安徽省示范高中培優(yōu)聯(lián)盟高一上學(xué)期12月冬季聯(lián)賽語文試題（含答案）

安徽省示范高中培優(yōu)聯(lián)盟高一上學(xué)期12月冬季聯(lián)賽語文試題（含答案）姓名座位號(hào)

(在此卷上答題無效）

絕密★啟用前

安徽省示范高中培優(yōu)聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期12月冬季聯(lián)賽

語文

本試卷分第I卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分，第I卷第1頁至第6頁，第Ⅱ卷第7頁至第8頁。全卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。

考生注意事項(xiàng)：

1.答題前，務(wù)必在試題卷、答題卡規(guī)定的地方填寫自己的姓名、座位號(hào)，并認(rèn)真核對(duì)答題卡上所粘貼的條形碼中姓名、座位號(hào)與本人姓名、座位號(hào)是否一致。

2.答選擇題時(shí)，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。

3.答非選擇題時(shí)，必須使用O.5毫米的黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫，要求字體工整、筆跡清晰。必須在題號(hào)所指示的答題區(qū)域作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上答題無效。

4.考試結(jié)束，務(wù)必將試題卷和答題卡一并上交。

第Ⅰ卷閱讀題（70分）

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

(一）現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題，19分）

閱讀下面的文字，完成1~5題。

危險(xiǎn)無處不在，但為什么這么多人明知如此，還故意從事著可能有害而且能夠避免的行為呢典型的例子是吸煙。今天有超過10億人心甘情愿地吸煙成癮，盡管這些人知道吸煙會(huì)危害他們的健康。由于種種原因，數(shù)百萬人從事著其他明顯不自然和有潛在危險(xiǎn)的活動(dòng)，比如曬人工日光浴、濫用麻醉品或蹦極跳。

對(duì)于環(huán)境中的許多危險(xiǎn)化學(xué)品，我們也心甘情愿地把疑慮擱置在一邊。我會(huì)購買用可疑物質(zhì)制造的油漆、除臭劑之類的產(chǎn)品，我懷疑其中一些有毒，甚至?xí)?dǎo)致癌癥，但我還是寧愿不調(diào)查。一個(gè)例子是亞硝酸鈉，它是一種用來保存食物的化學(xué)物質(zhì)，可以防止肉毒桿菌中毒，可以使肉看起來顯現(xiàn)誘人的紅色，但它也與癌癥有關(guān)。美國政府在20世紀(jì)30年代強(qiáng)制降低亞硝酸鈉水平后，胃癌發(fā)病率顯著下降，但為什么我們?nèi)匀辉试S食物中含有少量亞硝酸鈉呢我們?yōu)槭裁催€允許建筑商使用含有已知致癌物甲醛的刨花板來建造房屋呢我們?yōu)槭裁丛试S一些公司用已知會(huì)導(dǎo)致疾病和死亡的化學(xué)物質(zhì)污染我們的空氣、水和食物呢

對(duì)于這些難題，沒有簡(jiǎn)單的答案，但有一個(gè)得到過充分論證的主要因素是：我們?cè)u(píng)估成本效益的方式。我們習(xí)慣上會(huì)把短期內(nèi)的成本效益看得重于未來的成本效益，經(jīng)濟(jì)學(xué)家將這種行為稱為“雙曲貼現(xiàn)"，這使得我們?cè)趯?duì)待長期目標(biāo)時(shí)能夠多一些理性，而對(duì)待我們即刻的欲望、行為和樂趣時(shí)，則稍欠理性。因此，我們能夠容忍潛在有害的東西，甚至從中找到樂趣，因?yàn)樗鼈冊(cè)诂F(xiàn)時(shí)給我們的生活帶來的提升，超過了我們對(duì)其最終代價(jià)或風(fēng)險(xiǎn)的判斷。

劑量往往在這些判斷中起關(guān)鍵作用?；趯?duì)便宜肉類、便宜木材的長期健康風(fēng)險(xiǎn)與短期經(jīng)濟(jì)利益的估計(jì)，美國政府允許食物中含有少量的亞硝酸鈉、刨花板中含有少量的甲醛。美國大多數(shù)州支持賭博,因?yàn)橘€博可以帶來收入,盡管社會(huì)會(huì)為賭博相關(guān)的成癮和腐敗付出代價(jià)。

關(guān)于為什么人類有時(shí)會(huì)做一些有潛在危害的新奇事情，我認(rèn)為還有其他更深層次的進(jìn)化論解釋。其中主要的是，我們實(shí)際上不認(rèn)為許多新奇的行為是有害的，因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)為它們是新奇的，我們?cè)谛睦砩显敢獍盐覀冎車氖澜缈醋魇钦５?，因此也是良性的。我從小到大都認(rèn)為，乘汽車或乘飛機(jī)旅行、吃罐頭食品、看電視，這些都是傳統(tǒng)的、普通的事情。

形成習(xí)慣本身就是一種習(xí)慣，質(zhì)疑自己的一切行為可能導(dǎo)致巨大的痛苦。因此，雖然理性的人應(yīng)該或可能對(duì)自己的行為或環(huán)境提出疑問，但我不會(huì)這樣做。粉刷房子的墻壁是標(biāo)準(zhǔn)的做法，我們認(rèn)為油漆中含有潛在危害的化學(xué)物質(zhì)只是一種住在房子里而不可避免的潛在副作用。進(jìn)化的邏輯表明，對(duì)于不健康的新奇行為以及我們環(huán)境中的類似方面，當(dāng)它們經(jīng)常發(fā)生時(shí)，人們就會(huì)感到習(xí)以為常。

