化學(xué)工作計劃模板4篇(學(xué)化學(xué)的計劃)

化學(xué)工作計劃模板4篇(學(xué)化學(xué)的計劃)一、指導(dǎo)思想

堅持以黨的.教育方針和教育理論為指導(dǎo)，連續(xù)深入學(xué)習(xí)和執(zhí)行第三次全教會和市教會精神，連續(xù)貫徹國家課程改革的指導(dǎo)思想。

堅持以提高教學(xué)工作質(zhì)量為重點(diǎn)，仔細(xì)討論高考改革的方向和命題改革趨勢對高中教學(xué)提出的要求，進(jìn)一步改良課堂教學(xué)方法，大力培育學(xué)生的學(xué)習(xí)力量、創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)，不斷增加高考復(fù)習(xí)的科學(xué)性和實(shí)效性。

二、教學(xué)要求

1.仔細(xì)討論北京市高考改革進(jìn)展趨勢，深入學(xué)習(xí)《北京市一般高等學(xué)校招生考試說明》，正確把握高考的標(biāo)準(zhǔn)和特點(diǎn)。

2.立足本校學(xué)生實(shí)際狀況，搞好分類指導(dǎo)、分層推動，在夯實(shí)根底的同時，重視優(yōu)秀生拔尖訓(xùn)練，抓兩頭帶中間，努力使不同層次的學(xué)生在原有的根底上都能有所提高。

3.加強(qiáng)習(xí)題課、講評課的教學(xué)討論。復(fù)習(xí)課要精選習(xí)題，防止題海戰(zhàn)術(shù)和重結(jié)論、輕過程等不良傾向，提高舉一反三的力量。講評課要有意識的將學(xué)生的問題進(jìn)展整理，對重點(diǎn)試題要進(jìn)展必要和有效的發(fā)散。

4.仔細(xì)分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，注意培育學(xué)生的學(xué)習(xí)力量和運(yùn)用根本學(xué)問分析問題解決問題的力量，不斷提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性。

5.關(guān)注化學(xué)學(xué)科最新科技成果和社會熱點(diǎn)問題，加強(qiáng)化學(xué)教學(xué)與科技、生產(chǎn)、生活和社會的聯(lián)系，留意化學(xué)與其他學(xué)科的相互滲透與綜合，引導(dǎo)學(xué)生在把握本學(xué)科根底學(xué)問的同時，不斷拓展相關(guān)學(xué)問面，增加理論聯(lián)系實(shí)際和解決實(shí)際問題的力量，培育學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

6.充分發(fā)揮區(qū)中心教研組、各校教研組和骨干教師的傳幫帶作用，加強(qiáng)高三教學(xué)的集體攻關(guān)，加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)和培育，鼓舞青年教師樹立進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識，使青年教師在實(shí)踐中不斷增長才能，成為推動素養(yǎng)教育的新生力氣和骨干力氣。

三、教學(xué)進(jìn)度安排建議

內(nèi)容安排如下：

一模前：

化學(xué)試驗(yàn)約4周

理科綜合策略、訓(xùn)練約2周

一模后：

試卷分析與專題訓(xùn)練約3周

二模后：

試卷分析與專題訓(xùn)練約1周

綜合訓(xùn)練約2周

保持狀態(tài)、答疑和個別輔導(dǎo)約1周

四、關(guān)于綜合練習(xí)

適應(yīng)性訓(xùn)練：20xx年3月19日

一模：20xx年4月6~7日

二模：20xx年5月4~5日

化學(xué)工作規(guī)劃模板2

一、工作指導(dǎo)思想

仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹有關(guān)教育理論和教育工作會議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，表達(dá)“銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),爭創(chuàng)名校”教育理念，為學(xué)生供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的教育效勞。在化學(xué)教學(xué)中，以科學(xué)探究作為課程改革的突破口，激發(fā)學(xué)生的主動性和創(chuàng)新意識，促使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得化學(xué)學(xué)問和技能的過程成為理解化學(xué)、進(jìn)展科學(xué)探究、聯(lián)系社會生活實(shí)際和形成科學(xué)價值觀的過程。加強(qiáng)教研組建立，以先進(jìn)教研組為典范，學(xué)習(xí)閱歷，發(fā)揮優(yōu)勢，改良缺乏，聚攏全組教師的工作力和制造力，努力使化學(xué)教研組在原有的根底上煥發(fā)出新的生氣和活力。

二、工作要點(diǎn)

1、“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，教研組各成員將加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)信息技術(shù)的應(yīng)用，了解教研信息，使“善學(xué)才能善研，善研才能善教”為全組教師的共識，更新教學(xué)觀念，以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己，指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。

