初中八年級(jí)英語(yǔ)課件難點(diǎn) 名師獲獎(jiǎng)

理解【一般現(xiàn)在時(shí)】的用法制作：華漁學(xué)研中心學(xué)研二部英語(yǔ)處時(shí)間：2018.1.29人教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Ifyoujump.如果你跳，我也會(huì)跳。IwilljumpwithyouIwillnotjumpwithyouIfyoujump.教學(xué)設(shè)計(jì)——難點(diǎn)分析如果你跳，我不會(huì)跟你跳。由句中情景可知，這兩句話表達(dá)的都是還沒(méi)發(fā)生的事情，本來(lái)應(yīng)該是用將來(lái)時(shí)，但是這兩句中的“Ifyoujump”都用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)時(shí)！思考：什么情況下可以用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)時(shí)？教學(xué)過(guò)程PROCESS教學(xué)過(guò)程教學(xué)設(shè)計(jì)——難點(diǎn)分析教學(xué)過(guò)程PROCESS跟在“連詞”if后面,所以這一部分是從句。If

從句，主句

條件狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)時(shí)的條件①：可以以條件狀語(yǔ)從句的語(yǔ)境為前提。IfyoujumpIwilljumpwithyouIwillnotjumpwithyouIfyoujump.這一部分是主句主句

If從句條件狀語(yǔ)從句思考：什么情況下可以用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)時(shí)？whenIturn30yearsold.當(dāng)我看到他的時(shí)候，我將會(huì)告訴他那個(gè)壞消息。I’lltellherthebadnewsIwillhaveenoughmoneytomerrywhen

Iseemymother.思考：什么情況下可以用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)時(shí)？教學(xué)過(guò)程教學(xué)設(shè)計(jì)——難點(diǎn)分析教學(xué)過(guò)程PROCESS到我30歲的時(shí)候，我將有足夠的錢結(jié)婚。由句中情景可知，這兩句話表達(dá)的都是還沒(méi)發(fā)生的事情，本來(lái)應(yīng)該是用將來(lái)時(shí)，但是“whenIseehim”和“whenIturn30yearsold.”都用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)時(shí)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)設(shè)計(jì)——難點(diǎn)分析教學(xué)過(guò)程PROCESS跟在“時(shí)間連詞”的后面,所以這一部分是從句。時(shí)間從句，主句

時(shí)間狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)時(shí)的條件②：可以以時(shí)間狀語(yǔ)從句為語(yǔ)境前提。whenIturn30yearsold.I’lltellherthebadnewsIwillhavesavedenoughmoneytomerrywithyouwhen

Iseemymother.這一部分是主句。時(shí)間從句主句

時(shí)間狀語(yǔ)從句思考：什么情況下可以用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)時(shí)？教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程PROCESSwhenIturn30yearsold.I’lltellherthebadnewsWewillhavesavedenoughmoneytomerrywhen

Iseemymother.IfyoujumpIwilljumpwithyou.Iwillnotjumpwithyou.Ifyoujump主句的事情還沒(méi)有發(fā)生。從句的事情還沒(méi)有發(fā)生。用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)時(shí)的條件③：不管是條件狀語(yǔ)從句還是時(shí)間狀語(yǔ)從句，主句和從句的事情都應(yīng)該是還沒(méi)發(fā)生。思考：什么情況下可以用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)時(shí)？條件狀語(yǔ)從句時(shí)間狀語(yǔ)從句教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程PROCESS主句都用將來(lái)時(shí)從句用一般現(xiàn)在時(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)時(shí)的條件④：主句為將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。思考：什么情況下可以用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)時(shí)？whenIturn30yearsold.I’lltellherthebadnewsWewillhavesavedenoughmoneytomerrywhen

Iseemymother.IfyoujumpIwilljumpwithyou.Iwillnotjumpwithyou.Ifyoujump條件狀語(yǔ)從句時(shí)間狀語(yǔ)從句教學(xué)過(guò)程總結(jié)歸納PROCESS一般現(xiàn)在時(shí)的用法一般現(xiàn)在代替將來(lái)時(shí)的條件一般現(xiàn)在時(shí)的用法條件①：可以以條件狀語(yǔ)從句為語(yǔ)境前提。在時(shí)間狀語(yǔ)從句和條件狀語(yǔ)從句中，主句為將來(lái)時(shí)，從句可用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來(lái)時(shí)。條件②：可以以時(shí)間狀語(yǔ)從句為語(yǔ)境前提。條件③：主句和從句的事情都還沒(méi)發(fā)生。條件④：主句為將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)記憶技巧：“條”和“時(shí)”是狀從，一般“現(xiàn)在”替“將來(lái)”。9教學(xué)過(guò)程實(shí)際操練PROCESS運(yùn)用“一般現(xiàn)在時(shí)的用法：主將從現(xiàn)”為明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)寫(xiě)一份計(jì)劃。TomorrowwewillhaveasportmeetinmyschoolIf…10教學(xué)過(guò)程達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)TESTThe

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