把我們周圍的世界當(dāng)作正常而接受下來，人類這一固有的傾向可能具有潛在的消極影響，會(huì)以意想不到的方式導(dǎo)致失配和進(jìn)化不良。環(huán)顧你的周圍，你看書的時(shí)候可能正在坐著，并且在借用人造光線閱讀文字。也許你正穿著鞋予，也許你還正喝著一瓶汽水。你的祖母可能會(huì)覺得這種情況是正常的，但這些環(huán)境條件如果過量的話都有潛在的危害。

為什么因?yàn)槲覀兊纳眢w對(duì)于閱讀、久坐、喝汽水這些新奇事物來說，都還沒能很好地適應(yīng)。就像大家都知道太多酒精對(duì)肝臟不好一樣，吃糖太多會(huì)導(dǎo)致齲齒，缺乏體力活動(dòng)會(huì)使身體變差。但是，當(dāng)?shù)弥覀內(nèi)粘Ｗ龅脑S多其他事情如果過量也存在潛在危害時(shí)，我想大多數(shù)人都會(huì)大吃一驚，其實(shí)原因都是一樣的：我們的身體并沒有很好地適應(yīng)它們。

這就引出了人為什么經(jīng)常做一些新奇卻有潛在危害的事情的第二種進(jìn)化論解釋：我們經(jīng)常把舒適誤認(rèn)為幸福。誰不喜歡享受安逸的狀態(tài)呢不用長時(shí)間勞作，不用坐在堅(jiān)硬的地面上，也不會(huì)感到太熱或太冷，這真是太爽了?，F(xiàn)在，我是坐在椅子上寫這些字的，因?yàn)樽日局娣?，我屋子里的溫度被設(shè)定為舒適宜人的20℃。上午晚些時(shí)候，我可以乘電梯到辦公室所在的樓層，不用費(fèi)力爬樓梯。今晚，我將會(huì)睡在柔軟而溫暖的床上。

就像我的大多數(shù)人類伙伴一樣，我以為任何舒適的東西對(duì)我來說一定是好東西。從某種程度上來說，這是真的。傷腳的鞋子就像太緊的衣服一樣，通常都不太好。但是越舒適就越好嗎當(dāng)然不是。大多數(shù)人都懷疑過軟的床墊可能導(dǎo)致背部問題，并且每個(gè)人都知道，好逸惡勞是不健康的。但是，讓人追求舒適的本能凌駕于更好的判斷之上是人的天性，并且我們往往無法認(rèn)識(shí)到，某些日常生活中正常的舒適發(fā)展到極端就會(huì)有害。

日常生活中有些不正常但是很舒服的東西確實(shí)很新奇，但又可能對(duì)健康不利，這方面的例子有很多。這些事情你可能現(xiàn)在正在做：穿鞋、閱讀和端坐。這些行為可能會(huì)促進(jìn)進(jìn)化不良的惡性循環(huán)，因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)導(dǎo)致的進(jìn)化失配，如足部異常、近視、背痛，激發(fā)了對(duì)癥療法的發(fā)明，如矯形器、眼鏡、脊椎手術(shù)，但是我們?cè)陬A(yù)防這些問題發(fā)生方面做得很糟糕。其結(jié)果是，這些疾病變得十分普遍，以至于大多數(shù)人認(rèn)為它們是正常的，是難以避免的。但它們不一定是不可避免的，并且解決方案并不是放任它們的原因不去解決，恰恰相反，我們應(yīng)該從進(jìn)化的角度來看待什么才是正常的，以幫助我們?cè)O(shè)計(jì)更好的鞋子、書籍和椅子。

(摘編自丹尼爾·利伯曼《人體的故事：進(jìn)化、健康與疾病》）

1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.明知吸煙有害健康，但如今全球有超過10億人心甘情愿地吸煙成癮，說明吸煙有多種原因，沒有簡(jiǎn)單的答案。

B.“我會(huì)購買用可疑物質(zhì)制造的油漆、除臭劑之類的產(chǎn)品”中的“我"是泛指而不是特指，即“我們”的意思。

C.美國大多數(shù)州支持賭博，不是不知道賭博的危害、代價(jià)，而是著眼于長遠(yuǎn)，這些州認(rèn)為賭博可為財(cái)政帶來收入。

D.作者認(rèn)為，在對(duì)諸如近視、背痛等的對(duì)癥治療上，人類已經(jīng)做得很好了，但在預(yù)防這些問題發(fā)生上做得很糟糕。

2.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.美國政府強(qiáng)制在食物中降低亞硝酸鈉水平后，胃癌發(fā)病率顯著下降，可見，食物中過量的亞硝酸鈉是造成胃癌的元兇之一。

B.從文中“質(zhì)疑自己的一切行為可能導(dǎo)致巨大的痛苦"一句可知，作者丹尼爾·利伯曼對(duì)身邊司空見慣的現(xiàn)象有著清醒認(rèn)識(shí)。