2、確保每兩周一次的教研活動且做好記錄，在活動中對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展再學(xué)習(xí)，以進(jìn)一步明確教學(xué)目標(biāo)，確保教學(xué)的正常有序進(jìn)展。發(fā)揮教研組對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)過程的治理。

3、確保至少每周一次的集體備課的正常開展。集體備課活動時間以確定的和不確定的時間相互結(jié)合為主。做到“目的、進(jìn)度、內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、根本例題、根本作業(yè)”的統(tǒng)一，提高集體備課的質(zhì)量。

4、教師要加強(qiáng)相互聽課、上課前仔細(xì)備課，設(shè)計教案，相互切磋。聽課后人證評議，就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用、教學(xué)思想的滲透等進(jìn)展反思。鼓舞教師積極申報校級、縣級、州級公開課、組織教師外出聽課，以博采眾長。

5、加強(qiáng)試驗(yàn)室的治理和建立。搞好衛(wèi)生工作,做好試驗(yàn)室儀器借用、破損、賠償、開放等臺帳資料，讓化學(xué)試驗(yàn)室成為學(xué)校的窗口。做足、做好初三化學(xué)試驗(yàn)，表達(dá)化學(xué)是一門以試驗(yàn)為根底的學(xué)科，培育學(xué)生探究問題、動手試驗(yàn)的力量。

6、重視抓好教科研工作。連續(xù)組織實(shí)施本組《關(guān)于九年級化學(xué)與“衣食住行”的相互滲透的討論》的課題，利用課余時間積極撰寫教育、教學(xué)論文。

7、仔細(xì)組織好初中化學(xué)的競賽活動。

8、統(tǒng)一、完善化學(xué)作業(yè)，批、評準(zhǔn)時有針對性。積極協(xié)作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在化學(xué)教學(xué)質(zhì)量上取得新的突破，努力使之成為我校的優(yōu)勢學(xué)科。本學(xué)期本組重點(diǎn)解決問題：提高課堂教學(xué)效果，爭取較好教學(xué)質(zhì)量。

三、教研組活動規(guī)劃

1、學(xué)期初制定教研組工作規(guī)劃，期終進(jìn)展教研組工作總結(jié)。

2、正常開展教研組活動、備課組活動、課題活動，并作好臺帳記錄。

3、每位成員每學(xué)期至少上好一節(jié)以上公開課。

4、組織好學(xué)生進(jìn)展化競賽。

5、仔細(xì)組織出好每一次的階段性測試卷，仔細(xì)進(jìn)展考試質(zhì)量分析，針對各班級可能消失的成績落差，進(jìn)展分析、討論對策。

化學(xué)工作規(guī)劃模板3

送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作，迎來了新的學(xué)期，回憶過去，展望將來，為使本學(xué)期的工作更有成效，特制定規(guī)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的根本原則，以培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)改革為契機(jī)，仔細(xì)落實(shí)課程規(guī)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推動素養(yǎng)教育。

二、任務(wù)和目標(biāo)

1.教學(xué)任務(wù)

本學(xué)期任教19、20兩個理科班。完成魯科版有機(jī)化學(xué)根底的教學(xué)任務(wù)，并進(jìn)展一輪復(fù)習(xí)試驗(yàn)局部的復(fù)習(xí)。

2.目標(biāo)

大幅度提高學(xué)生成績，改良教學(xué)方法，狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效率;力求期末考試單科上線前2名。力爭會考通過、文理學(xué)生會考優(yōu)秀率提高。

三、存在的問題

1.學(xué)生對根底學(xué)問差異大，存在較大的不平衡現(xiàn)象，給課堂教學(xué)帶來很大的困擾。許多學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭缺乏，成績較低，會考及格存在肯定困難。

2.《有機(jī)化學(xué)根底》有機(jī)反響簡單條件不同產(chǎn)物不同，同分異構(gòu)體的書寫等都是學(xué)生難以把握的。試驗(yàn)的學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)的進(jìn)展學(xué)生根底差。

3.學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)終點(diǎn)缺乏，重視程度不夠，學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)。學(xué)生試驗(yàn)動手力量太差，操作不夠標(biāo)準(zhǔn)。

四、完成目標(biāo)工作措施

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機(jī)，深入學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》，常常向師德先進(jìn)的教師，對比先進(jìn)人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。

2、課前仔細(xì)鉆研教材、學(xué)生，深刻領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，精確把握教材的深淺度。到處嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，時時做學(xué)生的表率。改良教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。

