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基礎(chǔ)知基礎(chǔ)知識(shí)沖刺啟航啦作業(yè)作業(yè)訂我變我變、我變我變變變1、表達(dá)1、表達(dá)的意思更加清楚2、句子表達(dá)的更（1）至（1）至少擴(kuò)寫兩例：郵遞員（3【例A、【例A、爸爸好C、我好B、書好D、爸爸買的書好方法1:“方法1:“自我提問”法誰...做什（1、哥哥的發(fā)型很2、鐵球同時(shí)從高處落下3、漂亮的火車馬上要開①砍掉“①砍掉“的字前的部【例【例②砍掉“②砍掉“地字前的部【例【例③砍掉“得③砍掉“得字后的部【例】調(diào)皮的小姑娘高興得跳起來形容數(shù)量時(shí)形容數(shù)量時(shí)方哈哈哈，得太爽啦處目在1、形容1、形容2、去掉【例】A、表演結(jié)B、表演在掌聲中【例】【例】操場上有一群小孩在玩耍A、操場上有小孩在玩D、操場在玩住手！以住手！以亂砍著【例】他【例】他津津有味的啃著一個(gè)大蘋果1、“著、了。過”要保（1）不（1）不能去住（2）（2）（3）（3）“把”和“被”及連帶的重要縮句終縮句終極挑不能不能改變句子的原要縮句，要縮句，莫煩惱，兩個(gè)句型要記的地得，可省掉，形容詞語都不要；去時(shí)間、去地點(diǎn)，數(shù)量詞語別出現(xiàn)；預(yù)開【注意要【注意要點(diǎn)巧克力：絲般順滑，甘甜照相機(jī)一、忌脫離話一、忌脫離話生最美好月亮海鷗說：二、忌結(jié)構(gòu)不二、忌結(jié)構(gòu)不"事物+否定+想象【例句】教師的周圍飄著粉筆屑，不，那不是粉筆屑教室前方有一塊黑板，不，那不是黑板，那是播種知識(shí)的農(nóng)民的腳下泛著黃泥巴，不，那不是黃泥巴，那是農(nóng)民播下的希望的種11、參考例句，把下列句子補(bǔ)充完整，1、1、參考例句，擴(kuò)寫句子。（修辭1、參考例句，擴(kuò)寫句子。（文化1、參考例句，擴(kuò)寫句子。（文化古埃及文請(qǐng)從

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