下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)兒童節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案下面是一個(gè)中小學(xué)兒童節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案,希望對(duì)你有所幫助:活動(dòng)主題:兒童節(jié)快樂(lè)起航活動(dòng)目標(biāo):1.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)兒童節(jié)的認(rèn)識(shí)和了解。2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力。3.促進(jìn)學(xué)生的自信心和表達(dá)能力?;顒?dòng)時(shí)間:兒童節(jié)前一周活動(dòng)流程:一、主持人開(kāi)場(chǎng)介紹(5分鐘)主持人簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)主題,并向?qū)W生提出本次班會(huì)活動(dòng)的目標(biāo)和意義。二、兒童節(jié)知識(shí)問(wèn)答游戲(10分鐘)由主持人提問(wèn)一些與兒童節(jié)相關(guān)的知識(shí)問(wèn)題,學(xué)生積極回答。每個(gè)正確回答的學(xué)生都會(huì)獲得一份小禮物,激勵(lì)學(xué)生參與互動(dòng)。三、暖場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)(15分鐘)1.畫(huà)畫(huà)比賽:將學(xué)生分為若干組,每組選出一名代表進(jìn)行繪畫(huà)比賽。給出一個(gè)主題,每組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行繪畫(huà),評(píng)選出最有創(chuàng)意的作品。2.舞蹈表演:學(xué)生自愿組隊(duì)進(jìn)行舞蹈表演。每個(gè)隊(duì)伍可以選擇一首喜歡的兒童歌曲,編排舞蹈動(dòng)作。最好給每個(gè)隊(duì)伍配備一個(gè)時(shí)間不超過(guò)5分鐘的表演時(shí)間。四、兒童節(jié)手工制作(20分鐘)給學(xué)生準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的手工材料,如彩紙、貼紙、彩筆等,并提供一些兒童節(jié)主題的樣板供學(xué)生參考。學(xué)生可以自由選擇手工作品的種類,鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)造力,制作出自己喜歡的作品。五、學(xué)生自由表演環(huán)節(jié)(30分鐘)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與自由表演環(huán)節(jié),可以是歌唱、舞蹈、小品、故事等形式。學(xué)生可以個(gè)人或者組隊(duì)表演,每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。六、班級(jí)合影和總結(jié)(10分鐘)活動(dòng)結(jié)束之前,全班同學(xué)集體合影留念,并邀請(qǐng)學(xué)生分享他們最喜歡的活動(dòng)環(huán)節(jié)和收獲。活動(dòng)后續(xù):1.班級(jí)制作班級(jí)作品展示,將學(xué)生制作的手工作品等展示在班級(jí)展示墻上或者是學(xué)校的展覽區(qū)域。2.班級(jí)組織兒童節(jié)成果展示活動(dòng),邀請(qǐng)其他班級(jí)或是家長(zhǎng)前來(lái)觀摩學(xué)生的作品和成果。3.組織學(xué)生參觀博物館、美術(shù)館等有關(guān)兒童藝術(shù)和文化的展覽,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和感受兒童節(jié)的意義和歷史。以上是一個(gè)中小學(xué)兒童節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案,希望能為你提供一些參考和幫助。參
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度校園環(huán)境衛(wèi)生承攬保潔服務(wù)合同范本4篇
- 2024版含環(huán)保設(shè)施廠房個(gè)人租賃合同3篇
- 2025年度生產(chǎn)線承包與品牌合作協(xié)議4篇
- 2025年度物流運(yùn)輸合同與貨物運(yùn)輸服務(wù)購(gòu)銷印花稅繳納模板4篇
- 2025年度新能源汽車研發(fā)生產(chǎn)合作協(xié)議書(shū)3篇
- 2025年度特色手工藝品代購(gòu)代理合同4篇
- 2024版光纖網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與運(yùn)營(yíng)合同
- 2025年度個(gè)人快件物流配送服務(wù)合同范本大全4篇
- 2025年度個(gè)人擔(dān)保個(gè)人創(chuàng)業(yè)貸款合同2篇
- 2025年度個(gè)人股東股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議范本全面保障股權(quán)轉(zhuǎn)讓合法合規(guī)4篇
- 骨科手術(shù)后患者營(yíng)養(yǎng)情況及營(yíng)養(yǎng)不良的原因分析,骨傷科論文
- GB/T 24474.1-2020乘運(yùn)質(zhì)量測(cè)量第1部分:電梯
- GB/T 12684-2006工業(yè)硼化物分析方法
- 定崗定編定員實(shí)施方案(一)
- 高血壓患者用藥的注意事項(xiàng)講義課件
- 特種作業(yè)安全監(jiān)護(hù)人員培訓(xùn)課件
- (完整)第15章-合成生物學(xué)ppt
- 太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)課件
- 封條模板A4打印版
- T∕CGCC 7-2017 焙烤食品用糖漿
- 貨代操作流程及規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論