八年級暑假生活指導答案蘇科版

八年級暑假生活指導答案蘇科版

【生物篇】

一、單項選擇題(每小題2分，共40分)

12345678910

BDDACDABBC

11121314151617181920

ACCABCDCBC

二、填空題(每空1分，共25分)

1、營養(yǎng)繁殖2、ABABO3、骨膜骨質骨髓

4、球形桿形螺旋形5、活細胞

6、傳染源易感人群性傳播血液傳播母嬰傳播

7、非特異性免疫特異性免疫非特異性免疫淋巴

8、爬行類哺乳類9、生物圈

三、圖文互動(每空1分，共15分)

1、(1)感受器視網膜大腦皮層

(2)傳入神經傳出神經

2、(1)草5草→鼠→蛇→鷹

(2)生態(tài)平衡上升

(3)消費者(4)分解者;非生物部分。

(5)鷹(6)A

四、實驗探究題(每空1分，共15分)

1、(1)魚鰭在游泳中起作用嗎

(2)魚運動緩慢，且方向不穩(wěn)：產生動力，改變方向(意思對即可)

(3)失去平衡維持(魚體)平衡胸鰭和腹鰭

(4)體表分泌有黏液水中生活(5)對照組(6)A

2、(1)有機物呼吸二氧化碳(2)蒸騰導管

五、思維拓展(共5分)

(1)完全*(2)相對性狀(3)自然選擇

(4)黑色是顯性性狀，淺灰色是隱性性狀

【政治篇】

一.單項選擇題

1.D2.A3.D4.B5.A6.B7.C8.A9.C10.D11.A12.C13.C

二.非選擇題

14.荷葉無邊：千千驕陽的觀點是錯誤的，世界上沒有不受限制的絕對自由。落日有情的觀點是正確的。公民在行使*權時，要尊重他人的權利，不得損害國家、社會的、集體的利益。，要在法律允許的范圍內行使權利，要以合法方式行使權利。同時*要受到法律的兩方面限制：第一，公民不得利用*來侮辱、誹謗他人;第二，公民不得利用*教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為。誰公開發(fā)表了有損于他人、有損于公共利益的言論，誰就要對言論后果負法律責任。

15.陶山的言行是錯誤的。我國公民享有憲法和法律賦予的權利和自由，并不是說可以隨心所欲，毫無節(jié)制地行使自己的權利和自由，公民行使自由和權利，必須遵守憲法和法律的規(guī)定。其中，公民在行使權利與自由時，要尊重他人的權利，不得損害國家、社會、集體和其他公民的合法的自由與權利。而陶山沒有做到以上幾點。

鑒于陶山不愿改正自己的行為，李天及其鄰居可以用上面的法律知識教育他，如果他仍不改，可打110報警，讓公安機關出面來制止、處罰他，還有對他提起訴訟的權利。

【能力提升】

一.單項選擇題

1.A2.D3.C4.D5.D6.B7.D

二.非選擇題

8.(1)徐某在沒有證據的情況下，懷疑郭某并私自審問郭某的行為給郭某帶來不良影響，侵犯了郭某的人身自由權和人格尊嚴權利(或公民不受非法逮捕和拘禁的權利、名譽權)。他丟了東西應該及時報警。

(2)啟示：我們應認真學習和掌握有關法律知識，提高自我防范和保護意識;當自己的合法權益受到不法侵害時，應依法采取措施維護自身的合法權益。(言之有理即可)

9.(1)我認為數學老師讓講話的學生劉華罰站并無不妥，是必要的。

首先，劉華“嗡嗡”講話影響了老師的講課和同學們的聽講。盡管他是無完全民事能力的未成年人，但從侵權的角度看，他已經侵害了教師正常工作的權利和學生正常學習的權利。這是一節(jié)數學課，數學老師負有保證這節(jié)課正常進行的職責。如果他對劉華的“嗡嗡”講話不聞不問，是失職，是對全體學生學習權利的漠視?？上驳氖?，他及時提醒劉華“請不要講了”。劉華并不理會老師的提醒教育，用更隱蔽的方式繼續(xù)違紀，屬于明知故犯。

在提醒教育無效的情況下，數學老師請劉華站起來——罰站，實際是*用一種更為嚴厲的方式警示劉華要中止違紀行為。劉華站起來后中止了違紀，不再講話。不到二分鐘，數學老師示意他坐下。整個處理過程和風細雨，不露聲色。數學老師把握處罰極有分寸，做到了既使劉華認識并改正了錯誤，又不傷及他的身體與自尊。當然，站起來對他來說是有些不自在，但這是他侵害了老師和同學的正當權益而應該付出的代價。

