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實驗二:常用儀器的規(guī)范操作練習一、實驗計劃:一)實驗目的:1、熟練掌握幾種常用簡單儀器的規(guī)范操作技能,養(yǎng)成規(guī)范操作的習慣。2、了解各種常用儀器的使用要求,做到準確、快速地操作各種儀器。3、了解有刻度的測量儀器的刻度組成及其測量方法,能準確讀數(shù)與數(shù)據(jù)表示。4、進一步培養(yǎng)嚴肅認真一絲不茍的科學態(tài)度。二)實驗過程1試管的使用1.1試管的構造1.2試管的主要用途:在常溫或加熱條件下用作少量試劑反應容器,便于操作和觀察;收集少量氣體(可直接加熱)。1.3試管的使用方法:1.3.1向試管傾倒液體(一般為2cm左右),反應液體不超過容積的1/2,加熱時則不超過試管的1/3;1.3.2向試管中滴加液體,膠頭滴管的尖嘴部分不可深入到試管內,以免污染試劑;1.3.3裝入少量粉末藥品,先把試管橫放,借助紙槽或藥匙的末端凹口,將粉末藥品送到試管底部,然后直立試管,并用手指輕彈藥匙或紙槽,讓藥品全部落到管底;1.3.4裝入塊狀固體,應用鑷子夾取,先橫放試管,將塊狀固體放在試管口,再緩慢直立試管,使顆粒緩緩地滑到試管底部,絕不能將顆粒從試管口垂直投入,以免把試管底砸破;1.3.5振蕩試管:試管中的液體體積不超過試管容積的1/3,可振蕩試管以加速溶解或促進反應的進行。用右手的拇指、中指、食指握持試管的上端,無名指和小指拳向掌心,用適當大小的腕力向外甩動,并驟然停止,重復幾次。振蕩時,不能用拇指堵住管口上下振蕩,若需強烈振蕩時,可用塞子將管口塞住再上下振蕩;1.3.6夾持試管:夾在試管的中上部,離管口1/3處,不能把拇指按在夾的活動部分,要從試管底部套上和取下試管夾,以防止夾上的污物落入試管中;1.3.7加熱液體:ⅰ、加熱前試管外壁要擦干,加熱時要用試管夾,用右手拇指、中指、食指握持試管夾的長柄,不應同時握持短柄,以防用力過大時試管松脫;ⅱ、加熱液體時管口不要對人,并將試管傾斜與桌面成45°,這樣,可以有較大的受熱面積,減少爆沸現(xiàn)象,蒸發(fā)面積也較大;ⅲ、加熱時,應先使試管均勻受熱,然后不停的緩慢搖動著試管,在酒精燈的外焰部分加熱液體的中、上部,再集中加熱液體的下部,不要使試管的底部與燈芯接觸,以防試管底部因突然冷卻而炸裂,同時不斷振蕩,火焰上端不能超過管里液面;1.3.8加熱固體,試管應用試管夾或用燒瓶夾固定在鐵架臺上,夾住近試管口處,并使管口略向下傾斜,以免由結晶水或生成的水蒸氣冷凝后回流到試管受熱部位而引起炸裂,加熱時,應先往復移動酒精燈,使試管各部位均勻受熱,然后使火焰集中在放固體的部位加熱;1.4具體的使用試管的例子1.4.1在試管中進行氯化鋁(AlCl3)溶液與NaOH溶液的反應具體步驟:1.4.1.1取一只潔凈的試管,往里面加入約2cm高的氯化鋁(AlCl3)溶液;2.2.4將過濾器放在漏斗架或鐵架臺的鐵圈上,調整其高度,使漏斗勁的尖端緊貼接受容器的內壁,以便濾液能順著器壁流下而不致四濺;2.2.5向過濾器中轉移欲過濾的液體時,必須用玻璃棒引流,使液體沿玻璃棒緩緩流入過濾器(先倒上層清液,最后倒渾濁液,這樣過濾速度較快)。玻璃棒的下端應該輕輕指向有三層濾紙的一邊,且不要接觸濾紙,以防液體將濾紙沖破。