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文檔簡介
《單片機技術與C語言基礎》課程教案《《單片機技術與C語言基礎》授課教案授課教案《單片機技術與C語言基礎》課程教案《單片機與C語言技術應用》課程教案學年度第學期項目名稱第3單元定時器控制交通信號燈授課教師授課時間課題名稱3.1定時器1自由運行模式控制交通信號燈授課班級授課人數(shù)課時4教學目標知識目標1.掌握定時器1在自由運行模式下的計數(shù)過程;2.掌握定時器1在自由運行模式下相關寄存器的配置方法;3.掌握定時器1在自由運行模式下的中斷觸發(fā)過程;4.掌握定時器1在自由運行模式下的定時中斷周期計算;5.掌握定時器1在自由運行模式下控制交通信號燈的開關;6.理解系統(tǒng)時鐘的概念;7.理解分頻的概念;8.cc2530單片機的系統(tǒng)時鐘。能力目標1.能對定時器1在自由運行模式下相關寄存器進行配置;2.能對定時器1在自由運行模式下的中斷使能進行配置;3.能根據(jù)定時長短在自由運行模式下計算定時中斷的次數(shù);4.能使用定時器1在自由運行模式下控制交通信號燈的開關。素質目標1.通過嚴謹?shù)拈_發(fā)流程和正確編程思路培養(yǎng)勤于思考和認真做事的良好習慣;2.通過互相幫助、共同學習和共同達到目標培養(yǎng)團隊協(xié)作能力;3.通過講述、說明、回答問題和相互交流提升自我展示能力;4.通過利用書籍或網(wǎng)絡上的資料解決實際問題,培養(yǎng)自我學習能力;5.通過完成學習任務養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、遵守職業(yè)道德規(guī)范、誠實守信的良好品質。教學重點定時器1在自由運行模式下的計數(shù)過程;定時器1在自由運行模式下的定時中斷周期計算;掌握定時器1在自由運行模式下控制交通信號燈的開關;系統(tǒng)時鐘的概念;分頻的概念;cc2530單片機的系統(tǒng)時鐘;cc2530單片機的定時器。教學難點定時器1在自由運行模式下相關寄存器的配置方法;定時器1在自由運行模式下的中斷觸發(fā)過程。教法學法問題討論法、講授法、任務驅動法等。教學手段資源PPT、圖片。學情分析使用教材《單片機與C語言技術應用》教學環(huán)節(jié)(時間分配)教學內容與教師活動學生活動設計意圖教學手段學習目標(**min)闡述本任務的學習目標:(1)能對定時器1在自由運行模式下相關寄存器進行配置;(2)能使用定時器1在自由運行模式下控制交通信號燈的開關。觀察圖片所示,關注問題并展開討論作答。引導學生明確本任務的學習目標,激發(fā)學生的學習興趣。PPT2-5任務要求與任務分析(**min)明確任務要求:①黑板通電后,D5綠色LED點亮(綠燈亮),延時1秒;②1秒到,D5綠色LED熄滅(綠燈滅),延時1秒;③1秒到,D5綠色LED點亮(綠燈亮),延時1秒;④LED燈效果可循環(huán)。對任務進行分析:CC2530單片機I/O口輸出高低電平控制LED燈的亮滅;采用Delay()延時函數(shù)定時輸出控制。細致聽講,對所要完成的任務進行分析,并明確任務的具體要求。使學生清晰認知本任務的具體內容與要求,形成清晰的學習思路;PPT6-8知識儲備(**min)(1)系統(tǒng)時鐘闡述系統(tǒng)時鐘的概念聽講、小組思考討論。使同學們深入理解系統(tǒng)時鐘的概念。PPT10-11(2)cc2530單片機的系統(tǒng)時鐘闡述cc2530單片系統(tǒng)時鐘的概念聽講、小組思考討論。使同學們深入理解cc2530單片機的系統(tǒng)時鐘。PPT12-24(3)分頻闡述分頻的概念與作用聽講、小組思考討論。使同學們深入理解分頻的概念。PPT25-26(4)cc2530單片機的定時器介紹cc2530單片機的定時器的功能聽講、小組思考討論。