教師學期工作總結(jié)范文通用

..老師學期工作參考總結(jié)范文（通用）老師學期工作總結(jié)一不知不覺，又是一學期完畢了?；厥走@學期的教育教學工作，我感慨萬分，由于我沒有虛度光陰，由于我盡心盡力，我能夠咨詢心無愧地說，我非常興奮，非常滿足，同時也非常驕傲，由于我的學生進步了，提高了?？粗麄兠刻斓狞c滴進步，我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷協(xié)助下,我不僅圓滿地完成了教學任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了非常大的提高?，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：一.思想品德方面熱愛并忠誠于教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，愛崗敬業(yè)，工作積極，關(guān)懷集體，樂于助人。工作中盡職盡責，做到教書育人，為人師表;自覺恪守學校的規(guī)章制度，熱愛學校，關(guān)懷集體，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志。認真完成教育教學工作任務(wù)，取人之長，補己之短。在今后的工作中，我會不斷嚴格要求本人。二.教育教學方面本學期，我擔任的是五年級一班和四年一班的教學工作。為了能更好的提高他們的學習成績，在工作中認真學習教育法、心理學、英語新課程標準,使本人的教育教學水平不斷創(chuàng)新，不斷提高。認真?zhèn)湔n課上的是否成功，非常大程度上取決于課備得是否精彩，因而每節(jié)課我都認真作好課前預備：備好課。認真研究教材，對教材的根本內(nèi)容、根本語法，每個單詞，每句話、都弄清晰，理解教材的構(gòu)造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應該補充哪些材料，怎么樣才能教好。理解學生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學習方法、學習適應，學習新知識時可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。細心考慮教法，處理如何把教材的內(nèi)容傳授給學生，如何組織教材、如何拓展教材，如何安排每節(jié)課的活動。甚至細化到本人的每句話應該如何說，以便能調(diào)動起學生的積極性和求知欲，讓他們對英語感興趣，為能更好的學習英語大下根底。積極上課備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的才能，由于學生在課堂上的一舉一動都會直截了當妨礙課堂教學。因而一定要組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，留意信息反應，調(diào)動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡約明了，克服了往常重復的缺點，課堂提咨詢面向全體學生，留意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。老師是每節(jié)課的組織者，因而，老師每天都要有充足的精神，讓學生感遭到一種自然氣氛。如此，授課就事半功倍?；乜幢救说氖谡n，我感到有點內(nèi)疚，由于有時我并不能非常好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W，違背紀律時，我的情緒就遭到妨礙，同時把這帶到教學中，讓本來正常的講課遭到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致妨礙教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法處理當中困難。精心修改作業(yè)要提高教學質(zhì)量，一定要做好課后輔導工作，本學期我剛接班的時候，我就對他們進展了一次測驗，結(jié)果令我非常絕望，這個成績可如何行?因而，我決定利用課余時間給他們輔導。在輔導中，我有針對性的對一些學生尤其是后進生進展輔導，從最根本單詞著手，然后是句型、對話訓練、理解，每講完一節(jié)課，我都要利用下午自習或沒有課的時間挨個過關(guān)，各個擊破，當天的內(nèi)容當天完成，不讓學生欠債。同時在輔導中，我充分利用好學生，以好帶差，以優(yōu)帶困，優(yōu)差學生結(jié)成學習小組。后進生由于學習不好，因而缺乏自決心，在課堂上不敢發(fā)言，課下不敢正面和老師說話，因而，我總是不斷地發(fā)覺他們的優(yōu)點，不斷地給他們鼓舞，經(jīng)常詢咨詢他們學習上的困難，協(xié)助他們處理咨詢題，時間長了，他們找到了自決心，學習興趣也提高了，上課敢發(fā)言了，自然而然英語聽說才能也提高了。在修改作業(yè)方面，每一次都能做到全批全改，面批面改，對個別學生錯的地點、不會的地點，我都把正確的答案給他們讓家長幫著考，然后我再考，從不放任自流。因而，在今年的期末綜合評價中，絕大部分學生我獲得了非常好的成績，每個學生都在原有根底上有所提高。課外活動本學期，為了更好的開展教學，為了使學生的課外活動更豐富，更精彩，每周二、三下午我都帶著學生進展有趣的英語活動，使學生們英語水平有了更大的進步。