教師轉(zhuǎn)正申請書范文大全模板

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老師轉(zhuǎn)正申請書范文大全模板1

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

我來到__學(xué)?？煲荒炅耍囉闷谝褲M，依據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度，我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為__學(xué)校正式老師。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來學(xué)校，曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成了從同學(xué)到幼兒老師的轉(zhuǎn)變。

在學(xué)校的工作中，我一貫嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)實(shí)時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充盈自己，盼望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免涌現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)受也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和援助，感謝他們對我工作中涌現(xiàn)的失誤的提示和指正。

在崗位實(shí)習(xí)期間，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作仔細(xì)、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱忱;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和嫻熟的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能;責(zé)任感強(qiáng)，的確能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐煩指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境，也熟識了學(xué)校的整個操作流程。

經(jīng)過這幾個月努力，我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù)，整理各種資料，掌控幼兒心理活動，幫助學(xué)校各項(xiàng)工作分析，從整體上把握每個工作日的流程。當(dāng)然我還有許多不足，處理問題的閱歷方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)技能。

這是我的第一份工作，這半年來我學(xué)到了許多，感悟了許多;看到學(xué)校的快速進(jìn)展，我深深地感到驕傲和驕傲，也更加迫切的盼望以一名正式幼兒老師的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，表達(dá)自己的人生價值，和學(xué)校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)熬煉自己、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的機(jī)會。我會用虛心的立場和飽滿的熱忱做好我的本職工作，為學(xué)校制造價值，同學(xué)校一起展望美妙的將來!

老師轉(zhuǎn)正申請書范文大全模板2

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20__年__月__日進(jìn)入學(xué)校，轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)在學(xué)校3個月了。作為一名剛參與工作的畢業(yè)生，初來學(xué)校，我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中，我很就快進(jìn)入工作角色，融入其中。

這3個月期間，我喜愛自己的崗位，遵守學(xué)校的制度，有效利用時間，保證工作按時完成。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅，也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的援助與支持下，我漸漸熟識了系統(tǒng)的操作，嫻熟掌控了增班、排課等詳細(xì)操作。在日常的溝通與溝通中，也一步步地了解學(xué)校各個部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成，我積極向同事請教，努力清楚工作的思路，對待本職工作仔細(xì)細(xì)心，盡力完成。由于我知道做好每一項(xiàng)工作，代表的不僅僅是自己的立場，而且關(guān)乎集體的技能與榮譽(yù)。

經(jīng)過這三個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有許多不足，處理問題的閱歷方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的各項(xiàng)技能。在接下來的工作中，我會進(jìn)一步加強(qiáng)自身的熬煉，繼續(xù)完備專業(yè)知識，努力提高工作技能。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助，力爭明確、精確、準(zhǔn)時地完成工作，做到當(dāng)日事當(dāng)日畢，為日后工作的完善提供良好的前提。

感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時間來對我的援助和支持，在以后的工作中我肯定會更加努力地去發(fā)覺和彌補(bǔ)不足之處，在教務(wù)崗位上做到更完善，做一個優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，盼望自己能成為學(xué)校的正式員工，望批準(zhǔn)。

老師轉(zhuǎn)正申請書范文大全模板3

您好!我是__，畢業(yè)于師范高校，于__年7月畢業(yè)選優(yōu)進(jìn)入第一中學(xué)工作。

時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)在這里從事教育教學(xué)工作將近一年了。在這將近一年的工作中，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺到了從事老師工作的艱辛。在這一年中，我一貫擔(dān)負(fù)244班的班主任，同時承受243班、244班、245班和246班(高一上學(xué)期)的生物教學(xué)工作。在這一年中，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心援助，在我的恩師趙衛(wèi)萍老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我仔細(xì)做好教學(xué)工作，積極探究班級管理的各種方式方法，按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面，我把這一年見習(xí)期內(nèi)的工作作簡要的匯報總結(jié)。

