數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科《認(rèn)知實習(xí)》指導(dǎo)書_第1頁
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科《認(rèn)知實習(xí)》指導(dǎo)書_第2頁
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科《認(rèn)知實習(xí)》指導(dǎo)書_第3頁
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數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科《認(rèn)知實習(xí)》指導(dǎo)書課程編號:見人才培養(yǎng)方案適用專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)周數(shù):12周學(xué)分:18學(xué)分一.認(rèn)知實習(xí)的目的和作用認(rèn)知實習(xí)是我院應(yīng)用型人才培養(yǎng)的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),在同學(xué)們還沒有完全掌握本專業(yè)知識的情況下,提前進(jìn)入企業(yè)或社會,參與到具體實踐中去,在實踐中發(fā)現(xiàn)知識和能力方面的缺陷和不足,然后帶著問題再來學(xué)習(xí),有利于學(xué)生對自己未來將從事的職業(yè)積累更豐富的感性認(rèn)識,對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃更具針對性。本專業(yè)認(rèn)知實習(xí)目的:1認(rèn)知專業(yè):使學(xué)生了解中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的實際情況及先進(jìn)的教學(xué)理念或者了解數(shù)學(xué)知識在實際中應(yīng)用的情況,加深對專業(yè)的感性認(rèn)識。2認(rèn)知社會:結(jié)合實習(xí)內(nèi)容消化和理解課堂學(xué)習(xí)過的理論知識,了解實習(xí)單位對人才的需求,增強(qiáng)適應(yīng)社會的能力。3認(rèn)知自我:了解自身的優(yōu)勢和不足,確定自己后兩年大學(xué)生活努力的方向。二.認(rèn)知實習(xí)的主要準(zhǔn)備、要求和內(nèi)容認(rèn)知實習(xí)工作內(nèi)容一般包括:實習(xí)準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)教師的職責(zé),動員工作,學(xué)生的要求,成績考核規(guī)定等。實習(xí)準(zhǔn)備:(1)認(rèn)知實習(xí)方式采取集中實習(xí)和分散實習(xí)相結(jié)合,在校集中實習(xí)四周,校外分散實習(xí)8周;(2)按教學(xué)大綱的要求,明確實習(xí)目的、意義、實習(xí)方式、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)要求、成績考核等內(nèi)容;(3)按本科培養(yǎng)目標(biāo)要求所編寫的實習(xí)報告在實習(xí)前發(fā)到師生手中;(4)認(rèn)真選擇實習(xí)地點,選擇實習(xí)場所應(yīng)注意事項:專業(yè)基本對口,能滿足實習(xí)大綱要求;就地就近,相對穩(wěn)定;選擇管理先進(jìn),對學(xué)生實習(xí)較重視的場所。(5)實習(xí)前明確實習(xí)指導(dǎo)教師,向?qū)W生進(jìn)行實習(xí)動員,講明目的、意義和要求,宣布紀(jì)律、進(jìn)行安全教育。2.實習(xí)要求:(1)了解當(dāng)前中學(xué)的教育、教學(xué)改革狀況,促進(jìn)我院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的教育改革與發(fā)展。(2)對實習(xí)所在的教學(xué)單位的教學(xué)管理工作、課堂教學(xué)工作、學(xué)生管理工作等其它工作有比較全面的了解。(3)了解實習(xí)所在的企事業(yè)單位,在生產(chǎn)或事業(yè)運作中的科學(xué)的方法、作用和職責(zé),廣泛地接觸他們,從他們身上學(xué)習(xí)踏實優(yōu)良的品質(zhì)和作風(fēng)。(4)了解所從事專業(yè)工作的基本技術(shù)和基本方法。(5)通過實習(xí),學(xué)會觀察,搜集資料,調(diào)查研究,整理報告等方法,提高分析問題和解決問題的能力。(6)結(jié)合數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),學(xué)習(xí)運用所學(xué)的知識解決實際問題的方法。(7)總結(jié)實習(xí)內(nèi)容,撰寫實習(xí)報告(含實習(xí)周記、實習(xí)總結(jié)、實習(xí)鑒定)。3、實習(xí)內(nèi)容(1)到相關(guān)實習(xí)單位參觀、聽報告;(2)指導(dǎo)教師安排學(xué)生進(jìn)行教育見習(xí)、授課、說課及考職模擬等活動;舉行板書作圖表演,授課比賽,演講競賽等比賽;(3)邀請中學(xué)校長、教壇新秀,企業(yè)技術(shù)人員以及上一屆認(rèn)知實習(xí)優(yōu)秀學(xué)生等作報告;(4)參加數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)等。三、畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師的條件和職責(zé)認(rèn)知實習(xí)實行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。