是,我們應(yīng)該如何汲取教訓(xùn),避免血案的再次發(fā)生,讓孩子們的上學(xué)之途平安、順暢。毫無疑問,這首先是一起嚴(yán)重違法行為導(dǎo)致的交通事故,由于肇事的校車司機(jī)已經(jīng)在事故中身亡,無需再追究其刑事責(zé)任,有新聞?wù)f,碰撞事故的另一方&&翻斗車司機(jī)已經(jīng)被刑事拘留。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失去了全部的生命。

雖然這只是一個故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天我們再次在這里講交通安全,我們希望甘肅校車事故這件血的教訓(xùn)能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在,生活越來越好,汽車也越來越多了。我們的生活時時處處離不開交通,遵守交通規(guī)則就是對我們自身安全的最大保障。

從上幼兒園起,老師就教我們“紅燈停,綠燈行,黃燈停下等一等”的歌謠。上了小學(xué),“馬路如虎口”這句話媽媽每天都要念叨無數(shù)遍,時刻提醒著我交通安全的重要性??墒鞘致房凇皩幫H?,不搶一秒”的警示語那樣醒目,仍有行人肆無忌憚地直闖紅燈;明明過街天橋就在眼前,有人偏要橫穿馬路,嚇得汽車司機(jī)緊急剎車,猛按喇叭;原本就車多人多的路口,有人騎車逆行,卻絲毫不減速,人們只好紛紛避讓,使得道路更加堵塞。

他們不是不懂交通規(guī)則,但為什么就是做不到呢?媽媽告訴我說,他們都存在著一種僥幸心理,覺得不會那么巧,這次就出事。所以,你過我也過,你闖我也闖。我想告訴大家,這種心理萬萬要不得,交通事故隨時都會發(fā)生,往往就在一瞬間,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會發(fā)生什么,千萬不要拿自己的生命安全去賭。那么多鮮血和生命告誡我們:時時敲響交通安全的警鐘,遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識,從我開始,從自身做起。

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇5

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是一(1)班的洪佳琪。

相信大家都聽到過平安是福,平安是金的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

紅燈停,綠燈行,過馬路,一停,二看,三通過,這些交通知識,每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應(yīng)走斑馬線。

文明交通,從我做起,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時時處處做一個遵守交通法

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇6

尊敬的各位評委、各位來賓:

大家好!我叫譚奕昕,是解放學(xué)校四年級的一名學(xué)生,今天,我演講的題目是&《珍愛生命平安出行》。在這人海如潮、車輪滾滾的社會中,我們最需要的是什么?是漂亮的玩具,還是誘人的糕點?我認(rèn)為我們最需要的是&&平安!!我們有了平安,爺爺、奶奶才能在夕陽下舒暢的漫步;我們有了平安,爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn);我們有了平安,才能在優(yōu)美的環(huán)境下,孜孜不倦地學(xué)習(xí)。

然而有些同學(xué)交通安全意識非常薄弱,就拿我們的路隊來說吧,下課鈴一響,同學(xué)們就像小鳥一樣飛出教室站好隊??粗鴺窍乱涣辛姓R的隊伍就像一條條長龍。有些隊伍伴隨著朗誦聲緩緩向前移動;有些隊伍像戰(zhàn)士一樣站在操場上整隊;還有些隊伍步調(diào)一致的走到了校門口。在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩、認(rèn)認(rèn)真真。一到校門口就聽到汽車鳴笛聲、大人呼喊聲、口哨聲、朗誦聲混合在一起奏出了一曲和諧的交響曲。這時不和諧的一幕出現(xiàn)了,瞧!老師剛把的隊伍帶出校門,原本整齊的隊伍就變得支離破碎。同學(xué)們有的橫沖直撞奔向馬路對面;有的在馬路中間談笑風(fēng)生,任憑汽車怎樣鳴笛都沒反應(yīng);還有的更瘋狂在馬路上你追我趕,直接闖紅燈,把馬路當(dāng)成了游樂場。

每當(dāng)這時我就想:老師經(jīng)常跟我們說,過馬路要一停二看三通過,這些難道他們都忘了嗎?紅燈停,綠燈行,寧等三分,不搶一秒這些話我們不僅要牢牢的記在心里,還要付出實際行動,始終把安全放在第一位。安全對我們來說太重要了,父母養(yǎng)育我們,國家培養(yǎng)我們,都希望我們能健康成長,我們一定要學(xué)會自我保護(hù),遵守交通規(guī)則,高高興興上學(xué),平平安安回家!

親愛的朋友們,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了所有的家庭幸福美滿,請珍愛生命,平安出行!

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇7

尊敬的:

大家好,我是四班的陳王怡,今天我演講的主題是交通安全伴我行。

在日常生活中大家也經(jīng)常說要注意安全,可誰做到了呢?據(jù)12月7日《深圳晚報》報道,交通事故已成為“世界第一害”,而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。從二十世紀(jì)八十年代末中國交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人至今,中國(未包括港澳臺地區(qū))交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。而且全世界每4秒鐘出生一個嬰兒,每6秒鐘死去一名好漢,70%是非正常死亡。

交通事故是非??膳碌?,5月6日13時54分,遼寧營口弘程集裝箱公路運(yùn)輸有限公司的遼h06836號半掛集裝箱車,在本桓線42公里路段附近與8臺車輛相撞,造成1人當(dāng)場死亡,送醫(yī)院途中認(rèn)定死亡6人,搶救過程中又死亡1人。另有25人受傷,其中8人重傷,但目前生命體征平穩(wěn)。

為了防止有更多的人死亡,我們的自我保護(hù)能力要做到以下幾點:

1自覺遵守交通規(guī)則的確很普遍,但能做到的人很少;

2過馬路要走斑馬線;

3過馬路不能擁撞。

提倡交通安全法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識,讓中國更加美好!

謝謝大家!