3、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。

(1)在集備的根底上，教學(xué)設(shè)計應(yīng)依據(jù)各班的詳細(xì)狀況，適當(dāng)進(jìn)展調(diào)整。對每一節(jié)課的內(nèi)容要做到心中有數(shù)，并做到突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。上好每一節(jié)課，向四十五鐘要質(zhì)量，做到高效課堂、有效教學(xué)。

(2)注意學(xué)問進(jìn)展的階段性與連續(xù)性;注意與必修內(nèi)容的連接，盡可能從學(xué)生已有的學(xué)問動身，提出問題，讓學(xué)生帶著問題線索進(jìn)入到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容中去;細(xì)心設(shè)計、細(xì)心選擇，遵循螺旋式上升的熟悉規(guī)律，在深入淺出上下功夫。

(3)準(zhǔn)時仔細(xì)做好教學(xué)設(shè)計，注意重難點(diǎn)的突破，規(guī)律方法的總結(jié)，同時還要留意學(xué)生活動和落實(shí)措施的設(shè)計。每堂課前都要準(zhǔn)時批閱學(xué)案，并且依據(jù)學(xué)案批閱狀況進(jìn)展二次備課.

(4)每節(jié)課都要精講少講，給學(xué)生留有整理穩(wěn)固的時間。

(5)上課完畢時，每課時都要寫出教學(xué)反思并準(zhǔn)時修改學(xué)案，準(zhǔn)時總結(jié)本節(jié)課的得失，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，力避過失，反思一次，提高一步。

化學(xué)工作規(guī)劃模板4

一、指導(dǎo)思想

試驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，而試驗(yàn)室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順當(dāng)進(jìn)展。依據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（試驗(yàn)稿）》，其中要求學(xué)生具備的力量之一就是初步的觀看、試驗(yàn)力量：能有目的地觀看，辯明觀看對象的主要特征及其變化條件，能了解試驗(yàn)?zāi)康?，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡潔的試驗(yàn)報告。因此

二、常規(guī)工作

1、儀器室中的器材進(jìn)展分科分類存放，定位入櫥，做到存放整齊，去用便利，用后復(fù)原，使賬、物、卡三相符。

2、仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù)，熟識飛、本學(xué)期的教材和試驗(yàn)大綱，熟識各類器材的規(guī)格、性能、構(gòu)造和使用方法。

3、幫助任課教師開展一些學(xué)生的課外試驗(yàn)和科技探究活動就、以及自主性試驗(yàn)探究活動。

4、做好教師演示試驗(yàn)和學(xué)生分組試驗(yàn)記錄，總賬冊、登記冊做到有據(jù)可查。

5、做好器材的借還工作，完善各項手續(xù)，保證演示試驗(yàn)的正常進(jìn)展，做好分組試驗(yàn)器材的擺放工作，確保分組試驗(yàn)順當(dāng)開展。

6、添足必要的試驗(yàn)器材，盡量滿意教師的要求，使分組試驗(yàn)做到2~3人一組。

7、把握并仔細(xì)做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作，使儀器常常保持良好的使用狀態(tài)，以延長其使用壽命。

8、準(zhǔn)時做好試驗(yàn)室置購規(guī)劃，做好新購器材的驗(yàn)收、登記和保管工作。

9、常常向?qū)W?；貓髢x器治理，使用狀況及存在的問題，仔細(xì)總結(jié)閱歷，提高治理水平。

10、開源節(jié)流，積極做好廢舊器材的修理、整合、再利用工作，完備器材準(zhǔn)時清購和驗(yàn)收工作，力爭花最少的錢辦最大的事。

三、試驗(yàn)室其他工作

1、堅持對試驗(yàn)室進(jìn)展定期清掃，保證明驗(yàn)室的干凈和有序，給師生供應(yīng)一個良好的試驗(yàn)場所。

2、不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，常常閱讀一些有關(guān)試驗(yàn)室治理方面的閱歷文章及理論書籍，對試驗(yàn)者因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清楚的了解，保證使用試驗(yàn)的安全有序進(jìn)展。

3、定期向?qū)W生開放試驗(yàn)室，提高學(xué)生的課外活動積極性和試驗(yàn)操作，拓寬學(xué)生學(xué)問面，培育學(xué)生力量。

4、切實(shí)做好試驗(yàn)藥品、器材的治理工作。杜絕學(xué)生私自夾帶藥品出試驗(yàn)室，同時標(biāo)準(zhǔn)器材的領(lǐng)借和歸還制度，要求教學(xué)試驗(yàn)后準(zhǔn)時歸還，為創(chuàng)立平安、和諧校園而努力。

