大三學生團員自我鑒定

大三學生團員自我鑒定_大三學生自我鑒定

【大三學生團員自我鑒定(一)】

大學生團員應當具有劇烈的進取心，應當有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在共青團員鮮亮光芒稱號下，我反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱難任務、完善自我的迫切需要。

本人靠著一分耕耘，一分收獲的信念，在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，自覺學習先進理論學問武裝頭腦，關懷時事，以仆人翁姿勢把握時代脈搏。

學習上，本人目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學，成績優(yōu)秀，屢次獲得三好學生和優(yōu)秀團員稱號，在堅固把握本專業(yè)理論學問的同時，具有較強的實操力量，如進展相關課程設計，曾屢次榮獲軍訓優(yōu)秀學員、優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀團員、社會活動積極分子等稱號。

本人在任學生會宣傳部干事期間，在教師的關心指導，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質團結的作風順當完成各項任務，曾屢次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關鍵作用，表現(xiàn)突出。有較強的團隊精神，良好的人際溝通力量在各項工作中，能把同學們團結到一起，擅長與他人協(xié)同作戰(zhàn)。在同學中，有良好的人際關系和較高的威信。

我始終注意把自己培育成適應社會進展和現(xiàn)代化建立的共青團員，并得到同學的熱心支持幫忙，教師的xx深切關心輔導，雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作閱歷，但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學學到的專業(yè)學問和社會閱歷運用于以后的實際工作中，不負各方厚望，不負共青團員的光芒稱號。這就是我,一個大學生團員的自我評價.

【大三學生團員自我鑒定(二)】

回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般熬煉，漸漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的根底。且我信任：專心就肯定能贏得精彩!這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的時機。

在思想上：我積極向黨組織靠攏，并且仔細研習黨的十一屆三中全會以來的路線，方針和政策，以嚴格的態(tài)度堅持四項根本原則，特殊是三個代表和八榮八恥的學習，使我從中學到了許多。

在學習上：在這一年里，先后取得了會計從業(yè)資格證書和助理睬計師，這對我今后的工作有很大的幫忙，也是對我這一學年努力最好的確定。功課學習，比去年有了肯定的進步，學到了肯定的專業(yè)學問，取得丙等獎學金并獲得校優(yōu)秀團員稱號。

在生活上：我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫忙，越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平常友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己。

我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握這門學問。自從我發(fā)覺自己有這個缺點和問題后，我經(jīng)常戒備自己，以后肯定要改掉這個毛病。

【大三學生團員自我鑒定(三)】

我是電子科學與技術專業(yè)的大三學生，我叫，入團8年來，我深深感受到這個大家庭的暖和，團組織使我安康成長，使我熟悉正確的人生觀，世界觀。

漫漫人生路，我想假如我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告知別人：我能，我行，我是一個真正的勝利者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以到達ji勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素養(yǎng)，培育自身綜合學習的力量。

大三學生自我鑒定

珍貴的三大學生活已接近尾聲，感覺特別有必要總結一下大學三年的得失。對自己進展批判以熟悉自己。

學習成績不是特別好，但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力仔細的學習。看到四周的同學們舍命的學習，我也消除了初衷，開頭大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學力量。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課敘述許多學問，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習穩(wěn)固課堂上所學的學問，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學力量得到了提高。

大學三年中，我參與了心里協(xié)會和做過一些社會實踐。參與校內的活動可以熟悉到更多的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的時機，熬煉了自己的交際力量，學到別人的特長，認清自己的短處。此外，還做過班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜愛做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過代理，進過電子廠做實習生，促銷tcl做過助理等，在這些工作中我積存了許多的閱歷，信任這些都有利于我以后的就業(yè)，對自己的人生也有很大的影響。有時會雖然感到累些，但樂此不疲。

我認為一個人的誠懇是立身之本，是對人的一種原則。我這個人有個特點，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，這也是對自己的責任。我把自己的意志視為主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。我每周堅持與父母保持聯(lián)系，主要不想讓他們掛念，對用錢方面從來都是用在刀刃上的，父母的錢來之不易，我也堅持自己邊工作邊學習。

我個人認為自己最大的缺點就是有點固執(zhí)，急功近利，比擬急躁，就是在需要做選擇的時候，我經(jīng)常依據(jù)自己的想法推斷，對別人的意見有點不接受，做什么事有點沖動，現(xiàn)在發(fā)覺無論做什么事都要想想，從大腦過濾一下。不要讓自己懊悔。我經(jīng)常戒備自己，步入社會后不能固執(zhí)。要擅長傾聽，集廣闊朋友的想法然后做打算。

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。以上便是這幾年來的感悟、總結，盼望對自己起到提示、鼓勵的作用，將來的路還很長。

大三學生自我鑒定模板

回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般熬煉，漸漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的根底。且我信任：專心就肯定能贏得精彩！

這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的時機.在思想上：我積極向黨組織靠攏，并且仔細研習黨的十一屆三中全會以來的路線，方針和政策，以嚴格的態(tài)度堅持四項根本原則，特殊是三個代表和八榮八恥的學習，使我從中學到了許多。

在

ww學習上：我學習成績不是特別好，但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態(tài)度。在剛進大學的前兩年，腦子里想的就是好好放松從重壓下解放出來的自己，而事實上我好像也是那么做的。但是在大三的一年里，我個人覺得自己的力量有了很大的提高，在這一年里，我嫻熟地把握了導入、提問、舉例、結課等教學技能，為自己的教師素養(yǎng)打下了肯定的根底。在大三下學期時，我還勝利通過了計算機等級一級考試。

在生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫忙，越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平常友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己。

我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解