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文檔簡介
《心有一團火,溫暖眾人心》拓展練習統(tǒng)編版高一必修上第4課心有一團火,溫暖眾人心
【典例】閱讀下面的文字,完成各題。
材料一:
北京人都把北京市百貨大樓親切地稱為“大樓”。
北京人熟悉“大樓”。20世紀50年代“大樓”開業(yè)時曾經拍了一部紀錄片,北京市百貨大樓展現著人們對幸福生活的憧憬。北京人喜歡“大樓”,幾代人對這里都有著關于時尚的美好回憶。不僅是北京人,在那個年代,外地人到了北京都會盡量擠出時間逛“大樓”。從遼寧一個小城來到北京工作的夏先生生于20世紀60年代,在他小時候,鄰居叔叔從北京市百貨大樓買回一雙皮鞋,每逢有人注意到叔叔的皮鞋,這位叔叔都會大聲地告訴別人,這是從北京市百貨大樓里買的!如今夏先生已是北京一家房地產公司的高管,全家住到了北京。雖然北京的高檔商場很多,但夏先生每年拿到年終獎后,依然會到北京市百貨大樓來購物,在他看來,把錢花在“大樓”放心,開心。
材料二:
在北京市百貨大樓一層有一個很安靜的空間,這里是北京市百貨大樓的“張秉貴紀念館”,在城市最中心的地段中的最繁華的商場內為一個售貨員建紀念館,這在全世界可能也是獨一份的。當然,這里紀念的不只是一個普通的營業(yè)員,他曾經在這個商場里工作30多年,接待400萬人左右。他不僅是全國勞模,而且做過第五屆、第六屆全國人大代表,曾經是全中國家喻戶曉的名人。
張秉貴17歲開始當學徒,1955年到北京市百貨大樓當售貨員,1958年加入中國共產黨。在幾十年的柜臺生涯中,他始終全神貫注為人民服務,像“一團火”那樣去接待各式各樣的顧客,使每一個接觸到他的人都感受到無比溫暖。他的“一抓準”“一口清”絕技,他創(chuàng)造的整套服務經驗和服務藝術,至今為全國廣大商業(yè)、服務業(yè)職工學習和稱頌。
北京市百貨大樓總經理周晴告訴記者,“一團火”精神已經成為王府井百貨集團的企業(yè)精神,并在新的時代被注入了新的內涵:人文購物、人性服務,從軟件到硬件,以顧客滿意為宗旨。
周晴說,張秉貴成為著名的全國勞模后,注重言傳身教,還為企業(yè)培養(yǎng)了一代代優(yōu)秀的勞動模范。“張師傅前前后后一共收了10個徒弟,基本都成長為北京市級以上勞模,包括兩個全國勞模。他們不定期地在全國15個省區(qū)市的23家王府井百貨門店講課、培訓,傳承‘一團火’精神,對提升王府井百貨的整體服務水平效果顯著。”
材料三:
有人說,現在是實體零售行業(yè)的嚴冬時期,企業(yè)面對著無數問題與壓力,北京市百貨大樓也一樣。王府井百貨集團建立這個“張秉貴紀念館”,是希望把“大樓”這把“火炬”接力下去,“一團火”精神的傳承可以幫助企業(yè)度過嚴冬。
今天的北京市百貨大樓在“新北京人”中已經有了年輕的“粉絲”,另外,北京市百貨大樓還推出了微信支付,并且在做全渠道經營的籌劃,“大樓”的創(chuàng)新一直沒有停步。在我們身邊有很多像“大樓”這樣的商場,和全球的零售企業(yè)一樣,這些商場也在經歷轉型。任何一個傳統(tǒng)行業(yè)都需要在新技術、新環(huán)境中進行各種創(chuàng)新與調整,需要與新時代融入和對接,而傳承下來的優(yōu)秀的企業(yè)文化,讓企業(yè)有了不一樣的底蘊,這樣的企業(yè)才是時代的財富。
1.下列對材料相關內容的理解,不正確的一項是()
A.開頭寫北京人把北京市百貨大樓親切地稱為“大樓”,寫出了北京人對北京市百貨大樓的特殊情感,很容易與讀者產生共鳴。
B.北京市百貨大樓建立“張秉貴紀念館”,強調其“一團火”精神,意在表明新時代的年輕人更應該學習這種精神,突出當代服務意識的缺乏。