5、協(xié)作學(xué)校做好中心工作和其他工作。

四、本學(xué)年試驗(yàn)安排

九年級上冊

演示試驗(yàn)：

1、水的沸騰

2、膽礬的研碎

3、石灰石與鹽酸反響

4、膽礬與氫氧化鈉溶液反響

5、聞氣體的正確操作

6、測定空氣里氧氣含量

7、氧氣助燃

8、硫在氧氣里燃燒

9、鐵絲在氧氣里燃燒

10、過氧化氫的分解

11、催化劑的性質(zhì)

12、加熱氯酸鉀制氧氣

13、加熱高錳酸鉀制氧氣

14、木炭在氧氣里燃燒

15、水的電解

16、品紅在水中集中

17、活性炭的吸附性

18、木炭復(fù)原氧化銅

19、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒

20、二氧化碳比空氣重

21、二氧化碳溶解性

22、二氧化碳與水反響

23、燃燒的條件

24、白磷在水下燃燒

25、燃著的蠟燭在封閉空間、放開空間、在二氧化碳環(huán)境中的現(xiàn)象

26、粉塵爆炸

27、甲烷的顏色、狀態(tài)及燃燒

28、鎂與鹽酸反響

學(xué)生試驗(yàn)：

1、初中化學(xué)試驗(yàn)常用儀器介紹

2、試驗(yàn)室藥品取用規(guī)章

3、托盤天平的使用

4、連接儀器裝置

5、蠟燭及其燃燒

6、我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同

7、顆粒固體藥品的取用

8、粉末固體藥品的取用

9、液體藥品的取用

10、碳酸鈉粉末、鋅粒與鹽酸反響

11、酒精燈的使用

12、給物質(zhì)加熱

洗滌儀器分子的運(yùn)動過來制取蒸餾水氫氣流吹肥皂泡氫氣在空氣里燃燒氫氣與空氣混合氣的爆炸白磷燃燒前后質(zhì)量的測定鐵釘與硫酸銅溶液反響前后質(zhì)量的測定鹽酸與碳酸鈉粉末反響前后質(zhì)量的測定鎂條燃燒二氧化碳試驗(yàn)室制法

化學(xué)試驗(yàn)室工作規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想

試驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，而試驗(yàn)室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順當(dāng)進(jìn)展。依據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（試驗(yàn)稿）》，其中要求學(xué)生具備的力量之一就是初步的觀看、試驗(yàn)力量：能有目的地觀看，辯明觀看對象的主要特征及其變化條件，能了解試驗(yàn)?zāi)康?，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡潔的試驗(yàn)報告。因此

二、常規(guī)工作

1、儀器室中的器材進(jìn)展分科分類存放，定位入櫥，做到存放整齊，去用便利，用后復(fù)原，使賬、物、卡三相符。

2、仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù)，熟識飛、本學(xué)期的教材和試驗(yàn)大綱，熟識各類器材的規(guī)格、性能、構(gòu)造和使用方法。

3、幫助任課教師開展一些學(xué)生的課外試驗(yàn)和科技探究活動就、以及自主性試驗(yàn)探究活動。

4、做好教師演示試驗(yàn)和學(xué)生分組試驗(yàn)記錄，總賬冊、登記冊做到有據(jù)可查。

5、做好器材的借還工作，完善各項手續(xù)，保證演示試驗(yàn)的正常進(jìn)展，做好分組試驗(yàn)器材的擺放工作，確保分組試驗(yàn)順當(dāng)開展。

6、添足必要的試驗(yàn)器材，盡量滿意教師的要求，使分組試驗(yàn)做到2~3人一組。

7、把握并仔細(xì)做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作，使儀器常常保持良好的使用狀態(tài)，以延長其使用壽命。

8、準(zhǔn)時做好試驗(yàn)室置購規(guī)劃，做好新購器材的驗(yàn)收、登記和保管工作。

9、常常向?qū)W?；貓髢x器治理，使用狀況及存在的問題，仔細(xì)總結(jié)閱歷，提高治理水平。

10、開源節(jié)流，積極做好廢舊器材的修理、整合、再利用工作，完備器材準(zhǔn)時清購和驗(yàn)收工作，力爭花最少的錢辦最大的事。

三、試驗(yàn)室其他工作

1、堅持對試驗(yàn)室進(jìn)展定期清掃，保證明驗(yàn)室的干凈和有序，給師生供應(yīng)一個良好的試驗(yàn)場所。

2、不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，常常閱讀一些有關(guān)試驗(yàn)室治理方面的閱歷文章及理論書籍，對試驗(yàn)者因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清楚的了解，保證使用試驗(yàn)的安全有序進(jìn)展。

3、定期向?qū)W生開放試驗(yàn)室，提高學(xué)生的課外活動積極性和試驗(yàn)操作，拓寬學(xué)生學(xué)問面，培育學(xué)生力量。

4、