C.文章以太多酒精對(duì)肝臟不好、吃糖太多會(huì)導(dǎo)致齲齒等現(xiàn)象為例，旨在說明“許多疾病源自平時(shí)自身不良生活習(xí)慣”的觀點(diǎn)。

D.文章用語準(zhǔn)確，富有分寸感，如，運(yùn)用“可能"“甚至”“少量"“大多數(shù)”等一系列的詞語，體現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

3.下列選項(xiàng)，不屬于文中“雙曲貼現(xiàn)"這一行為的一項(xiàng)是（3分）

A.小明沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，盡管他懂得這對(duì)視力有損害，對(duì)學(xué)習(xí)也有影響，但他仍不管不顧地繼續(xù)玩游戲。

B.小麗體重偏重，但喜歡喝含糖飲料，小麗知道這不利于健康，但總改不了飯前一杯含糖飲料的習(xí)慣。

C.秦始皇明知大興宮室會(huì)勞民傷財(cái)，但為了自身享樂，他不顧國力，仍執(zhí)意修建規(guī)模巨大的阿房宮。

D.《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》載：“沛公居山東時(shí)，貪于財(cái)貨，好美姬。今入關(guān)，財(cái)物無所取，婦女無所幸?！?/p>

4.“說理上化深?yuàn)W為淺顯"是該文論述的一大特色，請(qǐng)結(jié)合文本，簡(jiǎn)要分析文章是如何做到的（4分）

5.針對(duì)“危險(xiǎn)無處不在，可人類往往置之不理或毫無覺察”這一現(xiàn)象，文章提出了產(chǎn)生這一現(xiàn)象的哪些原因請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。（6分）

(二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分）

閱讀下面的文字，完成6~9題。

老屋

林那北

1977年夏天我干瘦單薄地站在那個(gè)缺乏必要消暑工具的炎熱中茫然四望，不知道叫“未來"的那個(gè)東西對(duì)我來說意味著什么，這使我時(shí)時(shí)忍不住回過頭去懷念剛剛結(jié)束的亂轟轟的中學(xué)生活。1977年夏天關(guān)于恢復(fù)高考的消息已經(jīng)像孕婦的腹部一樣一天比一天更具有真實(shí)性與旺盛活力，許多年輕和已經(jīng)不再年輕的人在隱忍了很多日子后，開始在這個(gè)炎熱的夏天里露出了迫不及待的笑容。

我感到了孤獨(dú)，這種感覺在這個(gè)夏天到來以前肯定沒有如此強(qiáng)烈持久地出現(xiàn)過。①逝去的日子只有不停地蹦蹦跳跳歡歌喜舞，作為為校爭(zhēng)光的獎(jiǎng)賞，文藝宣傳隊(duì)的成員可以免上課免考試，偶爾心不在焉地坐進(jìn)教室，也立即被各種接連不斷的運(yùn)動(dòng)熱潮所席卷。多么熱鬧，我這么懷念，不學(xué)無術(shù)常常也就無所煩惱。但是1977年夏天把有關(guān)“未來”的概念突然推到眼前，供我思考，供父母焦急。父親說你的功課怎么這么糟糕我忿忿不平。以前我玩跳舞玩打球你們一直覺得挺有面子的，喜滋滋地坐在臺(tái)下場(chǎng)邊觀看，誰管過功課反正連正負(fù)數(shù)都不懂，大學(xué)門檻比天還高。剩下的只有茫然。

尚干鎮(zhèn)，我的父母在那些日子里時(shí)常提到這個(gè)地名。那一年我母親的工作又有變動(dòng)，她將調(diào)往尚干中學(xué)。夏天最熱的時(shí)候，我們匆匆告別南嶼鎮(zhèn)，帶著有限的幾樣家產(chǎn)先坐船再坐車來到尚干鎮(zhèn)，母親新就職的中學(xué)就在鎮(zhèn)上。

②老屋就這樣出現(xiàn)在我的視線里。老屋與我們有關(guān)，這是我第一次知道。

小巷窄窄的石板路已經(jīng)被歲月磨損得七零八落，一步一步踏在上面，我沒有產(chǎn)生過異樣的感覺，盡管我一次比一次更努力地慫恿自己。數(shù)十年前那個(gè)叫謝春妹的女人也從這條路上經(jīng)過，她從幾十里外的小村嫁到尚干鎮(zhèn)時(shí)，春意盎然地以為將過上幸福的生活。

姓謝的女人薄唇細(xì)眉,蜂腰纖指雙眼濕漉漉地顧盼生輝，個(gè)頭高挑得在她那個(gè)時(shí)代千里也不能夠挑一。她實(shí)在很得寵，被丈夫，被公婆。但是很快公公去世婆婆去世，她接連生的兩男一女也相繼天折。更大的不幸還在后頭——她丈夫得了傷寒，在一天夜里也撒手西去，留下24歲風(fēng)姿綽約的她和她懷里那個(gè)出生才九個(gè)月零八天的小兒子。接下去的日子可想而知。她不識(shí)字，但種種禮教已經(jīng)從小就不斷從耳中進(jìn)入心中，她要守節(jié)。黑暗中有無數(shù)雙手伸向她，逼她改變這個(gè)志向。她細(xì)眉緊鎖，薄唇長抿，就是不松一口氣。賣房，女人不敢，改嫁，女人不愿，走投無路中她只好抱起兒子住回娘家。

這個(gè)老式女人讓我感慨，也讓我感激，她在娘家靠給人縫衣繡花千辛萬苦養(yǎng)大的兒子就是我父親。

昏黃的油燈下，她無數(shù)次帶著充分的自豪向我們講起那段決不低頭的日子。說到面對(duì)逼婚，她連續(xù)六天六夜滴水不沾直至所有的人都無奈地妥協(xié)時(shí)，那張已經(jīng)被歲月掃盡風(fēng)韻的臉總是重新鍍上一層少女般的亮色。她還很樂意提到別人是怎么評(píng)說她的美麗，怎么評(píng)說她的好手藝，怎么評(píng)說她靠一針一線把兒子送進(jìn)學(xué)堂的功德。文革最混亂的那兩年，我們守在她身邊，幾乎每晚都是在她故事的籠罩中度過的。可是她卻從來沒有說到那個(gè)老屋。老屋盛著她那么多最初的幸福歡欣和最終的凄戚悲痛，可是她不說，她一直對(duì)它緘默至1972年秋天逝去。

逝去時(shí)她右手指上縫衣納線留下的繭子仍然飽滿豐厚，一粒粒閃著金色的光芒。

我手按在墻上，墻上是一塊塊木板，木板上有一條條清晰得像血脈的紋路，紋路向上左彎右彎一直彎進(jìn)黝黑渾濁的屋檐中去。這就是祖屋

1977年夏天我們不得不住進(jìn)這間屋子。多少年了我們都住在母親工作的學(xué)校里，母親的工作不斷變動(dòng)，我們的家也就時(shí)時(shí)流動(dòng)。但是這一次我們顯然搬得過于倉促，學(xué)校來不及騰出哪怕一小間簡(jiǎn)陋的屋子。父親于是很不情愿地把我們帶到老屋。父親說以前這是我的家。

我吃驚地望著父親，我因?yàn)楦墒輪伪〉孟窀狈λ值奶J葦而使眼睛變得格外大。父親重復(fù)了一遍：以前這是我的家。

這時(shí)我注意到他強(qiáng)調(diào)的是以前，以前他躺在襁褓中在這里生活了不到一年的光景。原來他、我們還有一個(gè)固定的“家"。但現(xiàn)在這屋子已經(jīng)不屬于他。人去屋空，五十年代沒有人回來做土地證，于是被大隊(duì)拿去當(dāng)辦公室，后來被遠(yuǎn)房堂伯花錢贖了去，屋子就成了他的財(cái)產(chǎn)。

我在屋里走來走去，朽壞的木地板從腳底下發(fā)出沉悶幽森的噼噼啪啪聲。我突然想到這屋子死過人，死過很多人，恐怖感浮上來，霎時(shí)取代了好奇心。

屋子其實(shí)是一幢大房子中的兩間，大房子的大門口用巨大的石板框出一個(gè)氣勢(shì)磅礴的長方形，木門與上面的飛檐卻已經(jīng)渾濁破敗，散發(fā)著年久失修的頹萎。③我把干瘦單薄的身子靠到平整得泛出油光的石板上，看往來的陌生鄉(xiāng)親，看大同小異的民居。這是16歲夏季里一個(gè)普通的日子，我雙眼散淡，心情茫然，許多感覺來不及被喚醒，就已經(jīng)永遠(yuǎn)地消失了。

奶奶第一次跨進(jìn)這個(gè)大門的時(shí)候，差不多也就是這個(gè)年紀(jì)，進(jìn)來時(shí)她嬌艷絢麗，笑容綻放猶如花朵，一雙小腳輕點(diǎn)臺(tái)階，有著音樂的旋律。24歲她卻抱著僅剩的一個(gè)兒子戚然離去，離去后，她就再也沒有重新跨進(jìn)來。40多年她都不肯回首一望，死后也葬在娘家的山上。

現(xiàn)在，我想不起那天夜里是否做過夢(mèng)。有夢(mèng)的話應(yīng)該是噩夢(mèng)吧可是我想不起來了。

父親說，你很幸運(yùn)了。對(duì)這話我不以為然，我16歲了還不學(xué)無術(shù)，連正負(fù)數(shù)都不懂，未來該做什么呢但是后來的許多日子里我老想起父親的這句話，這句話他是在老屋、在那個(gè)夏天對(duì)我說的，說的時(shí)候父親的腦中一定正清晰地浮現(xiàn)他母親的身影。

我們?cè)诶衔葜蛔×艘灰梗ㄒ坏囊灰?，第二天就搬到學(xué)校里去了。以后再經(jīng)過，我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著老屋，老屋始終關(guān)得緊緊的，盯著上面看久了，④門就輕輕地晃動(dòng)起來，有一縷青煙隱隱透出門縫。

老屋在父親這一輩手中錯(cuò)過，并且將越離越遠(yuǎn)，直至消失。但顯然我們失去的只是一筆微不足道的固定財(cái)產(chǎn)，對(duì)于我，老屋另有一種深長的意味，我把它放進(jìn)心里，輕輕打開門，就看見那個(gè)謝姓女子一生的悲歡離合。

(有刪改)

6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.面對(duì)即將到來的高考，“我”茫然無措，是因?yàn)椤拔?先前沒有好好學(xué)習(xí)，功課很差。

