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文檔簡介

內(nèi)蒙古通遼市名校2024屆物理八年級第二學期期末檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,用扳手擰螺母,手握在扳手位置C的效果會更好,這說明力的作用效果()A.與力的作用點有關(guān) B.與力的方向有關(guān)C.與力的大小有關(guān) D.與受力面積有關(guān)2.1911年,盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型.下列關(guān)于這個模型的說法中正確的是A.原子核位于原子的中心 B.原子核帶負電C.電子靜止在原子核周圍 D.原子核占據(jù)了原子內(nèi)大部分空間3.下列現(xiàn)象說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是A.用力將橡皮泥捏成不同的形狀B.大蝦煮熟后變得更彎曲C.壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來D.同學們投出的實心球運動的軌跡是弧線的4.將兩物體分別掛在彈簧測力計下,讓它們同時浸沒在水中時,兩彈簧測力計示數(shù)的減小值相同,則這兩個物體必定有相同的()A.密度 B.體積 C.質(zhì)量 D.重力5.在提倡“低碳生活”的今天。自行車成為人們“綠色出行”的首選工具。下列有關(guān)自行車的實例中,利用增大接觸面間的壓力來增大摩擦的是A.給車軸加潤滑油 B.自行車車軸裝有滾珠軸承C.輪胎的表面做得凹凸不平 D.剎車時用力捏閘柄6.下列過程中,有一個力的作用效果與其他三個不同類,它是()A.用力把鉛球推出B.進站的火車受阻力作用,速度逐漸減慢C.蘋果受重力作用加速下落D.把橡皮泥捏成不同造型7.關(guān)于壓力和壓強,下列說法中正確的是A.壓力的方向總是豎直向下的B.物體的重力越大,對支持面的壓力越大C.壓力大產(chǎn)生的壓強一定大,D.載重汽車裝有很多輪子是為了減小壓強8.若船從大海駛?cè)牒永?,下列分析正確的是A.浮力不變,船體下沉一些B.浮力變大,船體上浮一些C.浮力變小,船體下沉一些D.浮力不變,船體上浮一些9.以下現(xiàn)象中,能用分子動理論解釋的是()A.丹桂飄香 B.濃煙滾滾 C.落英繽紛 D.大霧彌漫10.茶杯放在水平桌面上處于靜止狀態(tài),下列說法正確的是()A.桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力B.杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力是一對平衡力C.桌子受到的重力與地面對桌子的支持力是一對平衡力D.杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力是一對相互作用力11.下列是你身邊常見物理量中,你認為最合理的是()A.初中物理課本的質(zhì)量是200kgB.你在站立時對地面的壓強約為500PaC.你從一樓走到二樓克服體重做的功約為1500JD.高山上的大氣壓為1.5×105Pa12.“杠桿的平衡條件”是由下列哪位科學家發(fā)現(xiàn)總結(jié)的A.牛頓 B.伽利略 C.阿基米德 D.托里拆利13.如圖所示,將一長方體木塊放入水平放置的圓柱形盛水容器中,靜止時木塊有1/4的體積露出水面,這時容器底部受到水的壓強跟木塊未放入水中時相比增大了150Pa;若在木塊上放一塊鐵塊,使木塊剛好全部壓入水中,且木塊沒接觸容器底部.以下說法正確的是A.木塊的密度為0.4g/cm3B.則鐵塊的重力與木塊重力之比是1:4C.則鐵塊的重力與木塊重力之比是1:5D.這時容器底部所受水的壓強跟木塊未放入水中時相比,增加了200Pa14.用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將300N的重物勻速提升3m,已知動滑輪重30N,不計繩重與摩擦,則A.利用滑輪組所做的有用功是450JB.繩子自由端移動的速度是0.9m/sC.拉力的功率是99WD.滑輪組的機械效率是80%15.圖所示事例中,屬于減小壓強的是()A.壓路機的碾子 B.滑雪時穿上滑雪板C.圖釘尖做得很尖 D.手工錐錐尖16.今天早晨,室外的溫度最接近()A.0℃ B.25℃ C.50℃ D.100℃17.一臺機器的銘牌上標注有“功率:3kW”字樣,它表示A.這臺機器最少能做功3000J B.這臺機器最多能做功3000JC.這臺機器每秒能做3000W的功率 D.這臺機器每秒能做功3000J18.底面積相等的甲、乙兩個錐形容器內(nèi)的水面在同一高度如圖所示,這時水對兩個容器底的壓力F甲、F乙和壓強p甲、p乙的關(guān)系是A.F甲>F乙、p甲<p乙B.F甲=F乙、p甲=p乙C.F甲>F乙、p甲>p乙D.F甲<F乙、p甲<p乙19.如圖所示,將兩本書的書頁交叉疊放在一起后很難被拉開,是因為拉書時書頁間會產(chǎn)生較大的A.彈力 B.摩擦力C.分子引力 D.大氣壓力20.