三.教育工作方面記得有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最根本的要求。老師愛學生，能夠彌補家庭和社會教育的缺乏，使老師的妨礙長久地保存在學生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民老師，還要愛學生。不管在生活上，依然在學習上，都要給予必要的關(guān)懷和協(xié)助。我還抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生間隔。由于我愛學生，關(guān)懷學生，處理咨詢題及時，方法得當，留意和學生溝通，因而，學生就信任我，喜愛我，也喜愛上我的課。熱愛學生，還表如今老師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格，理解學生的個性，相信學生，關(guān)懷學生，既統(tǒng)一嚴格要求，又留意學生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學生，特別是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生落伍，把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個老師能得到學生的信任，使本人的工作順利進展，使學生能健康爽朗的成長，是本人最大的成功和欣慰。四.教科研工作積極參加學校組織的教科研活動，并在活動中認真做好本職工作;能夠運用現(xiàn)代化的教學手段進展課堂教學。積極參與聽課、評課，謙虛向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本學期自覺主動地參加接著教育，每天堅持閱讀各種材料，力爭使本人在知識、業(yè)務(wù)水平上有所提高。積極參加校內(nèi)、外舉行的教育教學活動。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，而又沉甸甸的情感。我用我的心去教導我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將本人最寶貴的愛奉獻給小孩們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵!老師學期工作總結(jié)二緊張而繁忙的一個學期的工作馬上完畢，現(xiàn)將本學期工作做一下總結(jié)：一、加強學習，努力提高。本學期我在思想上嚴于律己，時時以一個好老師的標準來約束本人，鞭策本人，力爭在思想上、工作上獲得進步，得到提高。積極參加政治學習，深入剖析本人工作的缺乏，找出本人與其他老師的差距，努力提高本人的政治水平和理論涵養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?！皩W海無涯，教無止境”，作為一名老師，只有不斷學習，才能維持教學的青春和活力。一年來，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進展業(yè)務(wù)學習，提高本人的工作才能和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使本人能夠更好的勝任老師工作。通過學習，讓本人樹立先進的教學理念，不斷充實了本人，也發(fā)覺了本人在教學中的非常多缺乏，為本人教學實踐和教學才能的提高做好了預備。二、認真?zhèn)湔n，上好課。教育教學是我們老師工作的首要任務(wù)，開學初，我認真通讀教材，語文學科以提高學生閱讀才能作為教學重點，數(shù)學力爭提高學生處理實際咨詢題的才能。認真制定好集體備課計劃。課前，我認真研究教材，依照教材的特點和學生的實際情況設(shè)計教案。并謙虛向有經(jīng)歷的老師學習、請教，力求吃透教材。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極運用遠程教育資源，運用課件以及多種教育方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，留意調(diào)動學生學習的積極性和制造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，加強學生學習的興趣和學習主動性，力求讓我的教學更具特色，構(gòu)成本人獨具風格的教學形式，更好的表達素養(yǎng)教學的要求，提高教學質(zhì)量，每上一堂課，我都做好充分的預備，絕不打無預備之戰(zhàn)。課后留意對學困生的輔導，每講完一節(jié)課，及時反思，找出本人教學中的缺乏。本學期參加了學校的教研示范課活動，講的是21課《鄉(xiāng)下人家》，通過講課我的收獲非常大，明確了識字教學關(guān)于高年級學生同樣重要。作業(yè)能做到及時修改認真糾錯及時查缺補漏。同時對待不同學生采取不同的教育幫扶方法。特別是對待后進生，我總是給予特別的照顧，課堂上多提咨詢、多巡視、多輔導。對他們的點滴進步給予大力表揚，課后多找他們談心。讓他們感遭到老師的關(guān)懷，樹立起他們的自決心和激發(fā)他們學習的興趣。通過努力，一部分后進生發(fā)生了非常大的變化，學習成績提高不少。另外，我還把本人在教學中比擬成功的地點收獲與缺乏等寫進每月的教學反思中，為以后的教學積累經(jīng)歷。