初中物理八年級上冊課件質(zhì)量 全市一等獎_第1頁
初中物理八年級上冊課件質(zhì)量 全市一等獎_第2頁
初中物理八年級上冊課件質(zhì)量 全市一等獎_第3頁
初中物理八年級上冊課件質(zhì)量 全市一等獎_第4頁
初中物理八年級上冊課件質(zhì)量 全市一等獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1節(jié)質(zhì)量鐵錘椅子桌子汽車輪胎鐵釘請把以上物體進行分類膠拖鞋我們把物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,鐵木材膠通常用字母m表示。

物質(zhì)質(zhì)量本節(jié)課同學(xué)們可以學(xué)到以下的知識:1、什么是質(zhì)量?2、質(zhì)量的單位是什么?3、實驗室用什么工具來測量質(zhì)量?這種工具是怎樣使用的?請你閱讀課本109頁小資料------一些物體的質(zhì)量質(zhì)量的單位2t=kg=g=mg2×1032×1062×1091、質(zhì)量單位符號:千克(Kg)噸(t)克(g)毫克(mg)2、質(zhì)量單位換算:

1t=

kg1kg=

g1g=

mg103103103看誰猜的準(zhǔn)一頭大象質(zhì)量約5__一個雞蛋質(zhì)量約50__一個蘋果質(zhì)量約150__tgg噸(t)千克(Kg)克(g)毫克(mg)一個中學(xué)生的質(zhì)量約50__kg生活中:桿秤案秤臺秤電子秤測量質(zhì)量的工具走向社會實驗室用天平測質(zhì)量學(xué)生天平托盤天平托盤平衡螺母游碼底座鑷子標(biāo)尺砝碼分度盤托盤天平的構(gòu)造指針橫梁(1)不能超過最大稱量(先估測物體的質(zhì)量),加減砝碼時要輕拿輕放。(2)用鑷子加減砝碼,不能用手加減砝碼,不能把砝碼弄濕、弄臟。(3)保持天平干燥、清潔,不能直接稱潮濕物體和化學(xué)藥品。注意事項5、讀數(shù):左盤物體質(zhì)量=右盤砝碼質(zhì)量+游碼左端指示的質(zhì)量值1、把天平放在水平臺上。(2)調(diào)節(jié)橫梁的平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡。m物=m砝+m游碼示數(shù)(1)把游碼放在標(biāo)尺左端零刻度處。2、調(diào)節(jié)橫梁平衡測小石塊的質(zhì)量天平的使用方法3、把被測物體放在左盤里,用鑷子向右盤加減砝碼(左物右碼)。4、調(diào)節(jié)游碼的位置,直到橫梁再次恢復(fù)平衡。6、使用后:砝碼歸盒,游碼歸零。質(zhì)量概念:物體所含物質(zhì)的多少,用m表示單位:千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、噸(t)測量工具托盤天平構(gòu)造使用方法兩放放在水平臺上游碼放“零”一調(diào):調(diào)橫梁平衡課堂小結(jié):左物右碼讀數(shù):m物體=m砝碼+m游碼1、關(guān)于天平的使用,以下操作中有明顯錯誤的是()

)牛刀小試D2、小芳用天平測量小鐵塊的質(zhì)量時,砝碼盒里有砝碼100g、50g、10g、5g各一個、20g兩個。估計小鐵塊的質(zhì)量在150g左右。在試加砝碼時,應(yīng)用鑷子順次夾取

g、

g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下

g的砝碼,試加上其它砝碼,同時調(diào)節(jié)游碼,直到橫梁恢復(fù)平衡。10050503、下圖是某物體質(zhì)量的測量結(jié)果,讀數(shù)是(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論