為了支援四川災后重建,海外華人華僑捐贈的物資將陸續(xù)運抵我國.若一艘滿載賑災物資的貨輪從海上進入長江后,輪船所受的浮力A.不變 B.變大 C.變小 D.無法確定21.為了揭示大自然的奧秘,無數(shù)科學家進行了不懈的探索.下列說法錯誤的是A.盧瑟福建立了類似于行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型B.組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運動,其中太陽是宇宙的中心C.近代科學家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的D.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而說明原子是可以再分的22.如圖所示,在“探究阻力對物體運動影響”的實驗中,若第二次實驗時小車剛好滑到了木板最右端,接下來最合理的操作方法是A.減輕小車的質(zhì)量 B.降低小車從斜面上的釋放高度C.增加木板的長度 D.增加玻璃板的長度23.水平桌面上有一溢水杯,裝滿某種液體,將小球A放入溢水杯中靜止時(如圖所示)從杯中溢出了0.6N的液體。下列說法不正確的是()A.小球A在杯中受到的浮力等于0.6NB.小球A的重力等于0.6NC.小球A放入后,杯子對桌面的壓力增大D.小球A放入后,液體對杯底的壓強不變24.如圖所示,下列工具在使用中屬于省力杠桿的是()A.筷子B.釣魚竿C.鋼絲鉗D.食品夾25.春分豎蛋也稱春分立蛋,是指在每年春分這一天各地民間流行的“豎蛋游戲”,這個中國習俗也早已傳到國外,成為“世界游戲”。4000年前,華夏先民就開始以此慶賀春天的來臨。選擇一個光滑勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋,輕手輕腳地在桌子上把它豎起來保持靜止。如圖所示,和雞蛋所受重力是一對平衡力的是()A.雞蛋對桌面的壓力B.雞蛋對地球的吸引力C.桌面對雞蛋的支持力D.桌子對地球的吸引力26.使用彈簧測力計時,下列注意事項中錯誤的是A.使用前必須檢查指針是否指在零刻度線上B.彈簧測力計必須豎直放置,不得傾斜C.使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D.所測力的大小不能超出測量范圍27.圖所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是A.行李箱下面裝有輪子B.在軸承中裝有滾珠C.汽車輪胎上有凸起的條紋D.給自行車加潤滑油28.食堂為了確保師生健康,廚師把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒。從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中,關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是()A.質(zhì)量 B.體積C.溫度 D.密度29.下列與壓強有關(guān)的說法中,正確的是()A.船閘利用了連通器的原理實現(xiàn)船只通航B.學生用吸管吸“早餐奶”與大氣壓無關(guān)C.托里拆利實驗最先證明了大氣壓的存在D.液體在流速大的地方壓強大,在流速小的地方壓強小30.(2017?威海卷)關(guān)于壓力和壓強,下列說法正確的是()A.物體的重力越大對接觸面的壓強就一定越大B.刀刃磨得很鋒利,是為了增大壓力C.大氣壓強隨著海拔高度的增加而增大D.水壩建成上窄下寬的形狀,是由于水對壩體的壓強隨深度的增加而增大二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,遼寧號航空母艦訓練過程中,艦載機飛離航母后與飛離前相比,母艦會_____(選填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持不變”).艦載機起飛時,機翼上表面空氣流動速度______(選填“大于”“小于”或“等于”)下表面空氣流動速度.32.一輛搬運磚頭的獨輪車,車箱和磚頭所受總重力G=1200N,獨輪車的有關(guān)尺寸如圖所示,它是一個_____杠桿.推車時,人手向上的力F應為_____N.33.用如圖所示的裝置演示氣體擴散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一瓶裝有空氣.為了有力地證明氣體發(fā)生擴散,裝二氧化氮氣體的應是___(選填“A”或“B”)瓶.依據(jù)___現(xiàn)象,可知氣體發(fā)生了擴散.擴散現(xiàn)象說明了氣體分子___.若實驗溫度分別為①-5℃,②30℃,③20℃,④5℃;則在___溫度下(填序號)氣體擴散最快.34.質(zhì)量為50kg的箱子放在水平地面上,地面對箱子的支持力大小為_______N.小宇用40N的力水平推這個箱子,剛好能使其勻速運動,則改用60N的力水平推這個箱子時,地面對箱子的摩擦力大小為_________N.(g=10N/kg)35.