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇8

為使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識,增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講三個方面的問題。

一、怎樣走路

1、在道路劃有機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。

2、在通過有交通信號燈、斑馬線等交通設(shè)施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。

3、在通過沒有交通設(shè)施路口時,要注意過往車輛,在確認(rèn)安全后方可通過。

4、不許在公路上、馬路口和機(jī)動車道坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、上放學(xué)時,三人以上,要結(jié)隊通行。

8、不滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車,

二、怎樣乘車

1、乘坐公共汽車,或者長途汽車時,要在站臺或指定地點依次候車,待車停穩(wěn)后,依次上下。

2、不得在機(jī)動車道上攔乘機(jī)動車。

3、不得在機(jī)動車道上,從機(jī)動車的左側(cè)上下車。

4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘坐摩托車時,必須戴頭盔。

6、上下車時,不要擁擠,要排隊按先后順序上下。

7、不要乘坐農(nóng)用車,拖拉機(jī),報廢車,超員車上下學(xué)。

同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,祖國的未來,你們的人身安全牽動著養(yǎng)育你們的父母的心,牽動著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心,你們的人身安全關(guān)系著千家萬戶的幸福和安寧,關(guān)系著社會的和諧和穩(wěn)定,關(guān)系著祖國的未來。為了同學(xué)們能健康的成長,請大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識,增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力,“關(guān)愛生命,安全出行,從我做起,從小做起”,爭做文明交通的使者。

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇9

大家好!

今天,我想要演講的主題是關(guān)于交通安全的,安全這個詞,這個話題一直都是我們在學(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中,在老師或是家人嘴里,經(jīng)常出現(xiàn)的話題,也是我們無論什么時候都要注重的東西,所以我也想要通過這次的演講,和我們所有的同學(xué)們來談?wù)劙踩@個令人深思的話題。和安全經(jīng)常出現(xiàn)的一個詞就是生命,生命是我們最為寶貴的東西,也是所有事情和發(fā)展的基礎(chǔ),當(dāng)然生命也是非常的脆弱的,是我們稍有不慎就會失去的東西,所以我們也隨時隨地的注意自己的安全,珍愛自己的生命。

每一年總會出現(xiàn)很多的意外,也會有很多的人在世界各地出現(xiàn)意外而喪失自己寶貴的生命,這當(dāng)中也不乏有很多未成年人,不管是什么年紀(jì),什么城市,都會出現(xiàn)各種大大小小突如其來的意外,在這些意外當(dāng)中,也有很多是因為交通意外所產(chǎn)生的,開車的時候不按照規(guī)定的去開,自以為是的以為沒有事情,稍不注意就產(chǎn)生了嚴(yán)重的不可挽回的意外,甚至還有的是因為在走路的時候造成的損失,不遵守交通規(guī)矩,肆意橫穿馬路,可能我們很多的同學(xué)都會想自己不是沒事嗎,也不用太刻意去注意,很多出事的人可能都是這樣子想的,抱著自己的僥幸心理,這樣也是極其的危險的,我們應(yīng)該要從小就注重自己的安全和生命,注意交通安全,做一個遵守交通守則的好學(xué)生,讓安全一直伴隨著我們成長,在自己的成長和發(fā)展過程當(dāng)中,有一個健康的身體。反過來想,如果我們在生活當(dāng)中,出現(xiàn)了任何的意外,那么心痛的是誰,肯定是我們的家人,他們無時無刻的惦記和擔(dān)心我們,告誡我們要注意安全,但是我們總是沒有當(dāng)回事,受傷了痛的也是我們自己,耽誤的也是我們的時間,所以我們也要去懂得家人以及老師的良苦用心,在生活當(dāng)中注意交通安全,愛惜自己的身體和生命。

在我們的生活當(dāng)中,也有很多的地方是需要我們?nèi)プ⒁獾?,對于我們小學(xué)生來說,在上下學(xué)的途中,要注意交通安全,不要低頭走路,過馬路的時候要走斑馬線,注意觀察紅綠燈的變化,多注意自己身邊的車輛,在走路的時候不要打鬧嬉戲,乘車的時候不要乘坐任何不正規(guī),無牌的車輛,出現(xiàn)任何的危險的時候要懂得及時的呼救,請求周圍成年人的幫助,懂得保護(hù)自己。

同學(xué)們,我們應(yīng)該隨時隨刻的注意自己的安全,讓健康和安全一直陪伴著我們長大,無論何時何地,都要注意安全,珍愛生命,謝謝大家!

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇10

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今天,我和同學(xué)們交流的話題是《只有一生平安,才有美好未來》,希望對同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)有所幫助!

同學(xué)們,當(dāng)你走出家門踏上道路時,你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。也許,你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故,或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪制造的悲劇,感到十分可怕吧!“車禍猛于虎”,已越來越成為現(xiàn)實。

“車禍猛于虎”,交通事故十分可怕,當(dāng)然,這也不是不可預(yù)防的,同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個人都是交通參與者,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,做到“安全第一、預(yù)防為主”,許多交通事故是可以避免的。而避免交通事故,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識和預(yù)防交通事故知識,今天,我和同學(xué)們交流,就準(zhǔn)備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況,分三個問題談一談這方面的看法。

我要講的第一個問題是:為什么要經(jīng)常開展交通安全宣傳?

同學(xué)們,你們還小,還很年輕,但你們要懂得:人的一生是學(xué)習(xí)的一生。俗話說“活到老,學(xué)到老”,就是說大千世界,要學(xué)的知識很多,沒有哪個人敢講“我什么都懂”。我們學(xué)生的交通安全宣傳教育十分重視,每學(xué)期都要來給同學(xué)們上交通安全課。我們的目的是什么呢?為的是不斷增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。我要請同學(xué)們記住:“只有一生平安,才有美好未來”這句話。為什么我要突出講這一句話呢?我認(rèn)為當(dāng)今世界上能再造的東西太多了,但人一旦喪失生命,是不可以再造的,沒有比人的生命更重要的東西。人,會創(chuàng)造勞動價值;人,有思維能力,有親情、感情;人,能講話交流,表達(dá)意愿;這些都是其它任何動物不能具備和辦到的。但是,人也有薄弱環(huán)節(jié),就是經(jīng)不起碰撞,人不是鋼鐵,也不是石頭,只要被機(jī)動車或其它硬件的東西一撞一碰,就會致傷致殘或喪失性命。這一點,我想請同學(xué)們記清楚,用不著我做過多的論證和解釋。