使同學們深入理解cc2530單片機的定時器。PPT27-31(5)自由運行模式的計數(shù)過程闡述自由運行模式的工作原理聽講、小組思考討論。使同學們深入理解自由運行模式的原理。PPT32-33(6)自由運行模式的選擇與配置介紹如何選擇與配置自由運行模式聽講、小組思考討論。使同學們深入理解自由運行模式的選擇與配置。PPT34-40(7)自由運行模式下定時器1中斷觸發(fā)過程介紹定時器1中斷觸發(fā)過程聽講、小組思考討論。使同學們深入理解自由運行模式下定時器1中斷觸發(fā)過程。PPT41-46(8)自由運行模式下定時中斷周期的計算闡述自由運行模式下定時中斷周期的計算聽講、小組思考討論。使同學們深入理解自由運行模式下定時中斷周期的計算。PPT47-49(9)定時器1中斷服務函數(shù)闡述定時1中斷服務函數(shù)的編寫方法聽講、小組思考討論。使同學們深入理解定時器1中斷服務函數(shù)。PPT50-52(10)全局變量與局部變量闡述全局變量與局部變量的概念聽講、小組思考討論。使同學們深入理解全局變量與局部變量。PPT53-56任務實施(**min)(1)打開工程引導同學打開本任務配套的工程代碼聽講、小組思考討論、實踐操作。鍛煉同學們的實踐動手能力。PPT59-60(2)編寫代碼引導同學根據(jù)任務需求編寫代碼聽講、小組思考討論、實踐操作。鍛煉同學們的實踐動手能力。PPT61-72(3)編譯工程根據(jù)操作步驟編譯工程聽講、小組思考討論、實踐操作。鍛煉同學們的實踐動手能力。PPT73-74(4)仿真調試根據(jù)操作步驟進入仿真調試聽講、小組思考討論、實踐操作。鍛煉同學們的實踐動手能力。PPT75-76任務工單填寫(**min)(1)經(jīng)驗分享各組選派代表分析本組任務實施經(jīng)驗聽講、介紹、小組思考討論。。鍛煉同學們的表達能力。PPT77-79(2)小組自評引導同學進行小組內自評小組自我評價。鍛煉同學們的判斷分析能力。(3)小組與小組之間互評引導同學開展小組與小組之間互評小組與小組間相互評價。鍛煉同學們的判斷分析能力。任務小結(**min)(1)知識體系總結對知識儲備內容進行再次總結強調(2)技能實踐對技能實踐的流程以及涉及的關鍵步驟和代碼編寫禁行強調積極回顧復習,積極作答,加深理解;強化對本次所授內容的理解,建立知識體系,強化重難點的理解。PPT80-81知識與技能提升(**min)動動腦思考本任務的不足之處。動動手在本任務代碼基礎上修改,實現(xiàn)預期的功能。小組思考討論、實踐操作。鍛煉同學們的思考能力與實踐動手能力。PPT82-84延伸練習(**min)延伸練習按照提示實現(xiàn)預期的功能。小組思考討論、實踐操作。鍛煉同學們的實踐動手能力。PPT85-88課后反思《《單片機技術與C語言基礎》授課教案授課教案《單片機技術與C語言基礎》課程教案《單片機與C語言技術應用》課程教案學年度第學期項目名稱第3單元定時器控制交通信號燈授課教師授課時間課題名稱3.2定時器1模模式控制交通信號燈授課班級授課人數(shù)課時4教學目標知識目標1.掌握定時器1在模模式下的計數(shù)過程;2.掌握定時器1在模模式下相關寄存器的配置方法;3.掌握定時器1在模模式下的中斷觸發(fā)過程;4.掌握定時器1在模模式下的定時中斷周期計算;5.掌握定時器1在模模式下控制交通信號燈的開關;能力目標1.能對定時器1在模模式下相關寄存器進行配置;2.能對定時器1在模模式下的中斷使能進行配置;3.能根據(jù)定時長短在模模式下計算定時中斷的次數(shù);4.能使用定時器1在模模式下控制交通信號燈的開關。素質目標1.通過嚴謹?shù)拈_發(fā)流程和正確編程思路培養(yǎng)勤于思考和認真做事的良好習慣;2.通過互相幫助、共同學習和共同達到目標培養(yǎng)團隊協(xié)作能力;3.通過講述、說明、回答問題和相互交流提升自我展示能力;4.