小華用100N的水平推力,推著重500N的木塊在水平地面上做勻速直線運動了10m,木塊受到的摩擦力是________N,推力做功________J,重力做功________J。36.已知杠桿平衡時,動力臂與阻力臂之比為2:1,且阻力為12N,則動力為___N;若杠桿的阻力與動力之比為2:1,動力臂為20cm時,阻力臂為______cm。37.如圖所示,小紅和媽媽合作將冰箱調(diào)到水平位置,根據(jù)圖中的情景,該冰箱________(選填“已經(jīng)”或“沒有”)水平,圖中用到的檢測工具叫________。38.如圖所示投籃球的情景,某同學將球向上投出,表明力可以改變物體的____;籃球被投出后,球由于具有_____會繼續(xù)向上運動:在______力的作用下,籃球最終會落向地面。39.滑板車是中學生喜愛的玩具之一.用腳蹬地,滑板車會沿地面向前運動,這說明力的作用是_____的.如果不再蹬地,滑板車的速度會越來越慢,這是因為它在運動中受到阻力,這表明力可以改變物體的_____.停下來的滑板不會自動沿水平地面滑動,是因為受到_____(平衡/摩擦)力,這時滑板車_____(有/沒有)慣性.40.一個成年人的掌心的面積約為l.ldm2,大氣壓強約為l.0×l05Pa,則手掌掌心上所受大氣壓力約為_________N。高鐵車站等車時,乘客要站在“安全線”以外,是因為高鐵列車行駛時,車體附近空氣流速大,壓強_______,避免候車乘客被“吸”向火車發(fā)生事故。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小雨同學想出了一個測量實心小木球密度的好辦法。她在實驗室用量筒進行了以下實驗,如圖所示:(水的密度ρ=1g/cm3)A.把適量的水倒進量筒中,如圖甲所示,記錄此時水的體積為V1=_____cm3。B.將小木球放入量筒中,如圖乙所示,記錄此時水的體積為V2;C.將小木球取出,將一石塊放入量筒中,如圖丙所示,記錄此時水的體積為V3;D.將石塊取出,用細線將小木球與石塊拴在一起放入水中,如圖丁所示,記錄此時水的體積為V4;(1)從圖乙實驗測量的數(shù)據(jù),得出小木球排開水的體積V排=______cm3,得出受到的浮力F浮=_____N,進一步得出小木球的質(zhì)量m木=_______g;(2)我們還可以得到小木球的體積V木=____cm3,并計算出它的密度ρ木=____g/cm3(3)在小雨同學的實驗中,由于反復取出物體,存在明顯實驗誤差,改進的方法是:_____。42.在探究“杠桿平衡條件”實驗中:(每個鉤碼質(zhì)量相等,杠桿上每小格等距)(1)將杠桿的中點O掛在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡,目的是_________.(2)杠桿平衡后,小英同學在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼,可在B位置掛上_____個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.(3)取下B位置的鉤碼,改用彈簧測力計拉杠桿的C點,使杠桿在水平位置保持平衡.當彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中,杠桿在水平位置始終保持平衡(如圖乙),測力計示數(shù)將____________.(4)接著小英把支點選到B點,如圖丙,在A點掛一個鉤碼,在E點掛3個鉤碼,杠桿也恰好水平靜止,她覺得此時不滿足杠桿平衡條件,小英的問題在于__________.(5)完成以上實驗后,小英利用杠桿來測量杠桿的機械效率.實驗時,豎直向上拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升.實驗中,將杠桿拉至圖丁中虛線位置,測力計的示數(shù)F=_____N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測力計移動距離s為0.3m,則杠桿的機械效率為_____%(結(jié)果精確到0.1%).其他條件不變,如果把鉤碼由A移至B,O、C位置不變,此杠桿的機械效率將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.山東省實驗中學今年將開辦空軍青少年航空教育實驗班,小強同學正在加強體育鍛煉為2019年招考作準備.請結(jié)合題意求:(1)小強同學將一桶重為50N的飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家.若小強同學體重為560N,若每層樓高3m,小強同學將水從一樓搬到五樓用時2min,求小強對水做功的功率是多少?(2)他做俯臥撐時,身體可視為杠桿,O點為支點,A點為重心.若OB=1.0m,BC=0.4m,求地面對雙手支持力的大小.44.某一型號的房車在一段平直公路上勻速行駛了56km,用時半小時,車的總質(zhì)量為3×103kg,受到的阻力為車重的0.1倍,求(1)該房車的行駛速度;(2)該房車牽引力所做的功;(3)此時該房車發(fā)動機的功率.

