大一個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)

大一個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)

大一個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)【1】

寶貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)特別有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回憶走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)。

看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí)，我也消除了初衷，開頭大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)力量。

由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課敘述許多學(xué)問(wèn)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習(xí)穩(wěn)固課堂上所學(xué)的學(xué)問(wèn)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。

日積月累，自學(xué)力量得到了提高。

再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。

古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。

在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘戒備。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科學(xué)問(wèn)和許多專業(yè)學(xué)問(wèn)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問(wèn)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。

在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)這段時(shí)間里，我更與教師建立了深厚的師生情意。

教師們的諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克制難關(guān)。

現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更熬煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題力量，受益匪淺。

大一個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)【2】

當(dāng)我邁進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起，我把我全部的幻想都編織在這個(gè)校園的搖籃里。

渴望著學(xué)有所獲的碩果，更追求著自己所憧憬的事業(yè)。

學(xué)好專業(yè)課，要在學(xué)問(wèn)的海洋里不斷地馳騁。

積聚著對(duì)學(xué)問(wèn)的沉淀，多學(xué)點(diǎn)對(duì)自身獲益的學(xué)問(wèn)，能夠充實(shí)自己的頭腦，開闊自己的視野。

通過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了許多。

大二的生活到來(lái)我對(duì)自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改良缺乏的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

時(shí)間如梭，光陰似箭。

寶貴的大一生活與我們揮手即別，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，感覺(jué)到自己有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失。

回憶一下自己曾經(jīng)走過(guò)的路，也是為了更明確目標(biāo)的看清將來(lái)要走的路。

在學(xué)習(xí)方面，通過(guò)大一一年學(xué)習(xí)，我漸漸熟識(shí)了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)展學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。

除了自己以外，沒(méi)有人可以幫忙你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)教師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。

學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，情愿學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣教師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。

大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自己比擬放松，盡管在兩次期末考試中都考出了抱負(fù)的成績(jī)，但我覺(jué)得自己還沒(méi)有用功不夠，大二我肯定很好的安排自己的時(shí)間了，什么時(shí)間做什么事情，事先都會(huì)有個(gè)規(guī)劃，自己的學(xué)習(xí)才漸漸走上正軌。

在工作上，為了從各個(gè)方面熬煉和提高自己，適應(yīng)將來(lái)劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我積極爭(zhēng)取了一些可以熬煉自己的工作崗位，在其它方面積極參與學(xué)院活動(dòng)。

在工作中我熬煉了自己的力量，陶冶了情操

在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。

并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的”問(wèn)題。

大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培育自己的人際交往的力量。

在大二，我會(huì)更留意這方面的狀況，努力交到更多的良師益友。

以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。

自然，輔導(dǎo)員的細(xì)心培育和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙都會(huì)是我生活的動(dòng)力。

我信任，大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。

我始終在追求人格的升華，注意自我的品德，大學(xué)的生活塑造了一個(gè)安康，樂(lè)觀向上的我，自信是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

面臨著任何的境遇時(shí)，我都會(huì)以沉著的心態(tài)來(lái)面對(duì)，信任機(jī)靈的我，要勇于挑戰(zhàn)這一切，要做一個(gè)逆流而上的學(xué)生。

要不怕挫折，在挫折中忍耐。

記得美國(guó)庫(kù)金先生說(shuō)過(guò):成就偉業(yè)的時(shí)機(jī)，并不像急流般的尼亞加拉瀑布，那樣傾瀉而下，而是緩慢的一點(diǎn)一滴。

更何況于我們的學(xué)習(xí)呢?更要一點(diǎn)一滴的打好堅(jiān)實(shí)的根底。

但同時(shí)也熟悉到，自身還存在許多的缺點(diǎn)和缺乏，要不斷適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展，不斷地完善自己。

提高專業(yè)學(xué)問(wèn)水平和自身修養(yǎng)，只有不斷開闊進(jìn)取，才能在不斷變化，進(jìn)展的社會(huì)洪流中迸發(fā)出刺眼的浪花，信任自己吧!為自己的明天，而努力奮斗吧!