結論：這種處罰是必要而且合理的，應當繼續(xù)使用。

(2)言之有理即可。

第二課我們應盡的義務

【基礎過關】

一.單項選擇題

1.B2.B3.D4.C5.A6.B7.A8.A9.D10.D11.D12.B13.D14.D

二.非選擇題

15.(1)在政治方面，我享有的權利：宗教信仰自由

我應履行的義務是：維護祖國安全、榮譽和利益;保守國家秘密。

(2)在經濟方面，我享有的權利：財產繼承權

我應履行的義務是：依法納稅

(3)在文化方面，我享有的權利：教育科學文化權利和自由

我應履行的義務是：履行受教育的義務

(4)在家庭生活方面，我享有的權利：受撫養(yǎng)的權利

我應履行的義務是：贍養(yǎng)扶助父母的義務

(5)在學校生活方面，我享有的權利：受教育的權利

我應履行的義務是：認真履行接受規(guī)定年限的義務教育的義務，不得中途輟學

(6)在社會生活方面，我享有的權利：宗教信仰自由的權利

我應履行的義務是：愛護公共財物，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德。

16.(1)①公民的權利與義務具有一致性。公民在享有權利的同時，必須履行相應的義務。

②小明之所以感到慚愧，是因為他過去沒有認識到父母為撫養(yǎng)、教育和保護自己所作的巨大付出;而自己在享有權利的時候卻沒有自覺履行贍養(yǎng)扶助(孝敬父母)父母的義務。

(2)答案樣例：

樣例一：向父母鞠躬，感謝父母的養(yǎng)育之恩;向張阿姨鞠躬，表示感謝;

樣例二：端起盤子，把自己那塊蛋糕敬獻給父母;

樣例三：走到母親跟前，擁抱母親，對母親說：“媽媽，謝謝你，我愛你!”

17.小照在社會生活的大舞臺上，享受了權利，自覺履行了法定義務，是一個合格公民。每個公民應該牢固樹立法律意識，自覺遵守法律(或樹立法制觀念和公*識)。我們只有做到正確行使權利，忠實地履行義務，才是一個具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民。

【能力提升】

一.單項選擇題

1.A2.B3.C4.C5.C6.B7.A8.C9.D10.A

二.非選擇題

11.(1)基本權利：政治權利和自由;人身權利;受教育權利等。

基本義務：依法納稅義務;勞動義務;維護祖國統(tǒng)一和民族團結的義務等。

(2)學生應從思想、行為兩個角度正確作答，并落腳于學法、用法、*。

12.(1)小勇享受了受教育權、通信自由權、建議權等權利;履行了同違法犯罪作斗爭的責任、扶助父母的義務、受教育的義務。

(2)小勇隨手亂扔未吃完的早餐是不對的。因為他不愛惜糧食，不愛護環(huán)境衛(wèi)生，既沒有履行好道德義務，也沒有履行好法定義務。

(3)沒有統(tǒng)一答案，只要圍繞“愛惜糧食、提倡節(jié)約;愛護環(huán)境衛(wèi)生;正確行使權利，自覺履行義務”等觀點來說，言之有理，觀點正確既可。

13.(1)在我國，公民的權利和義務具有一致性，我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。權利與義務相互依存、不可分離。

(2)增強權利觀念，依法行使權利、維護權利，同時也要增強義務的觀念，依法履行義務。

(3)如果是子女：成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務，又有繼承父母遺產的權利。如果是學生：有受教育的權利，又有履行受教育的義務。

【數學篇】

1.B2.D3.D4.C5.B6.A7.A8.C9.B10.A11.B12.D

二、填空題

13.10,10或42，13814.(3，2)15.2

17.3218.60

三、解答題

19、(1)解：化簡得(2分)

③×3-④×4得：7y=14y=2(3分)

把y=2代入①得：x=2(4分)

∴方程組解為(5分)

(2)、解：解不等式①，得.…………1分

解不等式②，得.………………2分

原不等式組的解集為.………………4分

∴不等式組的整數解為-1,0，1，2.………………5分

20、解⑴由①-②×2得：y=1-m……③……1分

把③代入②得：x=3m+2

∴原方程組的解為……3分

⑵∵原方程組的解為是一對正數

∴……4分

解得∴-

⑶∵-

∴m-1﹤0，m+﹥0……7分

=1-m+m+

=……9分

21.A′(2,3),B′(1,0),C′(5,1).(3分)

22證明：∵AB∥CD(1分)

∴∠4=∠BAE(2分)

∵∠3=∠4(3分)

∴∠3=∠BAE(4分)

∵∠1=∠2(5分)

∴∠1+∠CAE=∠2+∠CAE(6分)

即∠BAE=∠CAD7分

∴∠3=∠CAD(9分)

∴AD∥BE(10分)

23.(1)m=10,n=50(2)略(3)72度(4)44人

24解：根據題意可知四月份在平穩(wěn)期和高峰期的用電量分別為4萬千瓦時，8萬千瓦時;五月份在平穩(wěn)期和高峰期的用電量分別為4萬千瓦時，12萬千瓦時，則有

25、解：(1)設改造一所類學校和一所類學校所需的改造資金分別為萬元和萬元.依題意得：解得

答：改造一所類學校和一所類學校所需的改造資金分別為60萬元和85萬元.

(2)設該縣有、兩類學校分別為所和所.則

∵類學校不超過5所

答：類學校至少有15所.

(3)設今年改造類學校所，則改造類學校為所，依題意得：

解得

∵取正整數

共有4種方案.

方案一、今年改造類學校1所，改造類學校5所

方案二、今年改造類學校2所，改造類學校4所

方案三、今年改造類學校3所，改造類學校3所

方案四、今年改造類學校4所，改造類學校2所

26、(12分)解：(1)根據題意可知，點A與點B關于x軸對稱，點C與點D關于x軸對稱，所以點B的坐標是(-1，-)，點D的坐標是(3，)。--------(2分)

(2)按要求平移長方形后四個頂點的坐標分別是(-1，)，、(-1，-)、

(3，-)、(3