生物的變異 省賽一等獎(jiǎng)

第五節(jié)生物的變異—從“一龍生九子”說起張灣區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)---汪洋第一頁，共二十二頁。一龍生九子，連母十個(gè)樣第二頁，共二十二頁。自然界的變異現(xiàn)象

變異現(xiàn)象是普遍存在的第三頁，共二十二頁。

探究一種變異現(xiàn)象第四頁，共二十二頁。制定計(jì)劃并實(shí)施1.測量花生長軸的長度并記錄，隨機(jī)取樣（不少于20粒）。2.為了更直觀，將記錄數(shù)據(jù)畫成曲線圖。

組內(nèi)分工合作第五頁，共二十二頁。來看看大家的測量結(jié)果！第六頁，共二十二頁。曲線圖小花生大花生第七頁，共二十二頁。每個(gè)長度范圍內(nèi)花生種子的數(shù)目統(tǒng)計(jì)表長度范圍小花生個(gè)數(shù)大花生個(gè)數(shù)2-4mm005-7mm008-10mm0011-13mm16014-16mm14217-19mm02120-22mm

723-25mm

第八頁，共二十二頁。柱狀圖白色：小花生紅色：大花生第九頁，共二十二頁。3、對(duì)曲線進(jìn)行分析第十頁，共二十二頁。

每一品種的花生種子大小都參差不齊。

每個(gè)品種的花生種子雖然都有大有小，但都呈一定的分布狀態(tài)，其大小總在一定范圍內(nèi)波動(dòng)。長度（mm）序號(hào)先分別看每條曲線—環(huán)境因素的差異—環(huán)境引起的變異程度是有限度的第十一頁，共二十二頁?！z傳物質(zhì)差異引起的

對(duì)比兩條曲線

大花生（或小花生）的種子大小總圍繞平均值上下波動(dòng)。

兩種不同品種的花生大小存在著差異。正常情況下，大花生果實(shí)長度的平均值應(yīng)大于小花生果實(shí)的平均值。

第十二頁，共二十二頁?？偨Y(jié)：引起生物變異的原因1.基因不同。（遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)不同）2.環(huán)境也有很重要的影響。第十三頁，共二十二頁。請(qǐng)你預(yù)測

單純由環(huán)境引起的變異如果沒有影響到遺傳物質(zhì)，就不會(huì)遺傳給后代。大種子小種子第十四頁，共二十二頁。繼續(xù)預(yù)測

變異的類型：可遺傳變異不可遺傳變異

用一種化學(xué)藥劑處理甜菜的幼苗，能夠使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)加倍。這樣的甜菜含糖量高。你認(rèn)為這種變異能遺傳嗎？環(huán)境引起了遺傳物質(zhì)改變發(fā)生的變異是可以遺傳的。第十五頁，共二十二頁。有利變異還是不利變異？1、玉米中出現(xiàn)的白化苗；2、1998年在美國一個(gè)農(nóng)場里出生了一頭十分罕見的，每一千萬只才會(huì)出現(xiàn)白色的小野牛。這一白化是什么變異？第十六頁，共二十二頁。人類應(yīng)用遺傳變異培育新品種（一）產(chǎn)量不同的奶牛選擇、繁育選擇、繁育高產(chǎn)奶牛第十七頁，共二十二頁。高產(chǎn)倒伏小麥低產(chǎn)抗倒伏小麥高產(chǎn)抗倒伏小麥雜交人類應(yīng)用遺傳變異培育新品種（二）第十八頁，共二十二頁。普通甜椒太空椒第十九頁，共二十二頁。轉(zhuǎn)基因技術(shù)（1）人類已進(jìn)入“基因時(shí)代”，你能說出什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)嗎？（2）說出你所知道的轉(zhuǎn)基因技術(shù)。（3）總結(jié)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。第二十頁，共二十二頁。小結(jié)（1）同一種物種內(nèi)不同個(gè)體之間的性狀差異，叫做變異。（2）變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異。有的變異有利于生存，有的不利于生存。（3）把一種或幾種外源性基因轉(zhuǎn)入某種生物的遺傳物質(zhì)中，并使這種轉(zhuǎn)基因生物發(fā)生可遺傳的變異，稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。第二十一頁，共二十二頁。內(nèi)容總結(jié)第五節(jié)生物的變異。第五節(jié)生物的變異。每個(gè)品種的花生種子雖然都有大有小，但都呈一定的分布狀態(tài)，其大小總在一定范圍內(nèi)波動(dòng)?！h(huán)境引起的變異程度是有限度的。大花生（或小花生）的種子大小總圍繞平均值上下波動(dòng)。用一種化學(xué)藥劑處理甜菜的幼苗，能夠使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)加倍。環(huán)境引起了遺傳物質(zhì)改變發(fā)生的變異是可以遺傳的。有利變異還是不利變異。2、1998年在美國一個(gè)農(nóng)場里出生了一頭十分罕見的，每一千萬只才會(huì)