注入過濾器中的液體不能過多,液面必須低于濾紙邊緣(一般不超過錐形濾紙深度的2/3)。停止注入液體時,應將燒杯沿玻璃棒稍向上提,并同時使燒杯直立起來到燒杯壁與玻璃棒幾乎平行后再離開,以防液體淌到外邊;2.2.6待燒杯中的溶液全部轉移到漏斗中,用蒸餾水少量多次地沖洗玻璃棒與燒杯,并將洗液全部轉移到漏斗里,再用蒸餾水少量多次地洗滌濾紙上的殘渣,得到潔凈的過濾液。3溶液的配制(配制100mL0.5mol/L的NaCl溶液)3.1(檢漏)容量瓶在使用前必須清洗干凈,檢查是否漏水。檢查的方法是往容量瓶中加入一定量的水,把瓶塞蓋好倒過來靜止10s左右,若不漏水,把瓶塞旋轉180°,再倒過來,觀察到不漏水既可以使用;3.2(計算、稱量、溶解)計算并用托盤天平稱量待溶固體的質量(約2.9g),置于小燒杯中,加少量水溶解;3.3(移液)將溶解好的溶液定量轉入容量瓶中,定量轉移時,右手拿玻璃棒,左手拿燒杯,使燒杯嘴緊靠玻璃棒,而玻璃棒則懸空伸入容量瓶口中,棒的下端應靠在瓶頸內壁上(磨口或刻度線下端),使溶液沿玻璃棒和內壁流入容量瓶中;3.4(洗滌5次)燒杯中溶液流完后,將玻璃棒和燒杯稍微提起,并使燒杯直立,再將玻璃棒放回燒杯中,然后用洗瓶吹洗玻璃棒和燒杯內壁,再將溶液定量轉入容量瓶中。如此吹洗、轉移的定量轉移溶液的操作,一般應重復五次以上,以保證定量轉移;3.5(定容)加水至容量瓶的四分之三左右容積時,用右手食指和中指夾住瓶塞的扁頭,將容量瓶拿起,按同一方向搖動幾周,使溶液初步搖勻,繼續(xù)加水至距離標度刻線約1cm處后,等1~2min,使附在瓶頸內壁的溶液流下后,再用細而長的滴管加水至彎月面下緣與標度刻線相切,注意勿使滴管接觸溶液;3.6(搖勻)當加水至容量瓶的標度刻線時,蓋上干的瓶塞,用左手食指按住塞子,其余手指拿住瓶頸標線以上部分,而用右手的全部指尖托住瓶底邊緣,然后將容量瓶倒轉,使氣泡上升到頂,使瓶振蕩混勻溶液,再將瓶直立過來,又再將瓶倒轉,使氣泡上升到頂部,振蕩溶液,如此反復10次左右,靜置;3.7(轉移到指定儀器備用)如配好的100mL0.5mol/L的NaCl溶液需作保存時,應轉移至磨口試劑瓶中,不要將容量瓶當做試劑瓶使用。具體的步驟(圖示)二、思考與討論1、加熱盛有液體的試管時應注意什么?為什么這樣做?答:見“試管的使用方法中1.3.7步驟”。2、常用的膠頭滴管每滴液體的體積大約為多少?如何估計出每支滴管滴液的體積?使用膠頭滴管取用少量液體時應注意什么?為什么?答:常用的膠頭滴管每滴液體的體積大約為0.05mL,估計每支滴管滴液的體積為20~25mL,使用膠頭滴管取用少量液體時應注意:用手適度地捏滴管上的膠頭,壓出空氣,然后插入欲移取的液體中,松開壓癟的膠頭,使液體吸入滴管(液體不能吸得過多,以免流入膠頭)將少量粉末狀藥品或塊狀固體裝入試管里時應怎樣操作?答:見“試管的使用方法中1.3.3、1.3.4步驟”。如何將試管夾持在試管夾上或固定在鐵架臺上?答:見“試管的使用方法中1.3.6、1.3.8步驟”。在使用托盤天平時,應如何操作?為什么?如何砝碼和被稱量物質位置放反了結果會怎么樣?答:使用托盤天平的具體步驟,見“托盤天平的使用”。如果砝碼和被稱量物質位置放反了,結果被稱量物質的質量會偏低,因為根據(jù)“左物右碼”的原則,物質的質量=砝碼的質量+游碼的讀數(shù),若放反了,則物質的質量與砝碼的質量位置對調,即物質的質量=砝碼的質量—游碼的質量。