《灰椋鳥》課件（五年級(jí)語文下冊(cè)課件）

灰椋鳥蘇教版五年級(jí)語文下冊(cè)徐秀娟（1964—1987），出身于養(yǎng)鶴世家。1986年大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘來到鹽城自然保護(hù)區(qū)工作，創(chuàng)建了江蘇省第一個(gè)鶴類飼養(yǎng)場(chǎng)。讀準(zhǔn)字音灰椋鳥傾訴壯觀呼朋引伴橢圓形喧鬧棲息排空而至洋槐樹規(guī)模偶然郁郁蔥蔥liánɡtuǒxuānqī郁郁蔥蔥：形容樹木長(zhǎng)得很好、非常茂盛。翹首遙望：抬頭看遠(yuǎn)方的意思。排空而至：排本是推開的意思。本課指許多鳥兒從空中迅速飛落下來，很有氣勢(shì)。浩浩蕩蕩：原指水勢(shì)大，泛指廣闊或壯大的氣勢(shì)。棲息：休息。安眠：睡覺。翩翩起舞：輕輕地跳舞。呼朋引伴：呼喚自己的朋友或伙伴。喧鬧：形容非常吵鬧嘈雜。情不自禁：控制不住自己的感情。

第一段（第一自然段），寫“我”決定去林場(chǎng)看看一看灰椋鳥。第二段（第二至五自然段），寫“我”觀賞到的灰椋鳥歸林的壯觀場(chǎng)面。第三段（第六自然段），寫“我”在回來路上的感想，點(diǎn)明文章中心。段落結(jié)構(gòu)

將上面這個(gè)句子改成陳述句。

我想，灰椋鳥尖尖的嘴，灰灰的背，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑乎乎的，有什么好看的呢？我想，灰椋鳥尖尖的嘴，灰灰的背，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑乎乎的，沒有什么好看的。一開始……沒幾分鐘……先到的……后到的……排空而浩浩蕩。。。。。。。。。。。。。。至蕩

先回來的鳥在林內(nèi)不停地鳴叫，好像互相傾訴著一天的見聞和收獲，又像在呼喚未歸的同伴和兒女。后到的鳥與林中的鳥互相應(yīng)和，邊飛邊鳴，很快找到自己棲息的處所，與熟悉的伙伴匯合。鳴叫傾訴呼喚應(yīng)和看，這幾只剛剛落在枝頭上，那幾只又馬上撲棱棱地飛起來。它們的羽毛全變成金紅色的了，多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇！樹林內(nèi)外，百鳥爭(zhēng)鳴，呼朋引伴，嘰嘰啾啾，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打岸灘，整個(gè)刺槐林和竹林成了一個(gè)天然的俱樂部?？矗哼@幾只……那幾只……聽：樹林內(nèi)外，百鳥爭(zhēng)鳴，呼朋引伴在括號(hào)里填上相對(duì)應(yīng)的詞語：熱鬧對(duì)城市正如安靜對(duì)（）節(jié)約對(duì)光榮正如浪費(fèi)對(duì)（）清澈對(duì)泉水正如渾濁對(duì)（）喧鬧對(duì)大街正如僻靜對(duì)（）加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，把兩句話并成一句話。1小燕子搭的窩漂亮。小燕子搭的窩結(jié)實(shí)、暖和。2老師對(duì)我們很嚴(yán)格。老師是為我們著想。3明天下雨。我們就不出去活動(dòng)。4他幫家里做農(nóng)活。他跟父親讀點(diǎn)書。5蛇吃田鼠。蛇能保