B.父親過去對(duì)“我”跳舞、打球的欣賞與現(xiàn)在對(duì)“我"學(xué)業(yè)的擔(dān)心，反映了時(shí)代的變遷。

C.奶奶樂意別人談?wù)撍拿利?、好手藝與送“我”父親上學(xué)的功德，表現(xiàn)了奶奶的自豪。

D.奶奶不愿意提起老屋，是因?yàn)槔衔莩休d了她太多太深的記憶，是她內(nèi)心最柔軟的一隅。

7.下列對(duì)文中畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.句子①中運(yùn)用“只有"一詞，表現(xiàn)了中學(xué)時(shí)代“我”在學(xué)校生活的狀況：重活動(dòng)而輕學(xué)習(xí)。

B.句子②承上啟下，既承接上文我們搬家到尚干鎮(zhèn)，又引出下文對(duì)老屋的敘寫，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

C.句子③中以“泛出油光"來寫“石板”，既寫出了石板的平整，又寫出了石板的年代久遠(yuǎn)。

D.句子④中以“晃動(dòng)"寫“我”當(dāng)時(shí)的心理感受，而“青煙透出門縫"透露了屋內(nèi)的煙火氣。

8.文章說“這個(gè)老式女人讓我感慨，也讓我感激”，那么，“我"感慨什么又感激什么請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要概括。（4分）

9.文中畫波浪線的句子寫到“我”奶奶的外貌美與她的受寵，有什么作用請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(6分）

二、古代詩文閱讀（35分）

(一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成10~14題。

材料一當(dāng)此之時(shí)，亮之素志，進(jìn)欲龍?bào)J虎視，包括四海，退欲跨陵邊疆，震蕩宇內(nèi)。又自以為無身之日，則未有能蹈涉中原、抗衡上國者，是以用兵不戢，屢耀其武。然亮才，于治戎為長，奇謀為短，理民之干，優(yōu)于將略。而所與對(duì)敵，或值人杰，加眾寡不侔，攻守異體，故雖連年動(dòng)眾，未能有克。

(節(jié)選自陳壽《三國志·蜀書·諸葛亮傳》）

材料二取之以仁義，守之以仁義者，周也。取之以詐力，守之以詐力者，秦也。以秦之所以取取之，以周之所以守守之者，漢也。仁義詐力雜用以取天下者，此孔明之所以失也。

曹操因衰乘危，得逞其奸，孔明恥之，欲信大義于天下。當(dāng)此之時(shí)，曹公威震四海，東據(jù)許、兗，南牧荊、豫，孔明之恃以勝之者，獨(dú)以其區(qū)區(qū)之忠信。夫天下廉隅節(jié)概慷慨死義之士，固非心服曹氏也，特以威劫而強(qiáng)臣之，聞孔明之風(fēng)，宜其千里之外有響應(yīng)者，如此則雖無措足之地而天下固為之用矣。然劉表之喪，孔明欲襲殺其孤。其后劉璋以好逆之至蜀，不數(shù)月，而奪之國。此其與曹操異者幾希矣！曹、劉之不敵，天下之所知也，而有以一勝之者，區(qū)區(qū)之忠信也?？酌鬟w劉璋，既已失天下義士之望，乃始治兵振旅，為仁義之師，東向長驅(qū)，而欲天下響應(yīng)，蓋亦難矣。

曹操既死，子丕代立，當(dāng)此之時(shí)，可以計(jì)破也。何者操之臨終，召丕而屬之植，未嘗不以譚、尚①為戒也。而丕與植，終于相殘如此。此有可間之勢(shì)，不過捐數(shù)十萬金使其大臣骨肉內(nèi)自相殘然后舉兵而伐之此高祖所以滅項(xiàng)籍也?？酌骷炔荒苋湫帕x以服天下之心，又不能奮其智謀，以絕曹氏之手足，宜其屢戰(zhàn)而屢卻哉！故夫敵有可間之勢(shì)，而不間者，湯、武行之為大義，非湯、武而行之為失機(jī)。此仁人君子大患也。

(節(jié)選自蘇軾《諸葛亮論》）

【注】①譚、尚，即袁紹的兩個(gè)兒子袁譚、袁尚，袁紹死后，他們兄弟相爭(zhēng)。

10.材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）

不過A捐數(shù)十萬金B(yǎng)使其大臣骨肉內(nèi)C自相殘D然后舉兵而伐之E此高祖F所以滅項(xiàng)籍也。

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.包括，文中為“囊括、吞并、一統(tǒng)"之義，而現(xiàn)代漢語“包括”為“包含"之義。

B.文中“以秦之所以取取之”與“此孔明之所以失也"兩句中的“所以”含義相同。

C.“孔明恥之"與“而恥學(xué)于師”《師說》）兩句中的“恥"字含義、用法均相同。

D.“以絕曹氏之手足”與“而絕江河"（荀子《勸學(xué)》）兩句中的“絕”字含義不同。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.陳壽認(rèn)為，諸葛亮心懷大志，深謀遠(yuǎn)慮，他甚至想到自己百年之后，國家沒有能夠進(jìn)攻中原、抗衡強(qiáng)魏的人。