為什么要經(jīng)常對同學(xué)們進(jìn)行交通安全宣傳呢?還有另外一個原因,就是同學(xué)們年齡都很小,正值長身體,學(xué)知識的低年齡階段,活潑好動,自我保護(hù)意識差,同時還有許多同學(xué)在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟,與當(dāng)前嚴(yán)峻的交通安全形勢不相適應(yīng)。同學(xué)們應(yīng)該清楚地看到,隨著改革開放的不斷深入,道路交通狀況不斷變化,這些變化主要體現(xiàn)在:過去的砂石路變成了現(xiàn)在的柏油馬路、水泥路,道路寬暢了,道路條件改變了。而另一方面,各種機(jī)動車也與日俱增,機(jī)動車的行駛速度明顯地快多了。現(xiàn)在的汽車,在一般公路上行駛的時速在50、60公里左右,高的時速達(dá)到90、100公里以上,高速公路上的速度就更別提了。如果我們按每小時速度60公里計算,一分鐘就是一公里,一公里等于1000米,也就是說每秒鐘行駛速度為16米。同學(xué)們想一想,滴答一下,汽車就會從遠(yuǎn)處駛到你跟前。如果你在騎自行車或步行時,與機(jī)動車爭搶這一秒鐘,后果將很難想象!

所以,我們要經(jīng)常地反復(fù)地向同學(xué)們宣傳要“寧停三分,不爭一秒”,許多交通事故,也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間,這絕不是嚇唬你們的。再請同學(xué)們想一想,我們又為什么要爭搶這幾秒鐘的時間呢?但有的人竟敢冒這個風(fēng)險,去爭道搶行。舉個實際例子吧,今年11月15日上午鳳凰中學(xué)的一名學(xué)生在上學(xué)路上發(fā)生交通事故當(dāng)場身亡。還有一個老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學(xué)時,車后座坐著個七歲的孫子,當(dāng)騎車準(zhǔn)備橫穿公路時,一輛大貨車迎面開了過來,貨車前部與自行車接觸,崩的一聲,老爺爺?shù)乖诘?,而孫子的腦袋卻被大貨車碾過,一場重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后,老爺爺抱著頭已壓扁的孫子,悲痛地喊叫著孫子的名字,讓人感到多么痛心。車禍?zhǔn)菬o情的。盡管后來死者親屬得到了合理的賠償,但這位老人卻永遠(yuǎn)地失去了心愛的孫子。多慘呀,多悲呀,也就是為了這幾秒鐘,這個家庭留下了永遠(yuǎn)的悲痛。

同學(xué)們,假如這位騎自行車的老爺爺能夠遵守交規(guī),下車過馬路,這起交通事故就會避免;假如他能看一看過往的車輛,慢那么幾秒鐘,這起事故也就不會發(fā)生;當(dāng)然,假如大貨車駕駛員車速慢一點,那這起事故也有可能不會發(fā)生。但我們說的只是假如,而在現(xiàn)實生活中,我們有的同學(xué)不也經(jīng)歷過一些風(fēng)險嗎?有的同學(xué)不也有過事故的教訓(xùn)嗎?

這些事故,那位駕駛員也要負(fù)一定的事故責(zé)任,但還是那句話,賠錢不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑,讓他坐幾年牢,那被撞死的小朋友卻永遠(yuǎn)地離開了人間。

講到這里,我要把第一個段落歸納一下,好讓同學(xué)們能記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則,才能保證安全;寧停三分,絕不能爭幾秒時間搶道爭行;人不能與機(jī)動車相碰,一碰就不得了!

我要講的第二個問題是:在同學(xué)們中存在哪些事故苗頭。

盡管每年給大家上交通安全課,盡管你們的家長們千叮嚀,萬囑咐,叫你們“慢點兒,過馬路要當(dāng)心”;盡管學(xué)校的老師經(jīng)常提醒你們注意安全,但有的同學(xué)嘴上答應(yīng)好的,行動上卻不一樣。

下面,我舉一些經(jīng)??吹降慕煌ㄟ`法事例(以前叫交通違章,現(xiàn)在叫的是交通違法),請同學(xué)們對照一下,看我講得象不象。

鏡頭之一,占道行駛。放學(xué)了,一城區(qū)某中學(xué)的學(xué)生們騎著自行車,蜂涌出校門。許多學(xué)生不是行駛在非機(jī)動車道上,而是三個一群,五個一幫,并排地在機(jī)動車道上行駛。有的學(xué)生還招手叫伙伴從后面追上來。追上來干什么,勾肩搭背,邊騎車子邊談笑。同學(xué)們啊,這種行為是很危險的。在分道行駛的馬路上,自行車應(yīng)當(dāng)在非機(jī)動車道上行駛。機(jī)動車與非機(jī)動車道分道行駛的道路,往往交通流量比較大,車流量大,相互之間影響的幾率也就增大了。尤其是機(jī)動車與非機(jī)動車之間,駕駛?cè)耸芙逃某潭群鸵庾R不同,車速相差懸殊,車輛的穩(wěn)定性不同,發(fā)生事故的概率就大了。如果騎自行車在機(jī)動車道上行駛,一旦發(fā)生交通事故,就要負(fù)相當(dāng)大的責(zé)任的。我們的同學(xué)們?yōu)槭裁匆斑@個險?萬一發(fā)生交通事故就會后悔不及了。

鏡頭之二,穿越公路不走斑馬線。同學(xué)們應(yīng)該知道,為什么要設(shè)“斑馬線”?就是專門讓行人通行時有安全保障的。我們通常講的斑馬線是生命線,就是說機(jī)動車見到斑馬線上有行人通過時,都要主動進(jìn)行避讓,不可以與行人爭道搶先。公安交通管理部門設(shè)置斑馬線,就是考慮行人安全穿越公路的。但我們有的同學(xué),根本不把這條規(guī)則記在心上,而是我行我素。我要過馬路,車頭一拐,有的甚至手勢都不打,旁若無人的橫沖直闖。這種做法的危害性是很大的,一旦被機(jī)動車撞上,后果也是不得了的。