一、班主任工作狀況

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對我的培育與信任，讓我擔(dān)負(fù)了244班的班主任，一年的工作使我認(rèn)識到作為一名班主任，除了維持好班級正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個同學(xué)的思想狀況，全面了解同學(xué)狀況。我平常特別著重與同學(xué)的溝通，通過與同學(xué)談心，家訪等各種手段，摒除同學(xué)思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在，班級狀況良好，學(xué)習(xí)氛圍深厚，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出?！皣?yán)”與“愛”是我的指導(dǎo)方針，我會更加努力做好各項(xiàng)管理工作。

二、政治思想、師德修養(yǎng)

在平常的工作中，我積極參與學(xué)校進(jìn)行的各種會議和活動，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種文件，將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到自己的工作中去，仔細(xì)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，盡自己的全力做好各項(xiàng)工作。

仔細(xì)參與學(xué)科組的教研活動，談自己對于教材的理解，通過爭論完善教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)效果有了很大的提升。仔細(xì)參與聽課和評課活動。

每周都按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從工作安排，人際關(guān)系融洽。

真誠對待同學(xué)，尊敬同學(xué)人格，關(guān)注同學(xué)各方面的動向，援助同學(xué)成長。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)方面

剛進(jìn)校，就參與了新課程教學(xué)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，后面參與了人事局新招人員的培訓(xùn)。在學(xué)校里，每個周三下午17：10，我們新老師都會聚集在會議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓(xùn)，一年下來皆是如此，對我們的成長起了很大的作用。

在課余時間，我也常常閱讀專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢相關(guān)資料，參加晚上互動平臺的爭論。

四、教育教學(xué)工作

作為一名老師，教學(xué)工作尤為重要。

在平常的教學(xué)工作中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)上課，實(shí)時反思，仔細(xì)批改作業(yè)，每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍，全心對待。備課時，我認(rèn)真研讀教材，掌控難點(diǎn)與重點(diǎn)，仔細(xì)處理好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，同時，結(jié)合本專業(yè)、本班實(shí)際開展教學(xué)設(shè)計(jì)。課前會先講學(xué)案發(fā)到同學(xué)手中，布置預(yù)習(xí)的任務(wù)。上課時，我充分發(fā)揮學(xué)號僧的自主性及主觀能動性，讓同學(xué)們歡樂中學(xué)習(xí)。我利用各種渠道多方了解同學(xué)的特點(diǎn)，充分發(fā)揮同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，援助他們樹立信心。課后，實(shí)時開展教學(xué)反思，找出亮點(diǎn)，改正不足，實(shí)時調(diào)整。

作業(yè)批改，重質(zhì)量，分級批閱，并登記備查。對于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)號僧，我耐煩輔導(dǎo)，常常利用晚第三節(jié)認(rèn)真和周末自習(xí)輔導(dǎo)同學(xué)。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，積累了一些有益的閱歷。

初涉教育工作的我，還有許多理論知識要學(xué)習(xí)，還有許多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習(xí)。這一年里，我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大進(jìn)步，我會繼續(xù)努力做好本職工作，為了學(xué)校的進(jìn)展出力，時值轉(zhuǎn)正，特此申請工作轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

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敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

在一年的教學(xué)工作當(dāng)中，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老老師同事們熱忱的援助下，仔細(xì)的做好了我的教學(xué)工作，無論是個人素養(yǎng)，教學(xué)技能都得到了很大的提高，從一名師范畢業(yè)的高校生到現(xiàn)在能夠獨(dú)當(dāng)一面的學(xué)校老師，我經(jīng)受了許多，成長了許多，也就我這一年的工作向您匯報，并向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正的申請。