C.北京市百貨大樓與時俱進,推出了微信支付,并且在做全渠道經營的籌劃,表明了“大樓”在經營方面的創(chuàng)新意識。
D.三則材料都是以北京市百貨大樓為中心來寫與之相關的人和事,同時表達了作者對傳統(tǒng)行業(yè)的思考。
2.下列對材料相關內容的理解,不正確的一項是()
A.“大樓”是“繁華”“時尚”“幸福生活”的標志,它見證了城市的繁華與時尚,人們在那里可以放心購物,憧憬未來幸福的生活。
B.“一團火”精神是企業(yè)文化的象征,它經歷一代又一代員工的積淀,是企業(yè)的財富、靈魂。
C.北京市百貨大樓是傳統(tǒng)行業(yè)的見證者,它經歷了繁華、問題和轉型,并將浴火重生。
D.實體零售行業(yè)的不景氣,一個主要原因是缺乏了“一團火”精神,現在重提“一團火”精神是為了幫助企業(yè)度過嚴冬。
3.傳統(tǒng)行業(yè)如何走出現實的困境?請結合材料概括作者提出的解決方案。
【名師點睛】
1.賞析文章重要句子。
(1)如何理解張秉貴說的話:一個人哪能事事如意?不過,我們售貨員一進柜臺,就要像解放軍的戰(zhàn)士進入戰(zhàn)斗崗位那樣,把自己的事情放一邊,全神貫注地去為人民服務。
【點睛】
采用類比的修辭方法,非常形象地說明在崗位上應該精神抖擻,始終認為自己是人民的售貨員,全神貫注地為人民服務。后文也講到當自己的女兒有病時,送進醫(yī)院,也不忘記上班,而且做到了滿面笑容地接待顧客。
(2)文章的第15段和16段,記敘了張秉貴解放前后的幾段經歷,作者寫這些事情的意圖是什么?如果刪除這兩段對文章有何影響?
【點睛】
這兩段對比了張秉貴解放前后的不同經歷,解釋了張秉貴熱愛本職工作并取得非凡成績的內在動力:新中國讓他一個勞動者翻了身,并受到了尊重。如果刪除這兩段,不僅無法解釋張秉貴出色工作的原因,讓讀者摸不著頭腦,而且也不能揭示文章的深層主題——對社會主義新中國的贊美。
(3)他說:“我們售貨員要用全心全意為人民服務的一團火,來溫暖人民群眾……”聯系全文內容,概括一下“一團火”的含義?
【點睛】
全心全意為人民服務的精神;對事業(yè)高度負責的精神;埋頭苦干的實干精神。
(4)時代在不斷進步,商品和服務方式也在更新,“一團火”式的服務態(tài)度是不是不需要了?
【點睛】
雖然時代在不斷進步,商品和服務方式也在更新,但那份全心全意為顧客服務的精神,應該一直傳承至今,張秉貴式“一團火”精神從未熄滅,如今愈發(fā)明亮。這份精神的背后,是張秉貴也是我們對黨和人民深深的熱愛,是對國家和民族進步的期盼。
(5)張秉貴在柜臺里“三步并作兩步走,一點兒不知累”,下班后累得“有時連上樓還要扶著墻”。
【點睛】
通過強烈的細節(jié)對比,突出張秉貴忘我的工作精神和對工作的高度負責的態(tài)度。
(6)張秉貴也隨著她向柜臺東頭走去,邊走邊想:她準遇到了什么不顧心的事,越是這樣,我越是要熱情接待她。張秉貴一邊走,一邊還是那樣和顏悅色地說:“最近從上海來了幾種新果,味道還不錯,您想看看嗎?我向您介紹一下?!?/p>
【點睛】
通過心理描寫與語言描寫結合,表現了他在工作中的細心貼心耐心,更寫出了他全心全意為人民服務的信念。
(7)他從稱好的糖果中拿出一塊放回貨柜里,又拿出幾塊用小紙袋好,塞進孩子的衣兜里,把剩下的糖果包捆結實遞給顧客,囑咐道……
【點睛】
通過“拿”“放”“又拿”“塞”“捆”“囑咐”等一連串的動作,生動地刻畫了他心思細膩,辦事認真的形象。
(8)憶往昔,看今天,他默默地想,現在我剛為人民做一點兒事,他們就把我當親人相待,我有什么理由不全心全意為人民服務!1958年他入黨后,想了又想,個共產黨員到底圖什么?圖的就是多為人民服務!