鏡頭之三,騎自行車時手攀機(jī)動三輪車的尾部。這種現(xiàn)象,在農(nóng)村道路上經(jīng)常看到,其中不少是中學(xué)里的學(xué)生。這些學(xué)生可謂膽大驚人,萬一機(jī)動三輪車突然剎車,萬一機(jī)動三輪車與其它機(jī)動車交會,只要一失手,就會失去平衡,發(fā)生交通事故,是典型的事故苗頭。

鏡頭之四,雙手脫把,相互追逐。有的同學(xué)自恃騎車子有“本事”,雙手脫把,在公路上騎得很快,顯示自己有水平。萬一有個特殊情況,你反應(yīng)再敏捷也來不及,不是自己跌跟頭就是撞別人。還有的同學(xué)在公路上開展速度比賽,自行車騎得很快,你追我趕,過多的注意力集中到競賽中去,對周邊的情況就會有所忽視,這種危險游戲,千萬玩不得。

鏡頭之五,坐在別人的車子上突然跳下車來橫沖公路。不少的同學(xué)是由大人接送的,有的坐的是自行車,有的坐的是三輪車。到了學(xué)校門口,有的同學(xué)不看道路上有無車輛通行,從車子上跳下來就奔學(xué)校,這也是相當(dāng)危險的。這里還有一起事故,我再講出來讓大家聽聽。一名男孩,去某鄉(xiāng)的小學(xué)上學(xué),這天,他爺爺騎著小三輪車送他去。到了學(xué)校門口不遠(yuǎn)處,這名小學(xué)生從三輪車后面跳下了車,沒有觀看道路上有沒有過往車輛,埋著頭就橫穿公路往學(xué)校沖。這時,正巧有一輛汽車開來,由于太突然了,汽車雖然踩了剎車避讓,但還是將小學(xué)生當(dāng)場撞死。同學(xué)們:你們聽說過嗎?這可是真人真事啊!

鏡頭之六,小小年紀(jì)騎自行車帶人上路。我們有時也看到,一些小同學(xué)騎著小自行車上路,不僅在機(jī)動車道上行駛,而且后面還帶上個小伙伴。交通安全法有規(guī)定:未滿12歲的兒童不準(zhǔn)騎車上路。有的小朋友就是不執(zhí)行這一規(guī)定,認(rèn)為自己已經(jīng)會騎車了,而且后面還帶人。不知道這些同學(xué)的家長知不知道這個情況,為什么不制止這一現(xiàn)象,一旦有了事故,后面帶來的問題可麻煩了。

鏡頭之七,一面騎車一面吃東西。有的同學(xué)一手扶著把手,一手拿著食品往嘴時送,有天早上下著毛毛雨,有個戴眼鏡的女學(xué)生,騎著自行車,一只手拿面包往嘴里送時,正巧遇到另一名趕路的中年人,倆人碰到了一起,女學(xué)生手里的面包掉在地上,人也跌倒了,眼鏡也掉在了地上。幸好,女同學(xué)傷勢不重,自己爬起來找到眼鏡再騎車走了。這些事情看似小事,但我們也要引起重視。萬一撞的是機(jī)動車,后果就嚴(yán)重了。

鏡頭之八,步行時不靠邊。行人靠邊走,車輛靠右行,這是一條規(guī)矩。我們有的同學(xué)把這條規(guī)矩不當(dāng)一回事,有的同學(xué)一面走路一面看書,旁若無人;有的同學(xué)還在路上打鬧嘻玩,你追我趕。刺耳的剎車聲、罵人的話語等電視、電影中常見的危險鏡頭時時發(fā)生。要知道,現(xiàn)在的機(jī)動車可多了,道路顯得狹窄了,萬一不小心被碰著了,后悔就晚了?

還有一些不安全的.現(xiàn)象,我不一一列舉了??傊?,我們認(rèn)為同學(xué)們要從小就要培養(yǎng)起良好的交通安全意識,不能直到發(fā)生交通事故再后悔。請同學(xué)們克服這些事故的苗頭,做一個遵守章守紀(jì)的好學(xué)生。

那么怎樣才能保障外出和乘車的安全,預(yù)防和避免交通事故的發(fā)生呢?這也是我要講的第三個問題。下面我就交通信號燈,以及乘車、行走、騎車時應(yīng)注意的問題跟同學(xué)們談?wù)劇?/p>

一、違反交通管理行為是違法嗎?

在一些人眼里,《中華人民共和國刑法》非常神圣,那才是法,不可違反,違反了要受法律制裁。其它的法,像《道路交通安全法》等這些法律,算不上是法,認(rèn)為“違反了,也算不上違法”。因此“超速行駛”“不按規(guī)定讓行”、“闖紅燈”等時有發(fā)生?!膀T自行車靠右通行”、“紅燈停、綠燈行”這都是最基本的交通法律法規(guī),早已是家喻戶曉,人人皆知了,然而,有的人偏偏不按照交通法律法規(guī)里的這些規(guī)定去做。自以為警察沒看見占了便宜,一旦事故發(fā)生,后悔晚矣。

法律意識,是在日常點滴處耳濡目染中形成的,要從點滴做起?!兜缆方煌ò踩ā芬彩欠ǎ`反了,不僅僅是受行政處罰,嚴(yán)重的也要根據(jù)《刑法》以犯罪論處的,更主要的是行為人有可能要付出血和生命代價的。

二、為什么選用綠、黃、紅三種光色作為交通信號燈的顏色?

