新高考語文第3部分專題16Ⅲ核心突破：緊扣語境層層深入

新高考語文第3部分專題16Ⅲ核心突破：緊扣語境，層層深入

語境在語文學(xué)習(xí)中的重要性及應(yīng)用01語境的定義語言環(huán)境：語言使用的具體情境，包括時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合、對(duì)象等語言交流：語言在特定情境中的實(shí)際運(yùn)用，涉及說話人、聽話人、話題、語體等因素語境在語文學(xué)習(xí)中的作用理解語義：語境有助于準(zhǔn)確把握詞義、句意，防止誤解提高表達(dá)：語境能指導(dǎo)語言表達(dá)的得體性、準(zhǔn)確性和生動(dòng)性增強(qiáng)交際：語境有助于提高語言交際的效果和效率語境的定義及其在語文學(xué)習(xí)中的作用語境在閱讀理解中的應(yīng)用及案例分析閱讀理解中的語境文章背景：了解文章的時(shí)代背景、作者背景、主題等句子關(guān)系：理解句子之間的邏輯關(guān)系、修辭關(guān)系等詞義理解：根據(jù)語境判斷詞義，解決詞義模糊或歧義問題案例分析案例一：分析文學(xué)作品中的語境，理解作者的思想感情案例二：分析科技文章中的語境，理解專業(yè)術(shù)語和概念案例三：分析歷史文章中的語境，了解歷史事件和人物語言表達(dá)中的語境話題選擇：根據(jù)語境選擇合適的話題，避免跑題或偏離主題句式選用：根據(jù)語境選用合適的句式，提高表達(dá)效果詞語搭配：根據(jù)語境選擇合適的詞語搭配，避免用詞不當(dāng)案例分析案例一：分析日常生活中的語境，選擇得體的語言表達(dá)案例二：分析職場(chǎng)環(huán)境中的語境，選擇專業(yè)的語言表達(dá)案例三：分析社交場(chǎng)合中的語境，選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)語境在語言表達(dá)中的應(yīng)用及案例分析緊扣語境的解題策略與方法02如何通過語境判斷詞義與句意根據(jù)上下文判斷詞義了解詞的前后關(guān)系，防止誤解注意詞的同義詞、反義詞、修飾關(guān)系等，把握詞義根據(jù)句子關(guān)系判斷句意分析句子的邏輯關(guān)系，理解句子之間的連貫性注意句子的修辭手法，如排比、對(duì)仗、設(shè)問等，理解句意語境在解答閱讀理解題中的應(yīng)用技巧抓住關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句注意文章中的主題句、轉(zhuǎn)折句、結(jié)論句等，把握文章主旨關(guān)注關(guān)鍵詞，如人名、地名、專業(yè)術(shù)語等，理解文章內(nèi)容結(jié)合語境分析題干了解題干的類型和要求，如選擇題、簡(jiǎn)答題等結(jié)合語境分析題干中的選項(xiàng)，提高答題準(zhǔn)確率注意語言的得體性根據(jù)語境選擇合適的表達(dá)方式，如口頭語、書面語、敬辭、謙辭等注意語言的禮貌性和感染力，提高表達(dá)效果注意語言的準(zhǔn)確性根據(jù)語境選用準(zhǔn)確的詞匯和句式，避免用詞不當(dāng)和語法錯(cuò)誤注意語言的邏輯性和條理性，使表達(dá)清晰易懂語境在解答語言表達(dá)題中的應(yīng)用技巧層層深入：提高語境理解能力的途徑03閱讀不同類型的文章文學(xué)作品：了解不同流派、風(fēng)格的作品，提高文學(xué)素養(yǎng)學(xué)術(shù)論文：學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和學(xué)術(shù)語言，提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)新聞報(bào)道：了解時(shí)事熱點(diǎn)，提高信息素養(yǎng)培養(yǎng)閱讀速度和理解能力提高閱讀速度，迅速抓住文章主旨提高理解能力，深入挖掘文章內(nèi)涵通過大量閱讀提高語境理解能力通過練習(xí)與總結(jié)提高語境理解能力做閱讀理解題積累解題經(jīng)驗(yàn)和技巧，提高答題準(zhǔn)確率分析錯(cuò)題，找出自己的不足，提高理解能力總結(jié)語境理解的方法和技巧從自己的解題經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)規(guī)律，形成自己的方法學(xué)習(xí)他人的解題技巧，拓寬自己的思路通過教師指導(dǎo)與同學(xué)交流提高語境理解能力聽取教師的建議和指導(dǎo)了解教師的教學(xué)方法和技巧，提高自己的學(xué)習(xí)效果向教師請(qǐng)教問題，解決自己的困惑與同學(xué)交流和討論分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，互相學(xué)習(xí)通過討論和辯論，提高自己的語境理解能力案例分析：緊扣語境的解題實(shí)踐04案例一：分析文學(xué)作品中的語境，理解作者的思想感情閱讀《紅樓夢(mèng)》等經(jīng)典文學(xué)作品，了解時(shí)代背景和人物形象分析作品中的修辭手法，如比喻、象征、擬人等，理解作者的思想感情案例二：分析科技文章中的語境，理解專業(yè)術(shù)語和概念閱讀《科技日?qǐng)?bào)》等科技類文章，了解科技動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)分析文章中的專業(yè)術(shù)語和概念，理解文章內(nèi)容和意義案例三：分析歷史文章中的語境，了解歷史事件和人物閱讀《史記》等歷史類文章，了解歷史事件和人物分析文章中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等要素，理解歷史事件的過程和意義閱讀理解中的語境案例分析案例一：分析日常生活中的語境，選擇得體的語言表達(dá)描述一次購物經(jīng)歷，注意語言的得體性和準(zhǔn)確性分析不同場(chǎng)合下的語言表達(dá)，如正式場(chǎng)合、非正式場(chǎng)合等案例二：分析職場(chǎng)環(huán)境中的語境，選擇專業(yè)的語言表達(dá)撰寫一份報(bào)告，注意語言的準(zhǔn)確性和條理性分析職場(chǎng)環(huán)境中的語言表達(dá)，如郵件、報(bào)告、演講等案例三：分析社交場(chǎng)合中的語境，選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)參與一次聚會(huì)，注意語言的禮貌性和感染力分析社交場(chