語文人教版八年級(jí)下冊-1.1-1教學(xué)課件社戲（第1課時(shí)）

社戲第1課時(shí)童年時(shí)期的記憶往往是美好的。魯迅先生曾給我們講過他兒時(shí)游樂的百草園、上學(xué)的三味書屋，還給我們介紹過他的保姆阿長、他的寶書《山海經(jīng)》。你兒時(shí)有過哪些忘不了的人、事或物呢？作者簡介魯迅（1881—1936），原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，文學(xué)家、思想家、革命家，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。1918年5月，首次以“魯迅”為筆名發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》，奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石。創(chuàng)作的中篇小說《阿Q正傳》，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的作品之一。魯迅一生著作頗豐，代表作有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》，雜文集《墳》《熱風(fēng)》《且介亭雜文》等。知人論世寫作背景本文寫于1922年10月。當(dāng)時(shí)作者看到了曾飽含熱望的辛亥革命最終失敗的悲慘結(jié)局，也目睹了仍處于軍閥混戰(zhàn)、封建割據(jù)下種種黑暗、落后、冷酷、污濁的社會(huì)現(xiàn)狀，現(xiàn)實(shí)的黑暗使他不由得想起心中保留的一塊凈土——小時(shí)候浙江紹興外祖母居住的村莊。他從農(nóng)民身上看到了閃光點(diǎn)，并受到啟發(fā)和教育，因此以自己少年時(shí)期的生活經(jīng)歷為依據(jù)寫下本文。知人論世社戲社，原指土地神或土地廟，后發(fā)展為一種地方基層組織或區(qū)域的名稱，接近“村莊”的概念。社戲，指在社中進(jìn)行的一種祭祀土地神的戲藝活動(dòng)。最初的社戲只在春秋兩季，農(nóng)家播種或收獲之后，演戲來祭祀土地神。因?yàn)槊磕暄輵虻臅r(shí)間比較固定，所以也叫“年規(guī)戲”。后來，社戲不限于祭祀土地神，演社戲的時(shí)間亦不限于春秋兩季。只要是一村或幾村合伙出錢，為祭神而演，大家可看的戲，便統(tǒng)稱為“社戲”。知識(shí)鏈接讀準(zhǔn)字音。倘（）歸?。ǎ┢Вǎ┬休叄ǎ┚颍ǎ劊ǎ┿Q（）欺侮（）原諒（）絮叨（）怠慢（）攛掇（）正音釋義tǎngxǐnghángjuédàiqiánxùwǔpìdànliàngcuān讀準(zhǔn)字音。熬夜（）鳧水（）駁回（）篙（）磕（）櫓（）潺潺（）踴躍（）獸脊（）彌散（）蘊(yùn)藻（）叉港（）正音釋義áofúgāokēyùnchánmíyǒngbólǔjǐchà讀準(zhǔn)字音。屹立（）捏（）赤膊（）家眷（）糕餅（）聾子（）舀（）踱（）喃喃（）吁氣（）皎潔（）模樣（）正音釋義yìniējuàngāojiǎoyǎoxūduóbólóngnánmú讀準(zhǔn)字音。拋（）剝豆（）撮（）豆莢（）桕樹（）癩（）糾葛（）棹（）楫（）拇指（）好歹（）正音釋義pāobāojiájiùdǎigémǔzhàocuōlàijí解釋詞語。〔大抵〕〔消夏〕〔歸省〕〔行輩〕〔犯上〕大概；大都。避暑?；丶姨酵改浮Ｊ?，探望、問候（多指對(duì)尊長）。輩分。觸犯長輩或者地位比自己高的人。正音釋義解釋詞語。〔欺生〕〔絮叨〕〔攛掇〕〔鳧水〕〔弄潮〕欺負(fù)新來的人。來回地說。從旁鼓動(dòng)人做某事。游泳。在潮水中搏擊、嬉戲。正音釋義解釋詞語。〔駁回〕〔潺潺〕〔彌散〕〔蘊(yùn)藻〕〔屹立〕不允許（請(qǐng)求）；不采納（建議）。擬聲詞，形容溪水、泉水等流動(dòng)的聲音。（光線、氣體、聲音等）向四外擴(kuò)散。水草。像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著，常用來形容堅(jiān)定不可動(dòng)搖。正音釋義解釋詞語?！灿茡P(yáng)〕〔自失〕〔老生〕〔家眷〕〔皎潔〕形容聲音時(shí)高時(shí)低而和諧。指聽得出神而忘了自己。戲曲行當(dāng)之一，扮演中年以上男子。指妻子兒女等（有時(shí)專指妻子）。（月亮等）明亮而潔白。正音釋義解釋詞語?！财臁场餐唷场蚕蛭纭场布m葛〕隱隱約約，若有若無?，F(xiàn)在寫作“縹緲”。茂盛。將近中午。糾纏不清的事情；糾紛。正音釋義整體感知

1．課文可以分為幾個(gè)部分？請(qǐng)概括每個(gè)部分的主要內(nèi)容。第一部分（第1～3段）：寫“我”隨母歸省住在平橋村的生活，突出“樂土”之樂。第二部分（第4～30段）：寫“我”和小伙伴們?nèi)ペw莊看社戲的全過程。第三部分（第31～40段）：寫看社戲后的余波和“我”對(duì)看社戲的懷念。整體感知

2．課文第二部分是全文的主體，請(qǐng)按照故事發(fā)展的過程，給這一部分劃分層次。第一層（第4～9段）：寫看社戲前的波折和轉(zhuǎn)機(jī)。第二層（第10～13段）：寫去看社戲途中的見聞感受。第三層（第14～21段）：寫去趙莊看社戲的經(jīng)過。

第四層（第22～30段）：寫看社戲后月下歸航以及偷豆的經(jīng)歷。整體感知

3．課文主要寫了哪幾件事？請(qǐng)用四字短語按順序進(jìn)行概括。平橋概況→伙伴游玩