綠、黃、紅三種光色作為交通信號燈的顏色,是根據(jù)光學(xué)原理,經(jīng)過長期的研究和實踐而定下來的。在紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色中以紅色光波最長,穿透周圍介質(zhì)的能力最大。因此,在光度相同的條件下,紅色顯示得最遠(yuǎn)。此外,紅色能使人聯(lián)想到“火”和“血”等危險信息。所以,選用紅色燈光作為“停止信號”。黃色光波長僅次于紅色,在七色中居第二位,也會使人感到危險,但沒有紅色那么強(qiáng)烈,因此被用作“緩沖信號”,而且我們知道黃色光穿透介質(zhì)霧的能力最強(qiáng)(如研制的鈉燈)。綠色光波的波長是七色中除紅、橙、黃色以外較長的一種色光,由于它與紅色區(qū)別很大,易于辨認(rèn),也因它使人聯(lián)想起了“樹木”、“水面”,給人以寧靜、安全的感覺。因此,被用來作為“允許通行信號”。

三、行人必須遵守哪些規(guī)定?

①行人須走人行道:沒有人行道,須靠路邊行走。

②行人橫過車行道,須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道須遵守信號的規(guī)定,準(zhǔn)許通行時,須迅速通過,通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意來往車輛,不準(zhǔn)追逐、猛跑。在沒有人行橫道的道路上,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時,突然橫穿。這里要強(qiáng)調(diào)的是橫穿道路“左右左”意識,即橫穿馬路時,要先向左看,再向右看(做示范說明)。而且我個人認(rèn)為“左右左”意識比斑馬線意識更加重要,即使在斑馬線上行走,也要樹立“左右左”意識!

③行人不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。

④行人不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

⑤學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走、須有成年人帶領(lǐng)。

⑥不能邊走路邊看書。

⑦不準(zhǔn)在馬路上追逐、嬉戲,也不準(zhǔn)在馬路上踢球、溜旱冰、表演、跳繩等。更不要突然改變行走路線或突然猛跑,突然往后退。行路中會出現(xiàn)各種復(fù)雜和意想不到的情況,同學(xué)們一定要牢記亂穿馬路和在道路上玩耍的危險,更不能把沖過馬路當(dāng)作一種勇敢的行為,發(fā)現(xiàn)別人有這種行為,同學(xué)們要及時勸阻。

是啊,橫穿道路是很危險的,在去年發(fā)生在我們中小學(xué)生中的重特大交通事故中,有85%以上都是橫穿惹得禍。所以,接下去,我想和同學(xué)們談一談有關(guān)過馬路的安全常識。

四、行人橫過道路時應(yīng)該注意哪些事項?

①行人橫過道路時,應(yīng)站在路邊,看清來往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過。

②行人橫過道路時,不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防駕駛員措施不及發(fā)生危險。

③橫過同方向有兩條以上機(jī)動車道路上,要十分注意駛近或停下的車輛旁是否還有車輛駛來,沒有看清時,不要冒然行走,以免發(fā)生危險。

④橫過車行道時,要先看左后看右,不要在車輛臨近時通行。

⑤行人橫過人行橫道燈信號控制的人行橫道時,即使信號已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車輛,然后再穿越道路,在信號燈將要變更時,絕對不要搶行,應(yīng)等待下一個綠燈信號。

五、乘車時要遵守哪些規(guī)定?

為保障乘車人候車、乘車安全,乘車人必須遵守以下規(guī)定:

①乘坐公共汽車、長途汽車須在站臺或指定地點候車,待車停穩(wěn)后,先下后上。

②不準(zhǔn)在車行道上招呼出租汽車。

③不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、出租汽車和長途汽車等。

④機(jī)動車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。(示例:手伸出車身,在兩車交會時,手被折斷!)

⑤乘坐貨運(yùn)機(jī)動車時,不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐車廂攔板上。

⑥集體旅游時要由老師帶隊,不準(zhǔn)超員乘車。

⑦乘坐摩托車時,一輛二輪摩托車只準(zhǔn)搭乘一人(滿十二歲以上的兒童),要戴頭盔,不要側(cè)坐在摩托車上。

⑧乘坐人力三輪車時,不得超過三人。

另外,下車后不要從車道車后突然走出或猛跑過道路。在乘車時,不要催駕駛員開快車,不準(zhǔn)與駕駛員閑談或作其他妨礙駕駛員安全駕駛的活動。

六、騎自行車、三輪車必須遵守哪些規(guī)定?

1、沒有滿12歲的兒童,或年齡過大、行動不便的人不準(zhǔn)騎自行車外出。

2、遵守各行其道的原則,嚴(yán)禁在機(jī)動車道騎自行車、三輪車。

3、轉(zhuǎn)彎前須減速慢行、向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐。

4、超越前車時,不準(zhǔn)妨礙被超車輛行駛。

5、通過陡坡、途中車閘失效時,須下車推行。下車前須伸手上下擺動示意,不準(zhǔn)妨礙后面車輛行駛。

6、不準(zhǔn)雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物。

7、不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引。

8、不準(zhǔn)并行騎車交談、互相追逐或曲折競駛、騎自行車不準(zhǔn)帶人。

9、駕駛?cè)嗆嚥粶?zhǔn)并行。

10、下雨天騎車,應(yīng)穿專用的車用雨披。

11、自行車應(yīng)停放在指定停車地點或不影響交通的地點。

七、騎自行車轉(zhuǎn)彎應(yīng)注意哪些事項?

①右轉(zhuǎn)彎時,必須看清車后是否安全,及早打出右轉(zhuǎn)彎手勢,盡量沿著道路右側(cè)前進(jìn)。

②左轉(zhuǎn)彎時,必須看清車后是否安全,及早打出左轉(zhuǎn)彎手勢。如果有自行車禁駛區(qū),應(yīng)從禁駛區(qū)外側(cè)左轉(zhuǎn)彎,沒有禁駛區(qū)時,要大轉(zhuǎn)彎。

③自行車在路段行進(jìn)當(dāng)中不準(zhǔn)突然猛拐。因為這時的機(jī)動車駕駛員對自行車突然猛拐事先無思想準(zhǔn)備,最容易發(fā)生事故。

同學(xué)們,我希望大家在聽了我的講話之后,都能樹立起“文明交通,從我做起,從現(xiàn)在做起”的意識,我也相信大家都能成為一名文明的交通參與者!