B.蘇軾認(rèn)為，起初，天下那些品行端正、有操守氣概，能為仁義慷慨赴死的士人，對(duì)曹操與孔明的態(tài)度并不同。

C.蘇軾認(rèn)為，劉璋因違逆了諸葛亮的心愿，所以沒過幾個(gè)月，諸葛亮就放逐了劉璋，這種做法實(shí)在與曹操無異。

D.曹操目光長遠(yuǎn)，他擔(dān)憂自己去世之后，曹丕、曹植兄弟兩人將會(huì)自相殘殺。事實(shí)證明，他的擔(dān)憂是有道理的。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

(1)是以用兵不戢，屢耀其武。

(2)孔明之恃以勝之者，獨(dú)以其區(qū)區(qū)之忠信。

14.關(guān)于諸葛亮失敗的原因，陳壽與蘇軾的看法有什么不同請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。（3分）

(二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首清詩，完成15~16題。

獄中對(duì)月①

宋琬

疏星耿耿逼人寒，清漏丁丁畫角殘。客淚久從愁外盡，月明猶許醉中看。

棲烏繞樹冰霜苦，哀雁橫天關(guān)塞難。料得故園今夜夢(mèng)，隨風(fēng)應(yīng)已到長安。

【注】①清順治末年，任浙江按察使的宋琬，因遭族人誣陷與山東登州起義者于七相通，被捕入獄。這首詩就是宋琬在獄中所寫。

15.下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.首聯(lián)寫夜深難眠，景中含情。其中“疏星耿耿"，明寫星光幽冷，暗寫?yīng)z中對(duì)月。

B.深秋時(shí)節(jié)，夜深人靜，寒氣逼人。丁丁之聲，清晰可辨；畫角聲殘，如泣如訴。

C.頷聯(lián)寫冤苦不盡，以態(tài)寫情。詩人淚流滿面，醉眼惺忪，滿腹愁怨，無處申說。

D.尾聯(lián)寫想念家人，以思寫情。寫法上頗有“今夜廊州月，閨中只獨(dú)看”的妙處。

16.曹操《短歌行》詩云：“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依"，作者化用曹詩，但和曹操的用意卻不相同，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

(三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

(1)古人常以“江”“月"入詩來渲染環(huán)境、表達(dá)感情，如白居易《琵琶行》中以“”句表達(dá)離別時(shí)茫然失落之感，而以“"句來烘托琵琶女獨(dú)守空船的孤苦心理。

(2)荀子在《勸學(xué)》中談到學(xué)習(xí)既要堅(jiān)持也要專一。他認(rèn)為，金石都可以雕刻，是因?yàn)椤啊?；而螃蟹若沒有蛇鱔的洞穴就無處安身，是因?yàn)椤?。

(3)同樣是猿聲，在唐代不同詩人筆下卻帶給我們不同的心理感受，“”句，讓我們感受到的是凄清或悲涼，而“___"卻讓我們從中感受到作者的歡快。

第Ⅱ卷表達(dá)題（80分）

三、語言文字運(yùn)用（20分）

(一）語言文字運(yùn)用I(本題共2小題，9分）

閱讀下面的文字，完成18~19題。

梳著干練的發(fā)髻，48歲的丘索維金娜正式亮相杭州亞運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)。

在登場(chǎng)的那一刻，杭州黃龍?bào)w育中心正對(duì)跳馬區(qū)域的觀眾席上，有人掛出了手繪的俄語助威牌，幾位女士號(hào)召周圍的觀眾一起為“丘媽”加油。在今晚舉行的體操女子資格賽中，與丘索維金娜同場(chǎng)競(jìng)技的所有選手都是00后，而她出生于1975年。這位烏茲別克斯坦老將以12.949分排名第五，順利晉級(jí)跳馬決賽。

“什么時(shí)候才是你的最佳年齡"有記者追問。丘索維金娜不假思索地回答：“最佳年齡現(xiàn)在！當(dāng)然，就是現(xiàn)在！”

31年體操生涯，八屆奧運(yùn)會(huì)，以自己名字命名五個(gè)高難度動(dòng)作……近15年來，乓索維金娜一真是國際太賽體操賽場(chǎng)的話題人物，因?yàn)槟挲g，因?yàn)閳?zhí)著，因?yàn)閻邸?/p>

“你未痊愈，我不敢老"的故事，已經(jīng)傳頌了許久。不妨以最簡(jiǎn)單的方式來復(fù)述這則故事——2002年結(jié)束釜山亞運(yùn)會(huì)征程后，回到烏茲別克斯坦的丘索維金娜得知兒子阿廖沙罹患白血病。噩耗打亂了她的生活，但堅(jiān)強(qiáng)的母親從沒在兒子面前哭過，而是用瘦弱的肩膀扛起了重?fù)?dān)。2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，丘索維金娜奪得跳馬銀牌，借此契機(jī)，讓世界知道了她為何在體操場(chǎng)上堅(jiān)守到33歲，并為此而感動(dòng)。

18.文章離不開標(biāo)點(diǎn)，標(biāo)點(diǎn)有時(shí)不僅僅標(biāo)示停頓，它還富有表現(xiàn)力。請(qǐng)結(jié)合文本，分析文中畫橫線部分的標(biāo)點(diǎn)是怎樣增強(qiáng)表現(xiàn)力的（4分）

19.文中畫波浪線的部分，如果改成“因?yàn)槟挲g、執(zhí)著與愛，丘索維金娜一直是國際大賽體操賽場(chǎng)的話題人物”，表達(dá)效果有什么不同（5分）