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解題分析】

扳手是各杠桿,是省力杠桿,手握在扳手的末端和握在中部的作用點不同,握在末端的動力臂比握在中部的動力臂更長,更省力.故選A.2、A【解題分析】

A.核式結(jié)構(gòu)模型中,原子核位于原子的中心,電子在原子核的四周,且高速繞原子核旋轉(zhuǎn),故A正確;B.原子核中的質(zhì)子帶正電,中子不帶電,所以原子核整體帶正電,故B錯誤;C.電子在原子核周圍高速旋轉(zhuǎn),故C錯誤;D.原子核位于原子的中心,占有原子的絕大部分質(zhì)量,但體積非常小,所以原子中非常的空曠,故D錯誤;故選A.3、D【解題分析】

A.用力將橡皮泥捏成不同的形狀,是力可以改變物體的形狀,故A錯誤;B.大蝦煮熟后變得更彎曲,沒有外力參與,故B錯誤;C.壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來,壁虎處于靜止的狀態(tài),運動狀態(tài)并沒有改變,故C錯誤;D.同學們投出的實心球最終會落到地上,是由于在空中受到重力的作用,改變了運動的狀態(tài),故D正確。4、B【解題分析】

根據(jù)稱重法可知:兩彈簧測力計減小的數(shù)值相同,說明所受浮力相同,根據(jù)公式F浮=ρ液gV排,說明排開液體體積相同,因為它們是浸沒在水中,則排開液體的體積與物體體積相同,所以這兩個物體體積相同。故選B。5、D【解題分析】

A.給車軸加潤滑油,是通過使接觸面分離來減小摩擦力,不符合題意;B.自行車車軸裝有滾珠軸承,是用滾動代替滑動來減小摩擦,不符合題意;C.輪胎的表面做得凹凸不平,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,不符合題意;D.剎車時用力捏閘柄,是在接觸面的粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力,符合題意。6、D【解題分析】

