2021-2022學(xué)年河南(上)語(yǔ)文期中試卷匯編：古詩(shī)閱讀專題-部編人教版九年級(jí)總復(fù)習(xí)

2021-2022學(xué)年河南（上）語(yǔ)文期中試卷匯編：古詩(shī)閱讀專題--部編人教版九年級(jí)總復(fù)習(xí)古詩(shī)閱讀專題

河南省西峽縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題

閱讀下面一首詞，完成各題。

水調(diào)歌頭

蘇軾

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

5．請(qǐng)賞析“起舞弄清影”中“清”字的用法。

6．簡(jiǎn)單概括下闋中作者的情感變化。

河南省平頂山市郟縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上期中語(yǔ)文試卷

11．（4分）閱讀下面一首詩(shī)，回答以下各題。

酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)

唐.劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

（1）簡(jiǎn)要分析頷聯(lián)是如何表達(dá)詩(shī)人情感的？

（2）這首詩(shī)與《次北固山下》中都出現(xiàn)了“舟”這個(gè)意象，請(qǐng)比較其作用有何不同？

河南省西華縣2021-2022學(xué)年上學(xué)期期中調(diào)研考試九年級(jí)語(yǔ)文試卷

（二）閱讀下面一首詩(shī)，完成19~20題。（共4分）

酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

19.《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》的作者被貶官在外多年，回京路上思懷往事，展望將來(lái)，心緒難平中又不乏剛健昂揚(yáng)之氣。這種復(fù)雜的情緒是通過(guò)哪些意象表現(xiàn)出來(lái)的？結(jié)合具體詩(shī)句加以分析。（2分）

20.前人評(píng)論這首詩(shī)時(shí)曾說(shuō)：“尾聯(lián)看似平淡，實(shí)乃點(diǎn)睛之筆，不能忽略。”請(qǐng)結(jié)合尾聯(lián)中的“長(zhǎng)精神”三字分析詩(shī)人的情感。（2分）

河南省三門峽市澠池縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題

九、詩(shī)歌鑒賞

閱讀下面一首詩(shī)，完成各題。

水調(diào)歌頭

明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

19．“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！碧N(yùn)含著怎樣的哲理？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

20．這首詞句句扣著“月”來(lái)寫，情感多次起伏變化，在抑揚(yáng)之間反復(fù)轉(zhuǎn)換，有很強(qiáng)的感染力。請(qǐng)結(jié)合具體詞句，梳理作者情感的變化軌跡，說(shuō)說(shuō)其中表達(dá)了他對(duì)人生怎樣的思考。

河南省信陽(yáng)市息縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題

閱讀蘇軾的《水調(diào)歌頭》，完成17—18題。（共4分）

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

17.請(qǐng)從煉字角度說(shuō)說(shuō)“又恐瓊樓玉宇妙在何處。(2分)

18.這首詞是蘇軾的一首賞月懷人之作,表達(dá)了詞人什么樣的思想感情?(2分)

河南省南陽(yáng)市方城縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

（二）閱讀下面一首詞，完成17—18題。（共4分）

水調(diào)歌頭蘇軾

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

17.請(qǐng)賞析起舞弄清影中清影一詞的表達(dá)效果。（2分）

18.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全蘊(yùn)含著作者怎樣的哲思?（2分）

河南省淮濱縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

（二）閱讀下面這首詩(shī)，完成19-20題。（共4分）

酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)

劉禹錫

巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

19.全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？試做簡(jiǎn)要分析（2分）

20.“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”一句富含哲理而被后世廣為傳誦，你從這句詩(shī)中領(lǐng)悟到了什么哲理？（2分）

古詩(shī)閱讀專題

河南省西峽縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題

閱讀下面一首詞，完成各題。

水調(diào)歌頭

蘇軾

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

5．請(qǐng)賞析“起舞弄清影”中“清”字的用法。

6．簡(jiǎn)單概括下闋中作者的情感變化。

5．清，冷清，凄清，作者身單影只，借酒月下起舞，營(yíng)造了孤獨(dú)、凄冷的氛圍，表達(dá)了孤獨(dú)、苦悶的情感。

6．作者先是因與弟相距千里不能團(tuán)聚而悲傷（惆悵）；轉(zhuǎn)而又安慰自己說(shuō)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，表現(xiàn)出樂(lè)觀積極的人生態(tài)度；到最后境界闊大，胸懷坦白，祝福所有人“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，感情奔放、熱烈。（意思對(duì)即可）

河南省平頂山市郟縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上期中語(yǔ)文試卷

11．（4分）閱讀下面一首詩(shī)，回答以下各題。

酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)

唐.劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。