（部編版）初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《海底兩萬(wàn)里》：快速閱讀“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)

《海底兩萬(wàn)里》：快速閱讀儒勒·凡爾納（1828年-1905年），法國(guó)小說(shuō)家，科幻小說(shuō)的開(kāi)創(chuàng)者之一。“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”?！逗５變扇f(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部（第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，第三部是《神秘島》），主要講述諾第留斯號(hào)（鸚鵡螺號(hào)）潛艇的故事。（阿龍納斯）（尼德蘭）（康賽爾）的仆人

尾聲：我也有了談?wù)撝苡魏５资澜绲馁Y本，經(jīng)過(guò)太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋的時(shí)候，我包攬了那么多的海底奇觀！跳讀第一部分第十四章，說(shuō)說(shuō)你看到了那些海洋生物。

跳讀提示：

1.用筆圈畫(huà)出海洋生物的名字，快速看介紹。

2.其他無(wú)關(guān)的文字快速跳過(guò)。

3.跳讀時(shí)間4分鐘。bca1.日本海里銀首藍(lán)身的日本鯖魚(yú)。2嘴里長(zhǎng)得真像笛子或小號(hào)的管口魚(yú)，有的身長(zhǎng)一米。3.身上帶有兩道黑條紋的海緋鯛。圖文連線因?yàn)椤@里有豐富多彩的海洋生物。跳讀第二部分第十六章，看看他們是怎樣解決這個(gè)困難的。

1.關(guān)注大家是怎樣克服冰山這個(gè)困難的。

2.其他文字跳過(guò)。

3.跳讀時(shí)間為4分鐘。用開(kāi)水來(lái)破開(kāi)冰層章魚(yú)跳讀第二部分第十六章，看看他們是怎樣解決這個(gè)困難的。

1.關(guān)注大家擊敗章魚(yú)的行動(dòng)。

2.其他文字跳過(guò)。

3.跳讀時(shí)間為4分鐘。精彩刺激的故事他是一個(gè)----

一個(gè)令人望而生畏的伸張正義的人，一個(gè)不折不扣的復(fù)仇天使。"我就是法律,我就是權(quán)利和正義!我是被這些壓迫者逼的！正是由于他們的迫害，我失去了所愛(ài)的祖國(guó)妻兒和我的父母!他們?nèi)妓廊チ诉@就是我一切仇恨的根源,你給我閉嘴!"！這本書(shū)里還有---復(fù)雜神秘的各色人物1866年，凡爾納通過(guò)想象創(chuàng)作了“鸚鵡螺”號(hào)。

1879年，愛(ài)迪生發(fā)明了點(diǎn)燈。

1886年，英國(guó)人發(fā)明了以電力作為動(dòng)力的潛水艇，取名“鸚鵡螺”號(hào)。在這本書(shū)中還有——

科學(xué)夢(mèng)幻的精彩故事。探索，永遠(yuǎn)不止“兩萬(wàn)里”！第12周閱讀《海底兩萬(wàn)里》了解作者及作品主要內(nèi)容。第13周閱讀《海底兩萬(wàn)里》梳理人物情節(jié)。第14周閱讀《海底兩萬(wàn)里》掌握海洋知識(shí)。第15周閱讀《海底兩萬(wàn)里》復(fù)述精彩的故事。第16周閱讀閱讀《海底兩萬(wàn)里》人物評(píng)析。第17周閱讀《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)讀書(shū)心得。作業(yè)布置

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