用力把鉛球推出,鉛球在力作用下,運動速度和運動方向都在發(fā)生改變,屬于力改變物體的運動狀態(tài);進站的火車受阻力緩緩停下,速度在減小,屬于力改變物體的運動狀態(tài);蘋果受重力豎直下落,蘋果在重力作用下,速度越來越快,屬于力改變物體的運動狀態(tài);把橡皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形狀發(fā)生變化,屬于力改變物體的形狀;根據(jù)分析可知,選項ABC都是物體運動狀態(tài)的改變,D是物體形狀的改變。故選D。7、D【解題分析】

A.壓力的方向總與受力面垂直,而受力面不一定是水平平面,故A錯誤;B.自由放置在水面地面上的物體對地面的壓力是由于重力而產(chǎn)生的,但有時壓力的大小不一定與重力有關(guān),例如:壓在豎直墻面上的物體對墻的壓力,故B錯誤;C.影響壓強的因素是壓力大小與受力面積的大小,所以,只有在受力面積不變的情況下,壓力越大,壓強越大,故C錯誤;D.載重汽車裝有很多輪子,是為了增大受力面積、減小對地面的壓強,故D正確。8、A【解題分析】

當輪船由從大海駛?cè)牒永锖笫冀K處于漂浮狀態(tài),由漂浮條件知道,F(xiàn)浮=G,由于船受到的重力不變,所以,船受到的浮力不變;又因為,且ρ海水>ρ河水,所以,排開海水的體積小于排開江水的體積,即船浸入河水中的體積變大,船下浮一些,故A分析正確,符合題意。9、A【解題分析】

A.桂花飄香是擴散現(xiàn)象,是分子無規(guī)則運動的結(jié)果。故A符合題意;B.濃煙滾滾是固體顆粒的運動,是宏觀物體的運動,和分子運動無關(guān)。故B不符合題意;C.落英繽紛,花瓣運動是宏觀物體的運動,和分子運動無關(guān)。故C不符合題意;D.霧是粘有小水滴的固態(tài)灰塵顆粒,其運動是宏觀物體的運動,和分子運動無關(guān)。故D不符合題意。10、B【解題分析】

A.杯子對桌面的壓力是由于杯子的重力而產(chǎn)生的,重力是由于地球吸引而使物體受到的力,但這兩個力性質(zhì)不同,作用物體不同,不能說桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力,故A錯誤;BD.杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個物體上,是一對平衡力。故B正確,D錯誤;C.桌子受到的重力與地面對桌子的支持力,二力大小不相等,不是平衡力,故C錯誤;11、C【解題分析】

A.初中物理課本的質(zhì)量約為200g;B.中學生的重力約為500N,雙腳與地面的接觸面積約為500cm2=0.05m2,對地面的壓強約為:;C.中學生的重力約為500N,一層樓約高3m,從一樓走到二樓克服體重做的功約為:;D.海平面1標準大氣壓為105Pa,且海拔越高氣壓越低,因此高山上的大氣壓應小于105Pa。12、C【解題分析】

阿基米德是古希臘著名的科學家,以發(fā)現(xiàn)杠桿原理和阿基米德原理聞名,所以“杠桿的平衡條件”是由阿基米德發(fā)現(xiàn)總結(jié)的,故C符合題意。13、D【解題分析】

設木塊的體積為V;木塊重力為G1,鐵塊的重力為G2,水的密度為ρ.

由得,當木塊單獨漂浮在水面上時,此時木塊受到的浮力:因為木塊漂浮,木塊受到的重力等于浮力,即,所以木塊密度為,A錯誤;

當在木塊上放一鐵塊,使木塊剛好全部壓入水中時,此時的木塊和鐵塊整體處于漂浮,排開的水的體積等于木塊的體積V,所以整體受到的浮力等于木塊和鐵塊總重力,即,所以則鐵塊的重力與木塊重力之比為:,BC錯誤;

當時,壓強增大了150Pa,則當時壓強的增加量為,D正確.14、C【解題分析】利用滑輪組所做的有用功:W有=Gh=300N×3m=900J,故A錯誤;拉力做的功:W總=(G+G動)h=(300N+30N)×3m=990J,拉力的功率:P=W/t=990W10s=99W,故C正確;滑輪組的機械效率:η=W有/W總×100%=900J/990J×100%≈90.9%,故D錯誤;由圖可知,n=2,則繩端移動的距離:s=nh=2×3m=6m,繩子自由端移動的速度:v=s/t=6m/10s=0.6m/s,故B錯誤,故選C。15、B【解題分析】

A.壓路機的碾子很重,是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強,故A不合題意;B.滑雪時穿上滑雪板,是在壓力一定時,通過增大受力面積減小壓強,故B合題意;C.圖釘很尖,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故C不合題意;D.手工錐錐尖,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故D不合題意。16、B【解題分析】

由于夏天早晨的氣溫較高,在25℃左右,故ACD不符合實際、B符合實際。17、D【解題分析】

功率是表示做功快慢的物理量,3kW=3000W=3000J/s,表示機器在1s內(nèi)做功3000J,故D正確,ABC錯誤。18、B【解題分析】

由于兩容器中所裝的都是水且等高,由p=ρgh,知道,兩容器中的水對容器底部的壓強相等,即

pA=pB;又因為兩容器的底面積相同,由知道,兩容器中的水對容器底部的壓力相等,即

F甲=F乙。A.與分析結(jié)果不符;B.與分析結(jié)果符合,正確;C.與分析結(jié)果不符;D.與分析結(jié)果不符。19、B【解題分析】

A.彈力是彈性物體發(fā)生形變時產(chǎn)生的,紙張不屬于彈性物體,所以書頁交叉疊放不會產(chǎn)生較大的彈力,故A錯誤;B.書頁交叉疊放在一起后,書頁之間接觸面比較粗糙,會產(chǎn)生很大的摩擦力,這是拉不開的主要原因,故B正確。C.書頁交叉疊放在一起后,書頁之間的分子間隔很遠,分子間的作用力可以忽略不計,故C錯誤;D.大氣壓強是一定的,書頁的面積也是不變的,所以大氣壓力的大小不變,故D錯誤;20、A【解題分析】

當貨輪由海上駛?cè)腴L江后,都是漂浮,根據(jù)漂浮條件分析貨輪受到浮力的變化情況.【題目詳解】貨輪在海上、長江面上,都是漂浮,貨輪受到的浮力:F浮=G,∵船受到的重力不變,∴船受到的浮力不變;故選A.21、B【解題分析】

湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子,從而說明原子是可以再分的;在此基礎(chǔ)上,盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型;后來又發(fā)現(xiàn)原子核可以再分為質(zhì)子和中子,而質(zhì)子和中子由夸克組成;A.盧瑟福最早提出了原子結(jié)構(gòu)的行星模型,即原子的核式結(jié)構(gòu);說法正確.B.太陽是太陽系的中心,太陽系只是銀河系中的一部分,而整個宇宙中有無數(shù)個類似銀河系的星系,所以太陽不是宇宙的中心;故B說法錯誤,符合題意.C.近代科學家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的;說法正確.D.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子(比原子小的帶負電微粒),從而揭示了原子是可以再分的;說法正確.22、D【解題分析】

由實驗原理知道,實驗中是通過觀察小車在水平面上滑行的距離來分析阻力對物體運動的影響的.A減輕小車的質(zhì)量不能改變小車到達水平面時的初速度,不會影響小車的滑行距離,即小車滑行距離不變,由此可知玻璃表面一定太短,不能完成實驗,故A錯誤;B、降低小車從斜面上的釋放高度,則改變了小車到達水平面時的初速度,不符合控制變量法的要求,故B不合理;C、如果僅增加木板的長度,可以想象在玻璃表面的滑行的距離會更長,則玻璃的有效長度必然不夠,實驗無法正常完成,故C錯誤;D、第二次實驗時小車剛好滑到了木板最右端,玻璃板更光滑些,小車移動的距離更遠些,增加玻璃板的長度可以完成實驗,故D合理.23、C【解題分析】