【點睛】
通過張秉貴內心獨白式的心理描寫,寫出了他的成長過程和思想的成熟。
2.張秉貴工作態(tài)度能給我們哪些啟發(fā)?請結合文章內容探究。
【點睛】
(1)一個平凡的人,用自己的行動一步步完善著自己的工作技能與服務方式。滿足每一位顧客。他創(chuàng)造了一個不一樣的人生。雖然他生活的時代距離我們已經很遙遠,但他真誠服務的工作精神卻永遠的激勵著我們,做好自己的本職工作,做到精益求精。
(2)他珍惜自己的工作,以自己的工作為自豪,樹立愛崗敬業(yè)的精神。我們每個人都工作在平凡的崗位上,每天重復的也都是同樣的工作。但我們不能因為這樣而感覺工作是枯燥的。我們應該從與服務對象的溝通交流中發(fā)現工作的樂趣,為服務對象做一些有意義的事情,體現自己的人生價值。
(3)張秉貴在工作中的熱情與服務的態(tài)度是值得我們學習的,我們應該跟隨前人的腳步。在自己的工作道路上走出一條屬于自己的不平凡之路。對自己的工作積極進取、態(tài)度認真、踏實肯干,在工作上體現自己的價值。
3.本文在寫作上有哪些特點?
【點睛】
①巧妙地運用細節(jié)描寫,使內容更加真切感人,人物形象更加鮮明生動。
②線索明確,層次清晰。“一團火”的服務精神,是本文的線索。作品以“一團火”的服務精神為線索展開,貫穿全文。采用了彩線串珠式的結構方式,敘寫老售貨員生活中的平凡事跡,凸顯了主人公具有“一團火”精神風貌,贊揚之情溢于文中。這種結構安排,起到概括故事情節(jié),突出人物形象,深化主題的作用。
③倒敘和插敘相結合的寫法。先點明張秉貴是勞動模范,再用豐富事例加以佐證,同時輔以插敘。張秉貴始終用他“主動、熱情、誠懇、耐心、周到”的態(tài)度服務每一個人。這樣安排更能突出這位勞動模范就如一團火,無論何時何境都能盡心盡力為人民服務,溫暖眾人心的美好精神品質。
④正側面描寫相結合的手法。通過語言描寫、細節(jié)描寫、心理描寫等正面描寫,和對比、烘托等側面描寫,讓人物形象更加的立體和真實。
一、閱讀下面的文字,完成下面小題。
“大樓”的記憶
徐涵
每個城市的人們都有一段關于繁華的記憶,這樣的記憶通常與一條商業(yè)街或者一個商店有關。一個偶然的機會,我走進北京一家曾經最熟悉的商場,雖然它一直在我的身邊,但我已經近10年沒有走進它了。當我再踏進它的大門時,里面的變化竟然讓我感到些許的興奮與震撼。這個商場就是北京市百貨大樓,北京人都親切地稱它“大樓”。
北京人熟悉“大樓”。20世紀50年代“大樓”開業(yè)時曾經拍了一部紀錄片,北京市百貨大樓展現著人們對幸福生活的憧憬。北京人喜歡“大樓”,幾代人對這里都有著關于時尚的美好回憶。不僅是北京人,在那個年代,外地人到了北京都會盡量擠出時間逛“大樓”。從遼寧一個小城來到北京工作的夏先生生于20世紀60年代,在他小時候,鄰居叔叔從北京市百貨大樓買回一雙皮鞋,每逢有人注意到叔叔的皮鞋,這位叔叔都會大聲地告訴別人,這是從北京市百貨大樓里買的!如今夏先生已是北京一家房地產公司的高管,全家住到了北京。雖然北京的高檔商場很多,但夏先生每年拿到年終獎后,依然會到北京市百貨大樓來購物,在他看來,把錢花在“大樓”放心,開心。