(二）語言文字運(yùn)用II(本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成20~22題。

和其他植物一樣，樹的一生是從種子開始的。一顆種子長成一棵樹，不亞于中彩票。比方說，一棵山毛櫸一生能產(chǎn)下180萬顆種子，其中平均只有一個(gè)能真正長大成樹，而當(dāng)它落地生根開始生長后,漫漫征途才剛剛開始,因?yàn)?在很長很長一段時(shí)間內(nèi),A。

其實(shí)，這就是山毛櫸的秘密策略，這種極慢的生長速度，是它們有意為之的。因?yàn)樯矫珯蔚姆N子比較重，它們從母樹上落下來之后，B。而成年山毛櫸繁茂巨大、像一個(gè)遮陽棚一樣的樹冠把97%的陽光都擋在了樹冠上方，只有3%的陽光能穿透母樹樹冠落在母樹腳下的小樹身上，這點(diǎn)陽光只夠小樹勉強(qiáng)生存，每年能長個(gè)幾厘米就不錯(cuò)了，所以幾十年下來，也不過一兩米高。說到這兒，你可能會(huì)納悶，山毛櫸的這種生長策略，豈不是會(huì)阻礙下一代的生長嗎

①雖然這樣，對(duì)山毛櫸來說，年輕時(shí)長得慢一些很有好處。②因?yàn)殚L得慢，樹干內(nèi)部的木質(zhì)細(xì)胞會(huì)更密、更小，空氣含量更少，這讓它們有更緊致、更堅(jiān)韌的樹干抵御風(fēng)暴等的襲擊。③幾十年的磨煉和蟄伏，讓小樹有機(jī)會(huì)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而擋在上方的母樹，總有一天會(huì)因?yàn)楦啐g或疾病而倒下，這時(shí)候陽光灑下，小樹就能立刻快速生長，長成參天大樹。④通過這種方式長大的山毛櫸，壽命自然也就更長久，樹干更強(qiáng)韌，樹冠更茂密。

20.請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改寫成三個(gè)語意連貫的短句?？梢愿淖冋Z序，少量增刪詞語，但不得改變?cè)?。?分）

21.請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切。邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。（4分）

22.文中第3段有兩處表達(dá)不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變?cè)?。?分）

四、寫作（60分）

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

本試卷現(xiàn)代文閱讀I中說，形成習(xí)慣本身就是一種習(xí)慣。這為我們提供了思考習(xí)慣的另一個(gè)角度，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中總希望擯棄壞習(xí)慣，擁有好習(xí)慣，其實(shí)，我們更應(yīng)思考的是：習(xí)慣形成的原因與過程。因?yàn)椋纬闪?xí)慣本身就是一種習(xí)慣。

以上內(nèi)容頗有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

安徽省示范高中培優(yōu)聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期12月冬季聯(lián)賽

語文參考答案

1236710111215

BCDADBDEBCC

1.B(A.強(qiáng)加因果，“全球有超過10億人心甘情愿地吸煙成癮"與“吸煙有多種原因，沒有簡(jiǎn)單的答案”沒有必然關(guān)系；C.“而是著眼于長遠(yuǎn)"應(yīng)為“而是著眼于眼前”；D.“在對(duì)諸如近視、背痛等的對(duì)癥治療上，人類已經(jīng)做得很好了"無中生有，原文為“激發(fā)了對(duì)癥療法的發(fā)明，如矯形器、眼鏡、脊椎手術(shù)”，并沒有說“人類已經(jīng)做得很好了"。）

2.C(應(yīng)為“旨在說明‘因?yàn)槲覀兊纳眢w還沒有很好地適應(yīng)過量的環(huán)境條件，所以環(huán)境條件如果過量的話都有潛在危害’的觀點(diǎn)”。）

3.D(“雙曲貼現(xiàn)"指人們習(xí)慣上會(huì)把短期內(nèi)的成本效益看得重于未來的成本效益，而D項(xiàng)中沛公將未來的成本效益看得重于短期內(nèi)的成本效益。）

4.①事例的選擇生活化，如在說明危險(xiǎn)無處不在，但人類往往置之不理時(shí)，選擇了生活中常見的吸煙、濫用麻醉品、使用含甲醛的刨花板來建造房屋等事例進(jìn)行分析，使深?yuàn)W的道理淺顯化；②論述語言通俗化，該文語言質(zhì)樸、通俗，基本不用專業(yè)術(shù)語，使深?yuàn)W的道理淺顯化。(每點(diǎn)2分，共4分。意思對(duì)即可。）

5.①人類習(xí)慣于把短期內(nèi)的成本效益看得重于未來的成本效益（或：人類在對(duì)待長期目標(biāo)時(shí)理性多一些，而對(duì)待即刻的欲望、行為和樂趣時(shí)，則稍欠理性。）②人類在心理上習(xí)慣將身邊司空見慣的現(xiàn)象看作是正常的、良性的；③人類往往將舒適的東西看作好東西。（每點(diǎn)2分，共6分。意思對(duì)即可。）

6.A(“面對(duì)即將到來的高考”錯(cuò)。原文為“1977年夏天關(guān)于恢復(fù)高考的消息已經(jīng)像孕婦的腹部一樣一天比一天更具有真實(shí)性與旺盛活力"，說明關(guān)于恢復(fù)高考，在1977年夏天還只是傳言，盡管這一傳言的真實(shí)性很高。）