三、班主任工作1、認真做好學生的思想工作四年級小孩的一般年齡是9--11歲，處在兒童期的后期階段。大腦發(fā)育正好處在內(nèi)部構(gòu)造和功能完善的關(guān)鍵期，在小學教育中正好處在從低年級向高年級的過渡期，生理和心理特點變化明顯，是培養(yǎng)學習才能、情緒才能、意志才能和學習適應的最正確時期。同時，四年級小孩開場從被動的學習主體向主動的學習主體轉(zhuǎn)變，心理發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，盡管開場有了一些本人的辦法，但是，區(qū)分是非的才能還極其有限，社會交往經(jīng)歷缺乏，經(jīng)常會遇到非常多本人難以處理的咨詢題，是不安的開場。假如通過正確的引導，小孩能夠安穩(wěn)度過這個不安的時期，綜合才能得到快速的提高，在學習的旅途中將會實現(xiàn)一次具有人生意義的深入轉(zhuǎn)機，從此踏上成功的人生之路。因而作為班主任我積極引導學生朝正確的方向開展。2、以身作則給學生做典范班主任要用個人的魅力制服學生，時刻牢記身正為范。要用本人的熱情和朝氣去感染學生，不管是授課依然平時言談，都會對學消費生非常大的妨礙。為此，我平時不僅要保證上好每一節(jié)課，修改好每一次作業(yè)，而且留意本人的言行舉止是否得體，特別是每天一大早，我總是早到校，一到學校就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生、紀律、進入朗讀學習，如此，學生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好適應，而且時刻想為本人的班集體爭光。3、培養(yǎng)學生的良好適應四年級學生自控力不強。我從培養(yǎng)學生良好適應入手，扎實有效地加強一個小學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為標準》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面。另外留意培養(yǎng)學生節(jié)儉節(jié)約的好適應。我班學生獨生子女多，再加之大多數(shù)學生的家境較好，學生中存在浪費的現(xiàn)象，吃零食、浪費沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對這種情況，我以極大的耐心和熱情來對待我班的學生。我專門利用班隊課進展教育，給他們講革命故事，想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見，談?wù)劽姘窃趺礃觼淼?，災區(qū)的小孩需要什么?慢慢地，班級中浪費的現(xiàn)象少了許多，大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給需要協(xié)助的小孩。4、狠抓班級干部隊伍的組建和培養(yǎng)一個班的集體相貌如何，非常大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是“班主任的左右手。”因而，我非常慎重地在班內(nèi)進展民主選舉，選拔出大家服氣的具有較強的號召力和自我治理才能的班干部隊伍。為了培養(yǎng)學生班干部的威信，我經(jīng)常在班內(nèi)大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，協(xié)助小干部樹立威信鼓舞干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用，即"以點帶面";培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的言論，帶動整個班集體,即"以面帶面"。事實證明，本學期我班在學風，班風方面，都有了非常大的轉(zhuǎn)變。5、注重家校聯(lián)絡(luò)本學期，為了更好的與家長配合，我召開一次家長會，專門針對家長在小孩四年級這個轉(zhuǎn)機階段期間，如何協(xié)助學生學習和支持學校工作，并給家長提供了關(guān)于如何教育引導學生的方法，組織交流，交流中，非常多有心得的家長講述了本人的一些好方法，給其他家長提供了好的借鑒和啟發(fā).6、積極參加學校的各項活動加學校的各項活動，如演講賽、“六一”郊游活動。在班級開展一些跟教學有關(guān)的活動，如：寫字、朗讀競賽等，展示學生各方面的才能，開展個性，逐步構(gòu)成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。7、關(guān)懷保護每個學生用愛心轉(zhuǎn)化后進生做一位歡樂成功、受學生歡迎的班主任是我不斷努力的目的，我覺得做班主任首先要有一顆愛學生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進生，恢復他們的自信、激發(fā)他們的熱情。她們表現(xiàn)出來的根本上都是自卑、孤單、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談，有空的時候常跟他們談心，如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好;談?wù)?/p>