A.小球A在杯中后G排=G溢=0.6N,受到的浮力F浮=G排=0.6N,不符合題意;B.因為小球A漂浮,所以小球的重力G=F浮=0.6N,不符合題意;C.小球放入杯中,排開水的重力等于小球A的重力,所以小球A放入后,杯子對桌面的壓力不變,符合題意;D.小球放入杯中,水深h不變,由p=ρgh可知液體對杯底的壓強不變,不符合題意。24、C【解題分析】

A.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;B.釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;C.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D.食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿?!绢}目點撥】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.25、C【解題分析】

雞蛋靜止,處于平衡狀態(tài),此時雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力,它們大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上,是一對平衡力,故C正確、ABD錯誤。26、B【解題分析】

A、使用前必須檢查指針是否在零刻度線上,如果指針沒有對準零刻度線,需要校零,故A正確,不符合題意;B、測量時,要使測力計內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測力的方向一致,但不是必須豎直拉動,故B錯誤,符合題意;C、使用過程中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦,否則會造成測量不準,故C正確,不符合題意;D、加在彈簧測力計上的力,不能超出測力范圍,故D正確,不符合題意.故選B.27、C【解題分析】

A.行李箱下面裝有輪子,是用滾動代替滑動來減小摩擦力,故A不符合題意;B.在軸承中裝有滾珠,是用滾動代替滑動來減小摩擦力,故B不符合題意;C.汽車輪胎上有凸起的條紋,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C符合題意;D.給自行車加潤滑油,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故D不符合題意.28、A【解題分析】

把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中,餐具的溫度升高、體積增大、質(zhì)量不變,根據(jù)密度公式ρ=可知,餐具的密度變小。故A符合題意,BCD不符合題意。29、A【解題分析】試題分析:船閘的原理是連通器,故A正確;吸管吸“早餐奶”就是利用大氣壓強的作用,故B錯;馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在,托里拆利測出了大氣壓的值,故C錯;流速越大,壓強越小,流速越小,壓強越大,故D錯;應選A.【考點定位】壓強;大氣壓強;壓強與流速的關(guān)系30、D【解題分析】試題分析:根據(jù)p=可知,壓強大小的影響因素是壓力和受力面積;壓力的大小等于重力大小是有條件的,重力大,壓力不一定大,同時不知道受力面積的大小,所以不能比較壓強的大小,故A錯誤;刀刃磨得很鋒利,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故B錯誤;大氣壓強隨著海拔高度的增加而減小,故C錯誤;液體的壓強隨深度的增加而增大,水壩建成上窄下寬的形狀可承受更大的壓強,故D正確;故應選D.【考點定位】壓力及重力與壓力的區(qū)別;增大壓強的方法及其應用;液體的壓強的特點;大氣壓強與高度的關(guān)系二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、上浮一些大于【解題分析】

[1]航母始終漂浮于水面上,由漂浮條件可知,浮力等于重力,即F浮=G,當艦載飛機飛離航母后,航母的重力G減小,因航母仍處于漂浮狀態(tài),故所受浮力F浮要減小;因浮力減小,由阿基米德原理F浮=ρgV排可知,排開水的體積減小,航母將上浮一些;[2]由于機翼都做成上凸下平的形狀,同一股氣流在相同的時間內(nèi),通過機翼的上方和下方,上方氣流通過時經(jīng)過的路程大,速度大;下方氣流通過時經(jīng)過的路程小,速度?。?2、省力360【解題分析】

獨輪車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.根據(jù)杠桿平衡原理F1L1=F1L1得,F(xiàn)L1=GL2,F(xiàn)×1m=1200N×0.3mF=360N33、B兩個瓶中的氣體都呈紅棕色在永不停息的做無規(guī)則運動②【解題分析】