通過利用書籍或網(wǎng)絡上的資料解決實際問題,培養(yǎng)自我學習能力;5.通過完成學習任務養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、遵守職業(yè)道德規(guī)范、誠實守信的良好品質。教學重點定時器1在模模式下的計數(shù)過程;定時器1在模模式下的定時中斷周期計算;定時器1在模模式下控制交通信號燈的開關;4.定時器1在模模式下通道0比較模式的配置;教學難點1.定時器1在模模式下相關寄存器的配置方法;2.定時器1在模模式下的中斷觸發(fā)過程。教法學法問題討論法、講授法、任務驅動法等。教學手段資源PPT、圖片。學情分析使用教材《單片機與C語言技術應用》教學環(huán)節(jié)(時間分配)教學內容與教師活動學生活動設計意圖教學手段學習目標(**min)闡述本任務的學習目標:(1)能對定時器1在自由運行模式下相關寄存器進行配置;(2)能使用定時器1在自由運行模式下控制交通信號燈的開關。觀察圖片所示,關注問題并展開討論作答。引導學生明確本任務的學習目標,激發(fā)學生的學習興趣。PPT2-5任務要求與任務分析(**min)明確任務要求:①黑板通電后,D3綠色LED點亮(黃燈亮),延時1秒;②1秒到,D3綠色LED熄滅(黃燈滅),延時1秒;③1秒到,D3綠色LED點亮(黃燈亮),延時1秒;④LED燈效果可循環(huán)。對任務進行分析:定時器1工作在模模式下定時輸出控制。細致聽講,對所要完成的任務進行分析,并明確任務的具體要求。使學生清晰認知本任務的具體內容與要求,形成清晰的學習思路;PPT6-8知識儲備(**min)(1)模模式的計數(shù)過程闡述模模式下計數(shù)器的計數(shù)過程聽講、小組思考討論。使同學們深入理解模模式的計數(shù)過程。PPT10-13(2)模模式的選擇與配置闡述使用寄存器選擇模模式聽講、小組思考討論。使同學們深入理解模模式的選擇與配置。PPT14-20(3)模模式下定時器1中斷觸發(fā)過程闡述模模式下定時器1中斷的觸發(fā)條件與處理過程聽講、小組思考討論。使同學們深入理解模模式下定時器1中斷觸發(fā)過程。PPT21-22(4)模模式下定時中斷周期的計算介紹如何計算模模式下定時中斷周期聽講、小組思考討論。使同學們深入理解模模式下定時中斷周期的計算。PPT23-27任務實施(**min)(1)打開工程引導同學打開本任務配套的工程代碼聽講、小組思考討論、實踐操作。鍛煉同學們的實踐動手能力。PPT30-31(2)編寫代碼引導同學根據(jù)任務需求編寫代碼聽講、小組思考討論、實踐操作。鍛煉同學們的實踐動手能力。PPT32-43(3)編譯工程根據(jù)操作步驟編譯工程聽講、小組思考討論、實踐操作。鍛煉同學們的實踐動手能力。PPT44-45(4)仿真調試根據(jù)操作步驟進入仿真調試聽講、小組思考討論、實踐操作。鍛煉同學們的實踐動手能力。PPT46-47任務工單填寫(**min)(1)經(jīng)驗分享各組選派代表分析本組任務實施經(jīng)驗聽講、介紹、小組思考討論。。鍛煉同學們的表達能力。PPT48-50(2)小組自評引導同學進行小組內自評小組自我評價。鍛煉同學們的判斷分析能力。(3)小組與小組之間互評引導同學開展小組與小組之間互評小組與小組間相互評價。鍛煉同學們的判斷分析能力。任務小結(**min)(1)知識體系總結對知識儲備內容進行再次總結強調(2)技能實踐對技能實踐的流程以及涉及的關鍵步驟和代碼編寫禁行強調積極回顧復習,積極作答,加深理解;強化對本次所授內容的理解,建立知識體系,強化重難點的理解。PPT51-52知識與技能提升(**min)動動腦思考本任務的不足之處。動動手在本任務代碼基礎上修改,實現(xiàn)預期的功能。小組思考討論、實踐操作。鍛煉同學們的思考能力與實踐動手能力。PPT53-55延伸練習(**min)延伸練習按照提示實現(xiàn)預期的功能。小組思考討論、實踐操作。