用量筒取液體時,量筒應安放在何處?為什么?讀數(shù)時如果俯視或仰視結果如何?答:用量筒取液體時,應把量筒放在水平的桌面上(用手舉起來不易看準確),使眼睛的視線和液體的凹面的最低點相切在同一水平線上,所讀取的體積即為液體的體積。讀數(shù)時如果俯視,則所量取的液體比理論的少;如果仰視,則所量取的液體比理論的多。一般過濾(常壓過濾)主要包括哪幾個步驟?各步驟應如何操作?答:見“過濾的步驟和方法”。使用容量瓶配制一定濃度的溶液時應注意什么問題?為什么?答:在配制一定物質的量濃度的溶液時,不能直接將溶質放入容量瓶中進行溶解,而要在燒杯中溶解,待燒杯中溶液的溫度恢復到室溫時,才能將溶液轉移到容量瓶中,因為容量瓶的容積是在20℃時標定的,而絕大多數(shù)物質溶解時都會伴隨著吸熱或放熱過程的發(fā)生,引起溫度的升降,從而影響到溶液的體積,使所配制的溶液的物質的量濃度不夠準確;補充的見“溶液的配制有刻度的測量儀器如何讀數(shù)?數(shù)據(jù)如何表示?答:刻度線間的讀數(shù)可估算到十分位上,當讀取攝氏溫度計上的溫度時,可估算到0.1三、實驗最大的收獲通過這次的常用儀器的規(guī)范操作練習,達到了我預期中的效果,認識到自己的缺陷,發(fā)現(xiàn)以前自己在做實驗的過程中,并沒有很認真去注意這一塊的內容,只注重實驗的結果,卻忘記操作的過程。通過這次的規(guī)范實驗,糾正了自己不少的陋習,當然,在以后的實驗中,自己會繼續(xù)保持并加強這一方面的規(guī)范性,作為一名師范生,這是必備的常識性知識,希望自己能有更大的進步。片段教學:(在試管中進行CuO與稀硫酸的反應)【導入】同學們,我們已經學過了,Cu與稀硫酸不會發(fā)生反應,它只會和濃硫酸發(fā)生反應,那么,如果是Cu的氧化物——CuO,會不會與稀硫酸發(fā)生反應呢?(可能會、不會)【講述】接下來的時間,我們就來驗證一下這個反應——CuO與稀硫酸能否進行?!菊故尽恳桓鶟崈舻脑嚬?、藥匙、紙槽、膠頭滴管、黑色的CuO粉末、6mol/L稀硫酸【設問】根據(jù)所提供的儀器與藥品,我們要怎樣進行操作?【講述】首先,我們取一根潔凈的試管,往試管里加入少量的CuO粉末(記住,CuO粉末的量不要太多),然后再滴加6mol/L稀硫酸(注意滴管的尖嘴部分不能伸入到試管中,以免污染試劑),振蕩試管,注意觀察現(xiàn)象?!咎釂枴亢谏腃uO粉末有沒有溶解?(只有少數(shù),還有很多沒有溶解)【講述】那我們再給試管加熱一下,同學們注意觀察現(xiàn)象。(我們先把試管外壁擦干,在用酒精燈預熱試管,使試管均勻受熱,再集中加熱試管底部,注意試管口不要對著人)【提問】現(xiàn)在,黑色的CuO粉末有沒有溶解?(黑色CuO粉末溶解),溶液呈什么顏色?(溶液呈藍色)【講述】從剛才的實驗過程中我們觀察到,黑色的CuO粉末逐漸溶解,溶液由無色變?yōu)樗{色,說明CuO會不會和稀硫酸反應?(會)【提問】那產物里可能會有什么物質?根據(jù)剛才的實驗現(xiàn)象?(CuSO4,因為CuSO4溶液呈藍色)【講解】有CuSO4存在,那我們一起來完成這個反應方程式【板書】CuO+H2SO4=Cu

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