如果說北京人對“大樓”有感情,40歲以上的外地人對“大樓”有情結,那么30多歲的年輕人對“大樓”的認識則更加多元。一位在北京工作的青島“80后”告訴我,她到北京后第一次逛街就是跑到百貨大樓去買糖,她特別想看看張秉貴工作過的地方是什么樣子的,她對北京市百貨大樓的認識是和這個人聯系在一起的。的確,沒有哪家商場能像“大樓”和“大樓人”這樣有故事。在“大樓”一層有一個很安靜的空間,這里是北京市百貨大樓的“張秉貴紀念館”,在城市最中心的地段中的最繁華的商場內為一個售貨員建紀念館,這在全世界可能也是獨一份的。當然,這里紀念的不是一名普通的營業(yè)員,他曾經在這個商場里工作30多年,接待400萬人左右,他不僅是全國勞模,而且做過第五屆、第六屆全國人大代表,曾經是全中國家喻戶曉的名人。
張秉貴和他為人民服務的“一團火”精神已經成為這座大樓的靈魂。20世紀80年代我在這里參加過商業(yè)勞動,就是在衣服組站柜臺。我的師傅與我同齡,他高中畢業(yè)“接班”上崗,也姓張,看上去是個對啥都不在乎的北京小伙兒,剛開始時小張對顧客一直不冷不熱,也沒個笑臉,人少時還會借口上廁所去和伙伴們聊天兒。然而,有一次,一位外地農村來的顧客千挑萬選半天才選中一套毛料女西裝,準備去交錢時卻問我?guī)谀膬?,我有點不耐煩了,讓他先去交錢取貨。這時邊上的小張師傅卻白了我一眼,很體貼地給顧客指路,然后甩給我一句話:“人家可能是把錢縫在褲腰上,去廁所拿錢,這樣的顧客多著呢?!边@次他對顧客的態(tài)度讓我很意外。這件事給我的印象也很深,原來張秉貴“一團火”精神已經潛移默化在一代代“大樓人”的心里,這也是歷屆管理層從未放棄努力的結果。百貨大樓對營業(yè)員的要求的確與眾不同,“大樓”非常注重“讓顧客滿意”。而這種滿意,在不同的時代有不同的內涵,事實上,這正是企業(yè)文化的傳承。
有人說,現在是實體零售行業(yè)的嚴冬時期,企業(yè)面對著無數問題與壓力,北京市百貨大樓也一樣。王府井百貨集團建立這個“張秉貴紀念館”,是希望把“大樓”這把“火炬”接力下去,“一團火”精神的傳承可以幫助企業(yè)度過嚴冬。今天的北京市百貨大樓在“新北京人”中已經有了年輕的“粉絲”,另外,北京市百貨大樓還推出了微信支付,并且在做全渠道經營的籌劃,“大樓”的創(chuàng)新一直沒有停步。
在我們身邊有很多像“大樓”這樣的商場,和全球的零售企業(yè)一樣,這些商場也在經歷轉型。任何一個傳統(tǒng)行業(yè)都需要在新技術、新環(huán)境中進行各種創(chuàng)新與調整,需要與新的時代對接和融入,而傳承下來的優(yōu)秀的企業(yè)文化,讓企業(yè)有了不一樣的底蘊,這樣的企業(yè)才是時代的財富。
(有刪改)
1.下列對文中有關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.文章開頭由城市的人們都有一段關于繁華的記憶起筆,使作者對北京市百貨大樓的特殊情感有了與讀者產生共鳴的基礎。
B.文章以北京市百貨大樓為中心來描寫與之相關的人和事,展現了“大樓”所經歷的繁華、問題和轉型,表達了作者對傳統(tǒng)行業(yè)的思考。
C.在文中作者敘述了“我”的師傅的服務態(tài)度,與張秉貴的“一團火”精神進行對比,意在突出20世紀80年代年輕人服務意識的缺乏。