鍛煉同學們的實踐動手能力。PPT56-57課后反思《《單片機技術與C語言基礎》授課教案授課教案《單片機與C語言技術應用》課程教案學年度第學期項目名稱第3單元定時器控制交通信號燈授課教師授課時間課題名稱3.3定時器1正/反計數(shù)模式控制交通信號燈授課班級授課人數(shù)課時4教學目標知識目標1.掌握定時器1在正/反模式下的計數(shù)過程;2.掌握定時器1在正/反模式下相關寄存器的配置方法;3.掌握定時器1在正/反模式下的中斷觸發(fā)過程;4.掌握定時器1在正/反模式下的定時中斷周期計算;5.掌握定時器1在正/反模式下控制交通信號燈的開關;能力目標1.能對定時器1在正/反模式下相關寄存器進行配置;2.能對定時器1在正/反模式下的中斷使能進行配置;3.能根據(jù)定時長短在正/反模式下計算定時中斷的次數(shù);4.能使用定時器1在正/反模式下控制交通信號燈的開關。素質目標1.通過嚴謹?shù)拈_發(fā)流程和正確編程思路培養(yǎng)勤于思考和認真做事的良好習慣;2.通過互相幫助、共同學習和共同達到目標培養(yǎng)團隊協(xié)作能力;3.通過講述、說明、回答問題和相互交流提升自我展示能力;4.通過利用書籍或網(wǎng)絡上的資料解決實際問題,培養(yǎng)自我學習能力;5.通過完成學習任務養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、遵守職業(yè)道德規(guī)范、誠實守信的良好品質。教學重點1.定時器1在正/反模式下的計數(shù)過程;2.定時器1在正/反模式下的定時中斷周期計算;3.定時器1在正/反模式下控制交通信號燈的開關;教學難點1.定時器1在正/反模式下相關寄存器的配置方法;2.定時器1在正/反模式下的中斷觸發(fā)過程。教法學法問題討論法、講授法、任務驅動法等。教學手段資源PPT、圖片。學情分析使用教材《單片機與C語言技術應用》教學環(huán)節(jié)(時間分配)教學內容與教師活動學生活動設計意圖教學手段學習目標(**min)闡述本任務的學習目標:(1)能對定時器1在正/反模式下相關寄存器進行配置;(2)能使用定時器1在正/反模式下控制交通信號燈的開關。觀察圖片所示,關注問題并展開討論作答。引導學生明確本任務的學習目標,激發(fā)學生的學習興趣。PPT2-5任務要求與任務分析(**min)明確任務要求:①黑板通電后,D6紅色LED點亮(紅燈亮),延時1秒;②1秒到,D6紅色LED熄滅(紅燈滅),延時1秒;③1秒到,D6紅色LED點亮(紅燈亮),延時1秒;④LED燈效果可循環(huán)。對任務進行分析:定時器1工作在正/倒計數(shù)模式下定時輸出控制。細致聽講,對所要完成的任務進行分析,并明確任務的具體要求。使學生清晰認知本任務的具體內容與要求,形成清晰的學習思路;PPT6-8知識儲備(**min)(1)正/反計數(shù)模式的計數(shù)過程闡述正/反計數(shù)模式下計數(shù)器的計數(shù)過程聽講、小組思考討論。使同學們深入理解正/反計數(shù)模式的計數(shù)過程。PPT10-12(2)正/反計數(shù)模式的選擇與配置闡述通過寄存器選擇正/反計數(shù)模式聽講、小組思考討論。使同學們深入理解正/反計數(shù)模式的選擇與配置。PPT13-16(3)正/反計數(shù)模式下定時器1中斷觸發(fā)過程闡述正/反計數(shù)模式下定時器1中斷觸發(fā)條件及處理過程聽講、小組思考討論。使同學們深入理解正/反計數(shù)模式下定時器1中斷觸發(fā)過程。PPT17-18(4)正/反計數(shù)模式下定時中斷周期的計算介紹如何計算正/反計數(shù)模式下定時中斷周期聽講、小組思考討論。使同學們深入理解正/反計數(shù)模式下定時中斷周期的
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