最后,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇11

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五(z)班的zz。

相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。和煦的春風(fēng)吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。

而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個同學(xué)在一起走,說說笑笑,時而把同學(xué)的東西扔到馬路對面,那個同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。汽車不是一剎就停的,有的同學(xué)認(rèn)為亂過馬路沒啥關(guān)系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等?!凹t燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應(yīng)走斑馬線。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。

重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇12

老師們,同學(xué)們:

早上好!大家期盼的五一勞動節(jié)也要來了,在快樂度假的同時,老師可要提醒大家注意節(jié)日里的安全,因此,本次講話的主題是的全國交通安全反思日。首先,我先給大家介紹一下節(jié)日的由來。

為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。我們希望,有更多的人來關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權(quán)利。

同學(xué)們,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上的各類車輛越來越多,道路交通安全事故則成為了各種安全事故中的頭號殺手,我國每年交通事故死亡人數(shù)有10來萬,每天的交通事故死亡數(shù)字在300多人。而導(dǎo)致悲劇屢屢發(fā)生的一個重要原因,就是由于部分人交通安全意識淡薄,隨意違反交通規(guī)則。

那我校同學(xué)有沒有存在違反交通規(guī)則,造成安全隱患的行為呢?根據(jù)周邊居民、交通協(xié)管員及本校教師綜合反饋,以下幾種違反交通法規(guī)的現(xiàn)象是比較經(jīng)常出現(xiàn)的:

1、行走時,某些同學(xué)們在馬路上行走從不走人行道或靠邊行,并且是多人排成橫排行進(jìn),街道有多寬就排多寬的橫隊,不顧身邊隨時可能有機(jī)動車突然穿過。

2、騎自行車時,載人現(xiàn)象屢見不鮮,有的同學(xué)載人后在路面上緩慢騎行,時常忽然改變方向,極易造成后面車輛追尾,造成事故,還有些同學(xué)因為上學(xué)太遲或趕著回家,搶占機(jī)動車道騎行,甚至飛快穿越馬路。

3、電動車由于其省力,速度快,價格便宜成為人們的代步工具,但是由于電動車管理不夠規(guī)范,加上許多騎車人沒有交通規(guī)則的概念,與電動車相關(guān)的交通事故發(fā)生率直線上升。所以學(xué)校從安全角度考慮,不提倡同學(xué)們。

4、有部分同學(xué),放假回家騎摩托車到處找同學(xué)玩,這些同學(xué)無駕駛證,而且一般不戴頭盔,車速也很快,交通安全令人堪憂。中學(xué)生處在特殊的年齡階段,出于好奇、逞強(qiáng)、炫耀心理,自我控制能力差,喜歡尋找刺激,在路上超速駕駛,交通安全意識很差,行駛中遇到突發(fā)情況時,往往措施不當(dāng),很容易釀成交通事故。

以上這些現(xiàn)象的發(fā)生實際上反映出部分同學(xué)對交通安全沒有概念,存在僥幸心理,把學(xué)校的三令五申當(dāng)成耳邊風(fēng),在此,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立牢固的交通安全文明公德和概念;

2、自行車進(jìn)出校門自覺下車推行,不碰撞,不擁擠,守秩序。

3、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

4、禁止學(xué)生駕駛摩托車上路。當(dāng)我們在馬路上騎自行車時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走自行車道,絕不能為貪一時之快,隨意橫穿馬路,逆行,搶機(jī)動車道。

同學(xué)們,再過幾天就是五一勞動節(jié)了,在快樂度假的同時提醒大家注意節(jié)日里的安全。實線虛線斑馬線,都是生命安全線,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把交通安全這四個字永記心間!

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇13

大家好!

安全,在每個人的身邊。而交通安全,與我們的生命息息相關(guān),每年都有數(shù)以萬計的人被交通事故奪去了生命。

今天上午,烈日炎炎,我們來到了寶雞交警支隊參觀采風(fēng)。等到了這里,只見眼前是一座氣勢磅礴的大樓,旁邊站著許多英姿勃發(fā)的警察叔叔。我們先跟交警學(xué)習(xí)交通手勢,如直行手勢、左轉(zhuǎn)手勢、停止手勢……我的手只舉了一小會兒就又酸又痛,那么天天舉著手的警察該有多么辛苦啊!之后,我們又來到了警史館,警史館中陳列了警察的歷史,讓我了解了很多知識。最后我們又看了一個短片,看完這個短片,我再也不像之前那樣興高采烈,而是沉默了……

這個短片講的是許多家庭因為車禍而破裂的故事。我想,如果人們都走斑馬線,車輛按序行駛的話,交通事故還會發(fā)生嗎?在我們的日常生活中,還存在著許許多多交通事故的隱患,例如闖紅燈、酒后開車、橫穿馬路等等,而正是這些因素才造成了一次有一次的交通事故。

“生命誠可貴,安全是第一”。讓我們一起手拉手共創(chuàng)文明交通。

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇14

你們好!

為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,12月1日上午,__幼兒園以“全國交通安全日”為教育契機(jī),開展了以“遵守交通規(guī)則,安全文明出行”為主題的教育活動。

活動中,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點,開展了形式多樣的道路交通安全教育活動,讓幼兒了解12月2日是全國交通安全日,122是交通事故報警電話。大班幼兒在老師的組織下認(rèn)識了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨意占用應(yīng)急車道的標(biāo)志;中班老師為了讓幼兒更快的掌握交通安全知識,將安全知識以拍手歌的形式教給幼兒,整堂課在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。小朋友不僅學(xué)會了相互合作拍手,更重要的是熟練掌握了交通安全知識兒歌。在家中,也能通過與家長互動的方式宣傳交通安全知識;小班幼兒則通過學(xué)習(xí)兒歌《交通安全我知道》,明白過馬路要看信號燈,還要大手牽小手,才能安安全全過馬路。

通過此次活動,讓孩子們進(jìn)一步了解交通安全常識,樹立了遵守交通規(guī)則的意識,培養(yǎng)了幼兒文明出行的良好習(xí)慣。據(jù)悉,該園一直將安全工作作為首要工作,列入幼兒園日常管理,常抓不懈,確保師幼安全和幼兒園平安穩(wěn)定。

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇15

大家好!