每位指導(dǎo)教師應(yīng)對整個認(rèn)知實習(xí)活動全面負(fù)責(zé)。1.指導(dǎo)教師的條件(1)具有中級以上技術(shù)職稱的專業(yè)教師及工程技術(shù)人員(2)具有雙學(xué)位、碩士、博士學(xué)歷的專業(yè)教師及工程技術(shù)人員(3)經(jīng)系畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)同意的其他專業(yè)教師及工程技術(shù)人員2.指導(dǎo)教師的職責(zé)(1)實習(xí)前提前到所在實習(xí)地點熟悉情況,根據(jù)實習(xí)大綱的要求擬定實習(xí)計劃,做好準(zhǔn)備;(2)講授實習(xí)大綱,使學(xué)生明確實習(xí)的目的和要求;(3)實習(xí)過程中,加強(qiáng)指導(dǎo),組織好各種教學(xué)活動,引導(dǎo)(指導(dǎo))學(xué)生面向?qū)嶋H。指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況及時布置相應(yīng)的作業(yè),且及時的檢查和督促;(4)以身作則、言傳身教,教書育人,全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、健康和安全。合理安排時間,重視勞動教育,組織參加生產(chǎn)勞動和公益活動;(5)對在實習(xí)過程中違反紀(jì)律等學(xué)生,及時進(jìn)行批評教育,對情節(jié)嚴(yán)重、影響極差者及時處理直至停止其實習(xí),且向上級報告;(6)定期向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報實習(xí)情況,得到有效的幫助和指導(dǎo);(7)實習(xí)結(jié)束后,指導(dǎo)教師認(rèn)真作好學(xué)生的考核和實習(xí)總結(jié)工作,且將其材料上報。四、對畢業(yè)實習(xí)的學(xué)生要求1、分散實習(xí)階段的學(xué)生聯(lián)系好實習(xí)單位后,應(yīng)及時報告指導(dǎo)老師,且接受指導(dǎo);2、按實習(xí)大綱、實習(xí)計劃的要求和規(guī)定,嚴(yán)肅認(rèn)真地完成任務(wù),重視向?qū)嶋H學(xué)習(xí),按時完成實習(xí)任務(wù),且寫好實習(xí)總結(jié)報告;3、實習(xí)過程中學(xué)生應(yīng)主動寫實習(xí)周記;4、加強(qiáng)紀(jì)律性,嚴(yán)格遵守合肥學(xué)院數(shù)理系認(rèn)知實習(xí)的管理規(guī)定,嚴(yán)格按規(guī)定辦事;5、實習(xí)結(jié)束后,由實習(xí)單位對學(xué)生作出實習(xí)鑒定,且加蓋實習(xí)單位公章。五、實習(xí)方式及實習(xí)時間1.專題講座請校內(nèi)外有關(guān)人員做各種相關(guān)的專題講座。2.現(xiàn)場參觀與實習(xí)到有關(guān)單位現(xiàn)場參觀、實習(xí)(包括相關(guān)軟件的設(shè)計、調(diào)試、運行與計算)。3.實習(xí)時間實習(xí)的總時間為12周(其中在校集中實習(xí)4周)。六、實習(xí)成績考核實習(xí)結(jié)束,每個學(xué)生應(yīng)提交實習(xí)報告(含實習(xí)周記、實習(xí)總結(jié)、實習(xí)鑒定),由認(rèn)知實習(xí)答辯小組對學(xué)生進(jìn)行考查,考查采取個人陳述和教師提問相結(jié)合,指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生答辯情況和實習(xí)單位的評語與考勤情況,并結(jié)合實習(xí)期間的思想政治表現(xiàn)、組織紀(jì)律、任務(wù)完成情況等方面綜合后按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分制評定學(xué)生實習(xí)成績。附:評分標(biāo)準(zhǔn)如下:優(yōu)秀:能很好地完成實習(xí)任務(wù),達(dá)到實習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié),并能運用學(xué)過的理論知識對某些問題加以分析,在答辯時能比較圓滿地回答問題,并有某些獨到見解。實習(xí)態(tài)度端正,實習(xí)期間無違紀(jì)行為。良好:能較好地完成實習(xí)任務(wù),達(dá)到實習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)。答辯時能較圓滿地回答問題,實習(xí)態(tài)度端正,實習(xí)期間無違紀(jì)行為。中等:達(dá)到實習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求,實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié),答辯時能正確地回答主要問題,實習(xí)態(tài)度端正,實習(xí)中無違紀(jì)行為。及格:實習(xí)態(tài)度基本端正,完成了實習(xí)的主要任務(wù),達(dá)到實習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求,能夠完成實習(xí)報告,內(nèi)容基本正確但不夠完整、系統(tǒng),答辯時能回答主要問題,實習(xí)中雖然有較輕的違紀(jì)行為,但能夠深刻認(rèn)識,及時糾正。不及格:凡具備下列條件之一者,均以不及格論。1.未達(dá)到實習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求,實習(xí)報告馬虎潦草或內(nèi)容有明顯錯位;答辯時不能回答主要問題或有原則性錯誤。2.

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