D.文章語言平實樸素,如話家常,一個個小故事將“大樓”的顧客、服務員、管理者串聯在一起,生活氣息濃郁。
2.傳統(tǒng)行業(yè)如何走出現實的困境?請結合文本概括作者提出的解決方案。
3.請結合文本談談你對文章標題含義的理解。
二、閱讀下面的文字,完成下面小題。
黃文秀,廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部理論科副科長,派駐樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村黨組織第一書記。2019年6月16日,黃文秀因惦記百坭村的防汛抗洪工作和群眾安危,在看望做完手術不久的父親后,冒著暴雨連夜開車返回工作崗位,途中遭遇山洪暴發(fā),不幸因公犧牲,年僅30歲。
一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。黃文秀在《扶貧,從“新手”到“熟路”》的文章中寫道:“在我駐村滿一年的那天,我的汽車儀表盤的里程數正好增加了兩萬五千公里。我簡單地發(fā)了一個朋友圈:‘我心中的長征,駐村一周年愉快?!眱扇f五千公里,對于黃文秀來說,有著別樣的理解。黃文秀經常以“長征的戰(zhàn)士死都不怕,這點困難怎么能限制我繼續(xù)前行”來勉勵自己、激勵隊友,不向貧困低頭、不向困難屈服,以“不獲全勝決不收兵”的堅定決心和頑強毅力,帶領群眾在脫貧路上攻堅克難。這,就是黃文秀踐行的初心。
百坭村是一個深度貧困村,石山林立,山路蜿蜒陡峭,基礎設施薄弱,全村11個自然屯散落在大山深處,有幾個屯離村委10公里以上,最遠的達13公里。“當初組織考慮到一個女孩子去偏遠的百坭村開展工作不方便,但黃文秀主動承擔了責任,而且決心特別堅定。”百色市委組織部的同志說。剛到村里時,有群眾認為黃文秀是來“鍍金”的,不可能真心扶貧,心里不免對她產生怨氣。貧困戶黃邦旋因未能如愿通過低保申請,就把怨氣撒到黃文秀身上,拒絕為上門做工作的黃文秀開門。但她絲毫沒有氣餒,一次次通過各種途徑做黃邦旋的思想工作,不僅講清講透各項扶貧政策,還不斷激勵他通過自己的努力早日光榮脫貧。最終,道理講通了,心氣順暢了,黃邦旋臉上也有了笑容。黃文秀還為他爭取到7000元產業(yè)獎補資金,黃邦旋一家通過種植水果,順利實現脫貧。
為了更好打開局面,黃文秀積極向村里的老支書討教工作“訣竅”。此后,她到群眾家不再拿著本子問東問西,而是脫下外套幫他們掃院子、干農活、種油茶、摘果子,一邊干活一邊嘮家常。她利用休息時間,把貸款買來的私家車當作工作車,花2個月時間遍訪全村195戶貧困戶,繪制百坭村“貧困戶分布圖”,把每一戶的住址、家庭情況、致貧原因等,都詳細標注出來。村民們漸漸發(fā)現,這個新來的年輕的女書記不僅學說當地話,還主動與大家同勞動、聊家常,不帶絲毫嬌氣,很快就都喜歡上了她,把她當成了自家人,“你這個丫頭,還真是難‘纏’得很哩?!秉S文秀用守初心、擔使命的實際行動,贏得了百姓信賴,贏得了群眾支持。
想致富,先修路。百坭村有5個屯交通困難,雖然多年前通了砂石路,但連年雨水沖刷,路面已破損不堪,雨季陡峭路段連摩托車都無法通過,嚴重影響群眾出行,制約產業(yè)發(fā)展。黃文秀看在眼里急在心里,她帶著村“兩委”班子熬夜做方案、拿對策,及時向有關部門申請,積極籌措資金硬化了1.5公里通屯路,安裝了47盞路燈,修建了4個蓄水池,逐步改善了百坭村生產生活條件。如今的百坭村,道路更好了,路燈更亮了,蓄水池更多了,村里更美了,脫貧致富的人更多了。
