幼兒園大班語言公開課《自已才是最偉大的》-

幼兒園大班語言公開課《自已才是最偉大的》

現(xiàn)在的孩子總是缺乏一些自信心，做事情不夠大膽，通過本次活動引導(dǎo)幼兒了解故事中各形象之間的關(guān)系，理解故事內(nèi)容，知道每個人都有自已獨特的本領(lǐng)，樹立自信心，歡迎幼師們參考完整教案！作者不定期更新幼兒園公開課視頻配套課件ppt+教案，大班中班小班，涉及語言繪本科學(xué)社會健康音樂、白板等各種優(yōu)質(zhì)課程，讓您輕松備課

活動目標

了解故事中各形象之間的關(guān)系，理解故事內(nèi)容。

嘗試用語言、動作、表情大膽的表現(xiàn)故事情節(jié)。

知道每個人都有自已獨特的本領(lǐng)，樹立自信心。

活動準備

課件內(nèi)容：《自己才是最偉大的》故事圖片及音頻

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活動過程

談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

——師：你們知道誰的本領(lǐng)最大嗎？他有什么本領(lǐng)呢？你自己的本領(lǐng)有哪些呢？

欣賞課件，通過觀察、討論了解故事中各形象的特點。

——師：故事中到底誰的本領(lǐng)大？為什么？

再次完整欣賞課件，進一步理解故事各形象之間的關(guān)系，理解故事內(nèi)容。

1、通過提問演示關(guān)系圖，進一步了解各形象之間的關(guān)系。并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)故事中各角色的對話內(nèi)容進行講述。

2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的本領(lǐng)，并結(jié)合自己身邊的人和事進行拓展討論。（說說自己與眾不同的獨特本領(lǐng)，樹立自信心，發(fā)現(xiàn)同伴身上的優(yōu)點）

佩戴胸卡，表演故事，體驗故事的幽默感。

——小朋友們想扮演什么角色呢？選擇你喜歡的角色胸卡來表演吧。

結(jié)束：

——每個人都有自己的偉大之處，要想自已成為偉大的人，我們要不斷努力學(xué)習(xí)哦。

活動延伸

區(qū)域活動

1.將胸卡投放在表演區(qū)供幼兒繼續(xù)表演。

2.在美工區(qū)鼓勵幼兒用繪畫、手工等方式發(fā)現(xiàn)獨特的自己。

日常生活

在日常活動中關(guān)注幼兒個性的展示，引導(dǎo)幼兒在各環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)自己、同伴的閃光點。

家園共育

請家長在家?guī)椭變簶淞⒆孕判模_理性地認識自己。

附故事：《自己才是最偉大的》

一天，貓對太陽說：“太陽，你太偉大了，你照亮了全世界，讓萬物生輝！”

“貓呀，你不要羨慕我，只要有一絲的云彩，就將我遮??！”

于是，貓對云彩說：“云彩呀，你太偉大了，你能擋住太陽！”

“貓呀，你不要羨慕我，只要有一陣風(fēng)輕輕吹過，我就沒了?！?/p>

于是貓對風(fēng)說：“風(fēng)呀，你太偉大了，你能吹走遮住太陽的云彩！”

“貓呀，你不要羨慕我，只要有一堵墻擋在我前面，我就被擋住了?！?/p>

于是貓對墻說：“墻啊，你太偉大了，你能擋住風(fēng)。”

“貓呀，你不要羨慕我，只要有幾只老鼠對我打幾個洞，我就被弄倒了?！?/p>

于是貓非常敬仰地對老鼠說：“老鼠呀，你真?zhèn)ゴ?，你能把墻弄倒?/p>

老鼠看著貓膽怯地說：“老兄，你在開什么玩笑，要吃要殺隨便你，何必這樣嚇唬