大概是我這種遲鈍的人也早已意識到了“平安創(chuàng)建”的開始,沒有刻意地去想關(guān)注,“平安建設(shè)”便以滲入生活的一點一滴。

對所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂,打著官腔的生硬概念亦總歸糊里糊涂。大抵也就囫圇地搪塞過去了,卻不想這次動了真格,若是讓我仔細(xì)的一點兒一點兒細(xì)數(shù)變化,我倒是講不大完的,好像也沒有再慌慌張張驚恐無措地走夜路,好像一人出行不必驚惶誠恐地害怕哪兒竄出個亂賊來,總歸是感覺日子過得寧靜安穩(wěn)了許多。這大抵是最明顯的一點了。

生命,再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又宛如一棵弱不禁風(fēng)的小草,如此脆弱,稍不留神,它便會從你的指縫中悄然溜走。

從前聽說過一個故事,一座學(xué)校的新校區(qū)坐落于郊外,由于缺乏嚴(yán)格的管理,交通秩序異常紛亂,司機(jī)超速行駛,學(xué)生交通安全意識模糊,在短短的兩個月里三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創(chuàng)傷,誰之過?這三起事件引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,大力投資修建路面設(shè)施,給學(xué)生安上了一道生命的防護(hù)線。此后,再也沒有發(fā)生類似事件,每當(dāng)看到那長長的防護(hù)柵欄,每個本校學(xué)生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。

為什么只有當(dāng)事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。

“高高興興上班來,平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業(yè)所倡導(dǎo)的口號,意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團(tuán)聚,同時也表達(dá)了各級重視安全、渴望安全的心愿。

讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長。

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇16

老師們、同學(xué)們:

進(jìn)入冬季后,做好安全工作顯得特別重要。今天,我對全校同學(xué)提出以下要求,希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí):

一、交通安全:

1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機(jī)動車。

2、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強(qiáng)行攔車。

3、乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車。不乘坐無牌、無營運(yùn)證、超載的車輛。

4、車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

二、活動安全:

1、不到禁止靠近的地方做游戲,不做危險的游戲。

2、外出玩耍要告知父母和誰玩,玩什么,在哪兒玩,什么時候回家。

3、集體活動時,遇到擁擠,要沉著冷靜,保護(hù)好頭、胸、腹部不被擠壓。

三、防火安全:

1、不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具,也不燒東西玩。

2、家用電器必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生禁止單獨使用這些電器,不超負(fù)荷用電,不亂接電線,不亂動插座、電器開關(guān)。

3、常見的滅火方法:用水滅火、用東西蓋住滅火、用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。

四、用電安全:

1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路、著火。

2、在戶外玩耍時,要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室附近去玩。

3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。

4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。

5、遇到觸電者應(yīng)及早叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護(hù)。

五、飲食安全:

1、不到小攤上買“三無”食品,不吃過期、變質(zhì)的食品。

2、不喝酒精類飲料

六、上網(wǎng)安全:

正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲,不去營業(yè)性的.娛樂場所玩耍(包括網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、室等)。提高自我保護(hù)意識,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危險!

七、自我保護(hù):

1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。

2、不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。

3、如遇問路者,可以告之大概方向,但不能應(yīng)其要求帶其前往。一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人尾隨或是不停糾纏,應(yīng)迅速走向人多的地方,或是尋找街頭民警的幫助。

4、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。

5、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護(hù)自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。

同學(xué)們,每個人的生命只有一次,今天的安全教育講話,希望能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇17

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

大家下午好!

我叫zzz,是zzz市zzz中心小學(xué)zzz班的一名學(xué)生,今天能代表我們學(xué)校的同學(xué)們參加這次“文明相伴,幸福相隨”的主題演講比賽,能和在座的叔叔、阿姨們、小朋友們一起關(guān)注交通安全問題,一起為文明交通工程盡一份心,出一份力,我感到非常高興,也非常自豪。今天,我演講的題目是&&《文明路上芬芳行》。我想以此來告訴所有認(rèn)識或不認(rèn)識的朋友們,請珍愛生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護(hù)交通安全,創(chuàng)建文明之路,讓生命之旅在文明與友愛、遵紀(jì)與守序中芬芳而行,一路歡歌!

曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子,妻子告別了心愛的丈夫,一切都來得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來不及看上最后一眼,說上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。爸爸媽媽就曾告訴過我這樣一個真實的故事:有一位母親,天天在晚上九點,在她家門前的公路旁等候她那在中學(xué)上晚自修歸來的孩子。有一天雨夜,她看著孩子活潑俏麗的身影出現(xiàn)在公路上,她像往常一樣,正想高興地前去迎接,不料一輛汽車飛快地沖了過來,沖向了她的孩子,驚恐的母親呆住了,眼睜睜地看著自己的孩子倒在了血泊之中一個剛到花季的生命凋零了,一位慈愛的母親從此瘋了,她陷入了深深的自責(zé)和無盡的痛苦之中,思念和悲痛嚴(yán)重地擾亂了她的心智。她天天地守候在那里,固執(zhí)地等候她那已永遠(yuǎn)不能回來的孩子

爺爺伯伯們,叔叔阿姨們,同學(xué)們,為了您和他人的生命安全,請自覺遵守交通法規(guī),注意道路安全,并積極投身到文明交通的宣傳教育中來,為深化文明交通工程盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份愛心?,F(xiàn)在,我們的黨中央、國務(wù)院、各級政府部門和交警隊的叔叔阿姨們都很重視交通安全問題,尤其關(guān)心我們小朋友的成長與安全,頒布了嶄新的《中華人民共和國道路交通安全法》,有力地規(guī)范了道路交通,整頓了交通秩序,消除了事故的隱患,特別是在中小學(xué)校中大力開展了文明交通的宣傳教育活動,讓我們懂得了道路交通的安全知識,增強(qiáng)了文明交通的法制意識。交警隊的叔叔、阿姨們給我們作講座、講故事,處處為我們小朋友著想,借此機(jī)會,我也想代表所有的少先隊員向你們&&交警隊的叔叔、阿姨們說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”向你們敬一個崇高的隊禮!(敬禮)

“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎“英雄車”,時時處處做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿,讓我們攜起手來,共同勉勵,共同呵護(hù),讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路芬芳!