“靠山吃山,靠水吃水?!秉S文秀帶領村干部和群眾,深入研究、挖掘百坭村的資源優(yōu)勢,學經驗、找路子,大力發(fā)展杉木、八角、砂糖桔、枇杷等特色種植產業(yè),千方百計拓寬群眾增收渠道。全村的杉木種植面積從8000多畝發(fā)展到2萬多畝,八角從600多畝發(fā)展到1800多畝,砂糖桔從1000多畝發(fā)展到2000畝。僅砂糖桔2018年就銷售了4萬多斤,銷售額22萬元。同時,她聯絡母校師生來村里開展支教,為籌辦百坭村幼兒園多方奔走;開展文明家庭評比、村規(guī)民約吟誦等活動,豐富群眾的精神文化生活,激發(fā)群眾的脫貧內生動力。在黃文秀這位第一書記的帶領下,百坭村經過努力,貧困發(fā)生率從22.88%降至2.71%,88戶418人順利脫貧,村集體經濟收入實現增收6.38萬元,還獲得了2018年度百色市“鄉(xiāng)風文明”紅旗村榮譽稱號。百坭村及村里貧困戶取得的點點滴滴進步,都凝聚著她辛勤的汗水,閃耀著她奉獻的光芒。
(摘編自《黃文秀:在脫貧攻堅第一線譜寫新時代青春之歌》)
4.下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是()
A.黃文秀在朋友圈中把扶貧工作看作“心中的長征”,反映了黃文秀充分認識到扶貧工作的艱辛。
B.百坭村有些群眾對黃文秀產生怨氣,因為他們認為黃文秀是來“鍍金”的,不可能真心扶貧。
C.貧困戶黃邦旋因為沒有爭取到產業(yè)獎補資金把怨氣撒到黃文秀身上,但黃文秀沒有放在心上。
D.黃文秀在扶貧工作中學說當地話,與大家同勞動、聊家常,向村里的老支書討教工作“訣竅”。
5.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是()
A.“你這個丫頭,還真是難‘纏’得很哩?!币粋€“纏”字透露出了當地百姓對黃文秀工作的不理解。
B.本文主要記敘了黃文秀生活中的幾個典型片段,夾敘夾議,展現了黃文秀不怕困難、敢于擔當等光輝形象。
C.文章羅列了一系列的數字表現百坭村的發(fā)展成績,肯定了黃文秀為百妮村的發(fā)展付出的努力。
D.黃文秀堅守初心、埋頭苦干,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,譜寫了新時代青春之歌。
6.這則人物通訊是如何做到生動感人的?請從內容和寫作方法上簡要分析。
一、閱讀下面的文字,完成下面小題。
張桂梅:大山里的女校
張桂梅,籌建了全免費的公辦女子高中—云南麗江華坪女子高級中學。該校學生大多來自貧困山區(qū),建校12年,1645名女孩從這里走進大學。張桂梅一直堅守教育崗位,把文化擺脫貧困的理念帶進大山。2019年該校的綜合升學成績位居當地第一中央電視臺《面對面》節(jié)目的記者對她進行了專訪。
記者:學校目前取得的成績,您滿意嗎?
張桂梅:不滿意,我想讓孩子們全部上一本或者是雙一流,我想要山里的孩子走進最好的學校。
記者:這是專門給貧困山區(qū)的女孩子上的高中吧?