7.D(由“老屋始終關(guān)得緊緊的，盯著上面看久了”可知，“青煙透出門縫"仍然是“我”在當(dāng)時(shí)特定的環(huán)境下的特定心理感受。）

8.①感慨：感慨她因受禮教思想的束縛而不愿追求自己幸福的生活，感慨她守節(jié)的堅(jiān)定決心，感慨她一生悲歡離合的命運(yùn)；②感激：感激她辛辛苦苦地將我父親養(yǎng)大成人，讓家庭血脈相續(xù)。（答對(duì)“感慨"得3分，答對(duì)“感激”得1分，共4分。意思對(duì)即可。）

9.①豐富了奶奶形象，使其形象更加鮮明可感，并與后文奶奶樂于別人評(píng)說她的美麗及“我"想象奶奶初嫁時(shí)的外貌美形成照應(yīng)；②與后文奶奶多舛的命運(yùn)形成對(duì)比，強(qiáng)化文章的悲劇色彩；③為后文父親的感慨“你很幸運(yùn)了”以及“我"的情感抒發(fā)作鋪墊。（每點(diǎn)2分，共6分。意思對(duì)即可。）

10.BDE

11.B(B.所以，表手段、方法/表原因；C.恥，以……為恥，意動(dòng)用法；D.絕，斷絕、斬?cái)?橫渡。）

12.C(“劉璋因違逆了諸葛亮的心愿”錯(cuò)。原文為“其后劉璋以好逆之至蜀"，即“這之后劉璋以交好的態(tài)度迎接先主劉備來到蜀地”之意，其中，“逆"為“迎接”而非“違逆"之意。）13.（1)因此他用兵不止，屢屢張揚(yáng)武力。（是以，因此；戢，收斂、止；耀，張揚(yáng)、炫耀。每處各1分，句意1分，共4分。）

(2)孔明可以依靠并戰(zhàn)勝他的辦法，只有那一點(diǎn)點(diǎn)的忠誠信義。（恃，依靠、依仗；獨(dú)，僅僅，只有；區(qū)區(qū)，一點(diǎn)點(diǎn)。每處各1分，句意1分，共4分。）

14.①陳壽認(rèn)為，諸葛亮在奇謀制勝、攻守布局等為將的謀略上有所欠缺；②而蘇軾認(rèn)為，諸葛亮在仁義的堅(jiān)守上,未能善始善終;在時(shí)機(jī)的把握上,未能利用曹氏兄弟的紛爭(zhēng)來達(dá)成目標(biāo)。（“陳壽看法”1分，“蘇軾看法"2分，共3分。意思對(duì)即可。）

參考譯文：

材料一：當(dāng)那個(gè)時(shí)候，諸葛亮的理想是，進(jìn)攻要像蛟龍舉首猛虎雄視，一統(tǒng)四海，退守也要越過邊疆，震懾天下。他還想到自己去世之后，蜀國沒有能夠進(jìn)攻中原、抗衡強(qiáng)魏的人，因此他用兵不止，屢屢張揚(yáng)武力。然而諸葛亮的才干，長于整治訓(xùn)練軍隊(duì)，奇謀制勝方面卻有所欠缺，治理百姓之才干，強(qiáng)于他為將的謀略。而與他對(duì)陣作戰(zhàn)的敵人，不乏人中豪杰，加上雙方力量不對(duì)等，本應(yīng)采取守勢(shì)的蜀國卻反而主動(dòng)進(jìn)攻，所以雖說連年興師動(dòng)眾，卻未能取得成功。

材料二：用仁義來取得天下，用仁義來守護(hù)天下的，是周朝。用欺詐、暴力的手段來取得天下，用欺詐、暴力的手段來守護(hù)天下的，是秦朝。用秦朝取得天下的方法來奪取天下，用周朝守護(hù)天下的方法來守護(hù)天下的，是漢朝。而兼用仁義、欺詐、暴力的手段來奪取天下，這是孔明失敗的原因啊。

曹操乘東漢末年國家衰微的局勢(shì)，（用狡詐、暴力的手段）實(shí)現(xiàn)了他邪惡的目的，孔明以此為恥辱，想在天下伸張正義。這個(gè)時(shí)候，曹操已經(jīng)威震天下，向東占據(jù)了許州、兗州，向南統(tǒng)治了荊州、豫州，孔明可以依靠并戰(zhàn)勝他的辦法，只有那一點(diǎn)點(diǎn)的忠誠信義。天下那些品行端正、有操守氣概，能夠?yàn)槿柿x慷慨赴死的士人，本來就不是發(fā)自內(nèi)心地臣服曹操，只是因?yàn)槭芡?shì)的脅迫才勉強(qiáng)向曹操稱臣，他們聽聞孔明的高風(fēng)亮節(jié)，應(yīng)該在千里之外也有響應(yīng)的，這樣一來，那么孔明即使沒有安身立命的地方，而天下的人本來都可以為他所用。然而劉表死的時(shí)候，孔明卻想偷襲殺掉劉表的孩子。這之后劉璋以交好的態(tài)度迎接先主劉備來到蜀地，沒過幾個(gè)月，孔明就搶奪了他的領(lǐng)地。這種做法和曹操有什么區(qū)別呢！曹操和劉備實(shí)力不相當(dāng)，這是天下人都知道的，但是有一方面可以勝過他