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第頁共頁幼兒園繪畫欣賞活動教案《鳥兒和云彩》一、教學目標：1.培養(yǎng)幼兒對自然景色的觀察能力，提高他們的繪畫表達能力。2.通過繪畫活動，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒的觀察能力，使他們學會欣賞別人的作品并表達自己的感受。二、教學內容：1.學習觀察和欣賞鳥兒和云彩的形狀和顏色。2.學習繪畫鳥兒和云彩的基本步驟和技巧。3.欣賞別人的作品并給予評價。三、教學準備：1.圖片或實物：鳥兒、云彩、樹木等。2.畫板、畫紙、顏料、畫筆等繪畫工具。3.音樂：輕快的音樂。四、教學過程：1.導入（5分鐘）：老師向幼兒展示一幅描繪鳥兒和云彩的畫作，讓幼兒觀察并提出他們對畫作的感受。然后，老師向幼兒提出以下問題引導他們的思考：-你們對鳥兒有什么印象？-你們觀察過云彩嗎？它們是什么形狀和顏色？-你們喜歡鳥兒和云彩嗎？為什么？2.學習觀察和欣賞（10分鐘）：老師帶領幼兒觀察一些真實的鳥兒和云彩，讓幼兒注意它們的形狀、顏色和動作，并與之前的畫作進行對比。然后，老師播放輕快的音樂，讓幼兒在音樂的伴隨下觀察鳥兒和云彩，并享受美好的感覺。3.繪畫活動（20分鐘）：（1）老師示范繪畫鳥兒和云彩的基本步驟和技巧，包括畫鳥兒的形狀和輪廓，畫云彩的形狀和顏色。同時，老師鼓勵幼兒提問和嘗試，以加深他們對繪畫技巧的理解。（2）幼兒根據老師示范的步驟和技巧，自由繪畫鳥兒和云彩。4.欣賞作品并評價（10分鐘）：每位幼兒完成繪畫后，老師組織幼兒將自己的作品掛在墻上，并讓每位幼兒介紹自己的作品。其他幼兒可以表達對作品的欣賞之處，并給予友好的評價。五、課堂總結（5分鐘）：在結束本節(jié)課之前，老師和幼兒一起回顧課上的學習內容，強調幼兒培養(yǎng)觀察能力、創(chuàng)造力以及欣賞他人作品的重要性。六、課后延伸：老師可以安排幼兒觀察和繪畫其他自然景色，如花朵、樹木等，進一步培養(yǎng)幼兒對自然的認知和表達

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