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇18

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五(1)班的吳婷。

相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。和煦的春風(fēng)吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時,公路成了扼殺生命的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。

而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個同學(xué)在一起走,說說笑笑,時而把同學(xué)的東西扔到馬路對面,那個同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。汽車不是一剎就停的,有的同學(xué)認(rèn)為亂過馬路沒啥關(guān)系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。

“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的`車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應(yīng)走斑馬線。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇19

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué),大家下午好!

我叫___,是__市__中心小學(xué)__班的一名學(xué)生,今天能代表我們學(xué)校的同學(xué)們參加這次“文明相伴,幸福相隨”的主題演講比賽,能和在座的叔叔、阿姨們、小朋友們一起關(guān)注交通安全問題,一起為文明交通工程盡一份心,出一份力,我感到非常高興,也非常自豪。今天,我演講的題目是——《文明路上芬芳行》。我想以此來告訴所有認(rèn)識或不認(rèn)識的朋友們,請珍愛生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護(hù)交通安全,創(chuàng)建文明之路,讓生命之旅在文明與友愛、遵紀(jì)與守序中芬芳而行,一路歡歌!

曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子,妻子告別了心愛的丈夫,一切都來得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來不及看上最后一眼,說上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。爸爸媽媽就曾告訴過我這樣一個真實的故事:有一位母親,天天在晚上九點,在她家門前的公路旁等候她那在中學(xué)上晚自修歸來的孩子。有一天雨夜,她看著孩子活潑俏麗的身影出現(xiàn)在公路上,她像往常一樣,正想高興地前去迎接,不料一輛汽車飛快地沖了過來,沖向了她的孩子,驚恐的母親呆住了,眼睜睜地看著自己的孩子倒在了血泊之中……一個剛到花季的生命凋零了,一位慈愛的母親從此瘋了,她陷入了深深的.自責(zé)和無盡的痛苦之中,思念和悲痛嚴(yán)重地擾亂了她的心智。她天天地守候在那里,固執(zhí)地等候她那已永遠(yuǎn)不能回來的孩子……

爺爺伯伯們,叔叔阿姨們,同學(xué)們,為了您和他人的生命安全,請自覺遵守交通法規(guī),注意道路安全,并積極投身到文明交通的宣傳教育中來,為深化文明交通工程盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份愛心?,F(xiàn)在,我們的黨中央、國務(wù)院、各級__部門和交警隊的叔叔阿姨們都很重視交通安全問題,尤其關(guān)心我們小朋友的成長與安全,頒布了嶄新的《中華人民共和國道路交通安全法》,有力地規(guī)范了道路交通,整頓了交通秩序,消除了事故的隱患,特別是在中小學(xué)校中大力開展了文明交通的宣傳教育活動,讓我們懂得了道路交通的安全知識,增強(qiáng)了文明交通的法制意識。交警隊的叔叔、阿姨們給我們作講座、講故事,處處為我們小朋友著想,借此機(jī)會,我也想代表所有的少先隊員向你們——交警隊的叔叔、阿姨們說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”向你們敬一個崇高的隊禮!(敬禮)

“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎“英雄車”,時時處處做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿,讓我們攜起手來,共同勉勵,共同呵護(hù),讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路芬芳!

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇20

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是一年一班的,今天我演講的題目是《與安全手拉手》。

相信大家都聽到過平安是福,平安是金的話語,那么怎么樣去保證安全,就要求我們做到時刻注意交通安全,與安全手拉手。

紅燈停,綠燈行,過馬路,一停,二看,三通過,這些交通知識,每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的`車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應(yīng)走斑馬線。

文明交通,從我做起,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時時處處做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

祝你平安,噢~~祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!最后祝愿大家每一天都平平安安!

謝謝大家!

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇21

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好,我是四班的陳王怡,今天我演講的主題是交通安全伴我行。

在日常生活中大家也經(jīng)常說要注意安全,可誰做到了呢?據(jù)12月7日《深圳晚報》報道,交通事故已成為“世界第一害”,而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。從二十世紀(jì)八十年代末中國交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人至今,中國(未包括港澳臺地區(qū))交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。而且全世界每4秒鐘出生一個嬰兒,每6秒鐘死去一名好漢,70%是非正常死亡。

交通事故是非常可怕的,5月6日13時54分,遼寧營口弘程集裝箱公路運(yùn)輸有限公司的遼h06836號半掛集裝箱車,在本桓線42公里路段附近與8臺車輛相撞,造成1人當(dāng)場死亡,送醫(yī)院途中認(rèn)定死亡6人,搶救過程中又死亡1人。另有25人受傷,其中8人重傷,但目前生命體征平穩(wěn)。

為了防止有更多的人死亡,我們的自我保護(hù)能力要做到以下幾點:

1自覺遵守交通規(guī)則的確很普遍,但能做到的人很少;

2過馬路要走斑馬線;

3過馬路不能擁撞。

提倡交通安全法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識,讓中國更加美好!

謝謝大家!

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇22

尊敬的老師和同學(xué)們;

很高興今天參加班里的交通安全演講活動。我對交通安全有幾點看法。

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來人往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不再馬路上嬉戲打鬧。

3、當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

4、嚴(yán)禁12歲一下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好隊。

以上是我總結(jié)的看法。珍惜生命。安全出行。從小做起。從我們大家做起。我的演講完畢謝謝大家!

小學(xué)生交通安全知識演講稿范文篇23

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天我演講的題目是《珍愛生命,遵守交通規(guī)則》。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,武威已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?

人的生命是最寶貴的,只有有了生命才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不重

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