教學(xué)方面，我從之前同學(xué)的身份轉(zhuǎn)換成老師的身份，把自己的所學(xué)教給同學(xué)們，學(xué)校的孩子是活潑好動的，他們不像大人，許多知識不是說一次就能懂得，或者不是那么的理解，雖然教材已經(jīng)比較簡約，但是即使我這個老師看來，也有許多東西是值得深思的，在教學(xué)上，我仔細(xì)的備課，不懂的地方問同事，在課堂上把知識講透，盡量講得更加易懂，讓同學(xué)們能較快的汲取，課后我都是仔細(xì)的布置好課后的作業(yè)，作業(yè)收上來后批改好作業(yè)，對有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓舞，對成果不是很好的那些同學(xué)，我不是不管他們，而是做好指導(dǎo)，不會做的題目，多給他們講幾次，不懂的知識，也是反復(fù)的跟他們強(qiáng)調(diào)，在工作結(jié)束后，我都會好好的總結(jié)這次的教學(xué)有沒有沒教好，同學(xué)聽懂了多少的東西，我能不能再講的細(xì)一些，讓同學(xué)更簡單理解。在遇到困難的問題時，我也是多請教老老師，同事們也是會告知我這個問題怎么解決，甚至還有好幾種方法。我也在深入的教學(xué)工作中，慢慢的熟識了自己的工作，能夠更好的做好教學(xué)。

個人的素養(yǎng)方面，在沒有工作的空閑里，我都會從網(wǎng)上搜一些經(jīng)典的教育視頻，經(jīng)典的老師講課的課程來進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自己在教學(xué)方面的技能，每月都堅(jiān)持的去看一本書，特別是關(guān)于孩子教育的書籍，我都是有仔細(xì)的看，做筆記，并且應(yīng)用到我課堂的教學(xué)工作當(dāng)中去。同時我也是積極的把自己的知識面多拓寬，不但是我自己教學(xué)的，還有其他知識也是去學(xué)習(xí)，這樣也是可以讓我掌控更多的方法和知識來進(jìn)行運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。

在生活上，我廉潔自律，遵守學(xué)校的老師要求，不抽煙，不喝酒，仔細(xì)做好工作，平常也不去什么污七八糟的地方，給同學(xué)們做好榜樣，一年的工作中，我沒有遲到過也沒有早退，在同學(xué)面前也是做好一個老師應(yīng)當(dāng)做的，在和同事的相處中都是仔細(xì)請教的立場，我是一個新老師，許多東西都不懂，在和同事相處中，我也是多向他們學(xué)習(xí)，讓自己更快的適應(yīng)工作，更好的做好教學(xué)。

放假的時候，我也是在家多看書，多看視頻來學(xué)習(xí)，只有不斷的進(jìn)步，我才能更好的做好教學(xué)的工作，而今一年的時間過去了，我也覺得我的技能達(dá)到了轉(zhuǎn)正的要求，所以向領(lǐng)導(dǎo)申請，也望領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)考慮，予以批準(zhǔn)。感謝!

此致

敬禮!

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敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)瞬間，一年的試用期到了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上憧憬已久的三尺講臺，實(shí)現(xiàn)了由同學(xué)向老師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教同學(xué)活，融入到太和中學(xué)這個大家庭中。一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的援助下，我無論是學(xué)習(xí)技能、教學(xué)技能還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)將一年以來的申請書如下：

一、德：

作為一名黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的重要文件和精神。積極參與學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟，自覺遵守《老師法》等法律法規(guī)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。積極參與教研活動，聽從安排，完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作，廉潔從教，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，面對全體同學(xué)，教書育人，培育全面進(jìn)展的合格人才。

我敬愛領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和技能。

二、能：

本年度，我擔(dān)負(fù)高一班級歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等技能。做到課前仔細(xì)備課，課堂上留意搞活課堂的氣氛，提高同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性，課后實(shí)時總結(jié)、反思。從不體罰同學(xué)，并開展結(jié)對子的活動，激發(fā)同學(xué)的上進(jìn)心。平常，關(guān)懷愛惜同學(xué)，既做到嚴(yán)格要求，又耐煩引導(dǎo)，，促進(jìn)同學(xué)全面、主動、健康進(jìn)展。

二、勤：

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會，不落下每天的本職工作。在擔(dān)負(fù)高一五個班歷史教學(xué)工作中，做到課時教案齊全，無漏