張桂梅:我們沒提貧困兩個字。貧困對女孩子來說也是一種隱私。我們就叫大山里的女孩兒。
記者:您為什么想籌建這樣的學校?
張桂梅:我在民族中學時,常有女生從課堂上消失,這些姑娘被家里定下婚事,要出嫁了。華坪兒童之家成立,收養(yǎng)的孩子中有一部分是被遺棄的健康女嬰,這讓我萌生了籌建費的女子高中的想法。
記者,為什么不男女生一起招收呢?
張梅:女孩子受教育后,可以改變三代人。如果她有文化,她會把孩子掉?我的初衷就是解決低素質母親和低素質孩子的惡性循環(huán)
(畫外音)2002年起,張桂梅開始為這個不切實際的夢想四處奔波。2007年,《我有一個夢想》的新道,讓張桂梅和她的女高夢在全國傳開來自愛心人士的捐款以及當地政府的出資共同匯聚在華坪,2008年8月,華坪女子高級中學建成張桂梅擔任校長,并吸引來了16名教職員工。首屆共招收女生一百名,學生普遍基礎較差,成績始終提不上去這點是張桂梅始未及的。
張桂梅:他們說,能夠考上職大就行了,我說,要讀職大,用不著這所高中。去山里家訪,好多人家祖祖輩輩第一個高中生在我們這兒,因為我們這不收費。有學生的爺爺奶奶說,孫女讀高中了,我們可以放心地死了。想想知識在山里人心里的分量有多重?回來我對老師們說,好不容易人家把孩子給我們了,我們至少要讓他們上二本
(畫外音)當時看起來幾乎不可能完成的任務,讓不少教師打了退堂鼓。加之學校條件簡陋,建校才半年十七名教師中就有九名提出辭職,學校工作近乎癱,學生將被分流到其他高中心灰意冷的張桂梅整理資料,準備交接。但老師們的資料讓她眼前一亮
張桂梅:整理資料我才發(fā)現,剩下的八人中有六個黨員,一下子我底氣就來了,我把他們找來開會:如果在戰(zhàn)爭年代,陣地上剩一名黨員,個陣地都不會掉;作為黨員,我們不能把這塊扶貧的陣地丟掉!我說咱們重溫入黨誓詞。沒有錢,我們就畫了一面黨旗,把誓詞寫在了上面沒宣誓完,我們全都哭了。
(畫外音)從那之后,張桂梅以校為家,成了學生們眼中的“魔鬼”,從洗漱、吃飯到自習,每件事都被張桂梅嚴格限制在規(guī)定時間內。
張桂梅:我們要付出的遠超過一般學校的老師。老師結婚,辦完了婚禮,第二天就回來上課。我們的孩子開始刷題,人家說這個方式對孩子不好,我們沒辦法呀,盡管苦一點、累一點,但大山里的學生也可以考到名校,這一切都值了。
記者:每天每夜都跟著這些孩子在一起,您沒有自己的生活嗎?
張桂梅:事實上也不是說自己不想要自己的生活只是一天做著做著,就把時間做沒了,把自己的生活忘了。
記者:那您覺得這輩子的價值在哪兒?
張桂梅:不管怎么著,我救了一代人不管是多是少她們后面過得比我好,比我幸福,就足夠了,這是對我最大的安慰。
(摘編自中央電視合《面對面》節(jié)目《張桂梅:大山里的女?!罚?/p>
1.下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是()
A.面對華坪女中目前取得的成績,張桂梅并不滿意,她希望孩子們能進最好的學校,這是她創(chuàng)建免費女子高中的初衷
B.華坪女中的學生大多來自貧困山區(qū),張桂梅覺得貧困對女孩子來說是一種隱私,應該給保護,于是稱學生們?yōu)榇笊嚼锏呐?/p>
C.在學校工作近乎癱之時,張桂梅召集愿意留下的黨員教師,重溫入黨詞擔當起黨員任,投身到華坪女中艱難的教育工
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