中班科學(xué)教案：認識蛞蝓_第1頁
中班科學(xué)教案：認識蛞蝓_第2頁
中班科學(xué)教案：認識蛞蝓_第3頁
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文檔簡介

第頁共頁中班科學(xué)教案：認識蛞蝓教學(xué)目標：1.讓學(xué)生了解蛞蝓的基本特征和生活習(xí)性；2.培養(yǎng)學(xué)生觀察和描述的能力；3.培養(yǎng)學(xué)生對小動物的保護意識；教學(xué)準備：1.蛞蝓標本；2.圖片或PPT資源；3.學(xué)生的望遠鏡；4.學(xué)生的手帕或小濕巾；教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.教師出示一只蛞蝓標本，讓學(xué)生觀察標本，并引導(dǎo)學(xué)生提出一些他們對蛞蝓的認識和疑問；2.教師通過問題引導(dǎo)，介紹蛞蝓的一些基本特征，如身體柔軟、黏滑、觸角和眼睛的位置等；二、觀察蛞蝓（10分鐘）1.學(xué)生分成小組，每個小組一只蛞蝓標本；2.學(xué)生用手帕或小濕巾輕輕擦拭蛞蝓的身體，用望遠鏡仔細觀察蛞蝓的身體和行動；3.學(xué)生觀察后，用語言和畫圖的方式表達他們的觀察結(jié)果；4.教師引導(dǎo)學(xué)生討論蛞蝓和人類的相似點和不同點；三、保護蛞蝓（15分鐘）1.教師出示關(guān)于蛞蝓受威脅的圖片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生討論蛞蝓面臨的生存困境；2.教師和學(xué)生一起探討如何保護蛞蝓，并給出一些建議和行動方案；3.學(xué)生分小組展開討論，每個小組提出一個保護蛞蝓的口號或宣傳標語，并展示給全班；四、拓展延伸（10分鐘）1.學(xué)生自主查閱蛞蝓相關(guān)的書籍或互聯(lián)網(wǎng)資源，了解更多關(guān)于蛞蝓的知識；2.學(xué)生用自己的語言寫一篇關(guān)于蛞蝓的小故事或文章，分享給同學(xué)；五、總結(jié)評價（5分鐘）1.教師總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲；2.學(xué)生以小組或個人形式回答教師提出的評價問題，如“你覺得這節(jié)課你有哪些收獲？”“你覺得我們應(yīng)該如何保護蛞蝓？”等；六、作業(yè)布置（5分鐘）1.鼓勵學(xué)生在家中觀察蛞蝓，記錄自

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