[1]若將二氧化氮氣體放在上面的A瓶,二氧化氮由于密度大于空氣,所以會下沉,就不能說明是由于分子的運動而發(fā)生擴散。所以,為了有力地證明氣體發(fā)生擴散,應將密度大的二氧化氮放置下面的B瓶。[2]將玻璃板抽掉,一段時間后兩個瓶子都會變成紅棕色,根據(jù)這一現(xiàn)象,說明氣體發(fā)生了擴散。[3]該現(xiàn)象說明二氧化氮氣體的分子運動到了空氣中,空氣分子運動到了二氧化氮氣體中,說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動。[4]溫度最高時,分子無規(guī)則運動最劇烈,擴散最快。34、50040【解題分析】試題分析:二力平衡的條件是:作用在同一物體上的力,大小相等,方向相反,作用在同一直線上,箱子處于靜止狀態(tài),豎直方向受到重力和支持力的作用,F(xiàn)=G=mg=50kg×10N/kg=500N;小宇用40N的力水平推這個箱子,剛好能使其勻速運動,箱子處于平衡狀態(tài),箱子受的摩擦力f=F=40N,摩擦力大小和壓力、接觸面積大小有關(guān),改用60N的力水平推這個箱子時,箱子對地面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,仍為40N.考點:二力平衡的條件的應用、影響滑動摩擦力大小的因素.35、10010000【解題分析】

第一空.木塊在水平地面上做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),水平推力與摩擦力是一對平衡力,大小相等,所以,木塊受到的摩擦力是100N;第二空.由W=Fs知道,推力做功是:

;第三空.木塊在水平地面上做勻速直線運動了10m,沒有在重力的方向上移動距離,所以重力不做功,即重力做功0J。36、610【解題分析】

第一空.動力臂與阻力臂之比為2:1,且阻力為12牛,根據(jù)杠桿平衡條件:F1?L1=F2?L2,可得:;第二空.杠桿的阻力與動力之比為2:1,動力臂為20厘米時,阻力臂為:。37、沒有鉛垂線【解題分析】

[1]由圖可知,冰箱的豎邊與鉛垂線不平行,所以冰箱沒有水平。[2]圖中用到的檢測工具可以檢測冰箱的豎直邊是否豎直,從而判斷冰箱放置是否水平,該工具叫鉛垂線。38、運動狀態(tài)慣性重力【解題分析】

[1]用力可以將球向上投出,使物體的運動狀態(tài)改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);[2]籃球具有慣性,籃球被投出后,會繼續(xù)保持向上的運動狀態(tài);[3]游泳籃球受到重力作用,所以投出去的籃球最終會落向地面。39、相互運動狀態(tài)平衡有【解題分析】

第一空.用腳蹬地人給地面一個向后的力,同時滑板車會沿地面向前運動是因為地面給人和滑板車一個向前的力,說明力的作用是相互的;第二空.滑板車的速度會越來越慢是因為阻力改變了滑板車的運動狀態(tài),說明力能改變物體的運動狀態(tài);第三空.停下的滑板車處于靜止狀態(tài),根據(jù)力與運動的關(guān)系,此時受平衡力作用;第四空.一切物體都具有慣性。40、1100小【解題分析】

第一空.手掌掌心上所受大氣壓力約為:;第二空.由流體壓強與流速關(guān)系知,流速越大壓強越小,因此高鐵列車行駛時,車體附近空氣流速大,壓強小,形成向火車方向的壓力差,如果靠的太近乘客會被“吸”向火車發(fā)生事故。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、2044×10-24100.4取2【解題分析】

[1]由圖甲可知,量筒內(nèi)水的體積V1=20ml=20cm3;[2]由甲乙兩圖可知,小木球放在量筒中,一部分在水中,所以小木球排開水的體積:V排=24cm3-20cm3=4cm3;[3]由于小木球漂浮在水面上,根據(jù)阿基米德原理,小木球所受的浮力等于木球排開水所受到的重力,即小木球受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-6[4]由于小木球漂浮在水面上,所受浮力等于小球的自身重力。即F浮=G木球=4×10-2N.根據(jù)G=mg,即m木=G木球g[5]由丙丁圖可知,小木球的體積:V木=32cm3-22cm3=10cm3;[6]根據(jù)密度公式ρ=mVρ木=m木V木=[7]在實驗中,由于反復取出物體,物體上會沾有水,存在明顯實驗誤差,所以可以

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