初中八年級物理課件- 認(rèn)識分子 全省一等獎_第1頁
初中八年級物理課件- 認(rèn)識分子 全省一等獎_第2頁
初中八年級物理課件- 認(rèn)識分子 全省一等獎_第3頁
初中八年級物理課件- 認(rèn)識分子 全省一等獎_第4頁
初中八年級物理課件- 認(rèn)識分子 全省一等獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1.認(rèn)識分子10.1認(rèn)識分子第十章從粒子到宇宙瑞昌七中王麗芳仔細(xì)觀察下面的圖片:1.水滴石穿→水磨石頭

水沖刷石頭時間長了,為什么能使石頭表面變得圓滑?一、生活中的物理現(xiàn)象2.銅像→變小,變光滑為什么銅像的手被摸多了,會變小變光亮?一、生活中的物理現(xiàn)象3.鐵鏟鐵鏟用久了,為什么會變???一、生活中的物理現(xiàn)象4.花園→花香彌漫走進(jìn)花園,為什么很遠(yuǎn)就能聞到花香?一、生活中的物理現(xiàn)象5.涂一點(diǎn)風(fēng)油精,

為什么滿教室

都充滿了氣味??

這些日常生活現(xiàn)象,也許我們知其然而不知其所以然,它們有什么共同特點(diǎn)?一、生活中的物理現(xiàn)象共同特點(diǎn)共同特點(diǎn):物質(zhì)一點(diǎn)一點(diǎn)地散失反過來,我們可以猜想:物質(zhì)是怎樣組成的??物質(zhì)微粒二、歸納導(dǎo)入課題1.知道物質(zhì)都是由分子組成;2.知道分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒;3學(xué)會用油膜法測分子直徑,掌握大多數(shù)分子直徑的數(shù)量級。學(xué)習(xí)目標(biāo)二、歸納導(dǎo)入課題德謨克里特德謨克里特(古希臘哲學(xué)家)猜想:大塊物體是由極小的物質(zhì)粒子組成的。他把這種微粒叫作“原子”。三、我們對分子的認(rèn)識

猜想是經(jīng)驗素材和科學(xué)理論之間的一座橋梁,是一種重要的科學(xué)研究方法,科學(xué)探究經(jīng)常需要猜想。三、我們對分子的認(rèn)識繼德謨克里特的猜想之后,化學(xué)家從實(shí)驗中發(fā)現(xiàn),自然界中確實(shí)存在著保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒。

1811年,意大利物理學(xué)家阿伏加德羅首先把它命名為分子。分子:能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒。什么是分子一三、我們對分子的認(rèn)識物體都是由分子組成的三、我們對分子的認(rèn)識DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖三、我們對分子的認(rèn)識放大上億倍的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)模型三、我們對分子的認(rèn)識三、我們對分子的認(rèn)識二氧化碳?xì)怏w的分子結(jié)構(gòu)圖三、我們對分子的認(rèn)識水的分子結(jié)構(gòu)圖組成一個物體的分子數(shù)非常多

一滴水里含有1.5萬億億個水分子。假如10億人來數(shù)一滴水里面的水分子,如果每人每分鐘數(shù)100個則需要9000年。2500萬個水分子一個挨一個地排成一行,長約1cm。三、我們對分子的認(rèn)識分子質(zhì)量也很小

如:一個水分子的質(zhì)量為3×10-26kg,你流的一滴汗里,大約有1×1027個水分子,可見分子質(zhì)量之小。三、我們對分子的認(rèn)識體積·分子的直徑很小,自然它的體積很小。通常1cm3的空氣中,約有2.7×1019個分子,如果在一個容積為1cm3的小盒子上開一個小孔,每秒讓1億個分子跑出來,要經(jīng)過9000年,容器中的分子才能全部跑出來。三、我們對分子的認(rèn)識

油膜法測分子直徑實(shí)驗步驟和原理如下:1.用注射器將老師配置好的油酸酒精溶液一滴滴的滴入到量筒中,記下滴入一定體積(如1mL)時的滴數(shù)。由此計算出一滴油酸酒精溶液的體積,再按油酸酒精溶液的濃度計算出一滴油酸酒精溶液中純油酸的體積V.2.往淺盤里倒入約2cm深的水,待水面穩(wěn)定后,在水面上均勻撒上痱子粉。3.用注射器把老師配置好一滴油酸滴入盤中水面,待油膜穩(wěn)定后,將帶坐標(biāo)紙的玻璃板放在淺盤上,然后用彩筆將油膜的形狀在玻璃板上畫下來。三、我們對分子的認(rèn)識4.根據(jù)坐標(biāo)紙方格邊長,計算出油膜的面積S,不足半格的舍去,超過半格的算一格。5.油酸的厚度d=—,即油膜分子的直徑。VS三、我們對分子的認(rèn)識三、我們對分子的認(rèn)識分子的大小分子很小,要用電子顯微鏡才能觀察到。大多數(shù)分子直徑尺度的數(shù)量級為10-10m(0.1nm)。10-1=0.110-10=0.000000000110-2=0.0110-3=0.00110-9m=1nm10-10m=0.1nm三、我們對分子的認(rèn)識我們應(yīng)該由一些物理現(xiàn)象作出大膽猜想保持物質(zhì)性質(zhì)(化學(xué)性質(zhì))不變的最小微粒叫分子物質(zhì)都是由分子組成的分子直徑尺度很小,其數(shù)量級為10-10m(0.1nm)認(rèn)識分子四、課堂小結(jié)1.公元前11世紀(jì)我國五行說認(rèn)為自然界是由___________________五種基本物質(zhì)組成的。2.古希臘哲學(xué)家______________把組成物質(zhì)的微粒叫________,意思是______________。3.1811年,意大利化學(xué)家____________把保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不變

的最小微粒叫________。金、木、水、火、土德謨克里特原子不可再分割阿伏加德羅分子五、課堂隨訓(xùn)提示:通常1cm3的空氣中,約有2.7×1019個分子。解:(

2.7×1019)×1000=2.7×1019×103=2.7×1022(個)答:一口氣吞進(jìn)2.7×10

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論