大一個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)【3】

一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我學(xué)到達(dá)教科書的專業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，也體驗(yàn)熟悉到達(dá)大學(xué)生存的奇妙，從今以后我將更加積極學(xué)習(xí)好，為將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的根底，我信任我能做的更好。

我的特長(zhǎng)是誠(chéng)懇、殷勤、性情鑒定有毅力。

我覺(jué)得誠(chéng)信是立身之本，所以我始終是以言出必行來(lái)要求自個(gè)兒。

另外的人有困難我會(huì)熱忱幫助，面臨壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)英勇的面臨，不失掉士氣，不報(bào)怨。

我私人覺(jué)得自個(gè)兒最大的欠缺就是喜愛(ài)滿心兩用甚至于多用。

急于求成，喜愛(ài)一話口兒學(xué)許多物品，不過(guò)貪多嚼不爛，縱然最終都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自個(gè)兒很疲乏。

額外就是社交溝通有閱歷還要等待增加。

在生存上，養(yǎng)成了令人滿足的生存習(xí)性，生存充實(shí)而有頭緒，有嚴(yán)密慎重的生存舉止神情和令人滿足的生存風(fēng)紀(jì)，為人殷勤大方，誠(chéng)懇守信，樂(lè)于助人，領(lǐng)有自個(gè)兒的令人滿足發(fā)生事故原則，能與同學(xué)們和諧相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，因此不斷的浩博自個(gè)兒的閱歷。

留心理方面，我磨練剛毅的心志質(zhì)量，刻畫康健人格，克制各種心理絆腳石，以適合社會(huì)形態(tài)進(jìn)展要求。

三、身板子、心理素養(yǎng)力量方面

學(xué)習(xí)方面嚴(yán)明要求自個(gè)兒，靠著對(duì)私人目的和學(xué)問(wèn)的猛烈尋求，刻苦鉆研，不懈努力好學(xué)，舉止神情周正，目的示確，根本上結(jié)實(shí)的把握了一點(diǎn)專轉(zhuǎn)載自論文先生網(wǎng)業(yè)學(xué)問(wèn)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手有閱歷、應(yīng)用有閱歷和創(chuàng)造有閱歷，竭力追求理論和實(shí)踐的一統(tǒng)。

在學(xué)習(xí)和把握本專業(yè)理論學(xué)問(wèn)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還留意多方面學(xué)問(wèn)的擴(kuò)展，廣泛的粗略地閱讀其它學(xué)科的學(xué)問(wèn)，因此增長(zhǎng)了自身的思想文化素養(yǎng)力量，為變成一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不松懈奮斗。

二、科學(xué)文化素養(yǎng)力量方面

本人一貫具備熱鬧地愛(ài)祖國(guó)，熱鬧地愛(ài)黨的良好傳統(tǒng)，思想上積極要求向上，嚴(yán)厲對(duì)待學(xué)習(xí)“xxxx”關(guān)緊思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)期獨(dú)特的風(fēng)格，以一名新百年團(tuán)員的要求時(shí)候鼓勵(lì)自個(gè)兒。

這一年來(lái)我始末堅(jiān)決保持自強(qiáng)不息，立定志愿成材的信念，始末維持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的風(fēng)紀(jì)，堅(jiān)決不移地朝著既定的奮斗目的向前邁進(jìn)。

我堅(jiān)決保持著閉門思過(guò)且盡力盡量的完備自個(gè)兒的人格。

所以不管在啥子事情狀況下，我都以品質(zhì)道德至上來(lái)要求自個(gè)兒。

不管何時(shí)何地我都遵照實(shí)行嚴(yán)于律己的信條，并切合實(shí)際的遵行它。

日常友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人，盡力盡量適宜班干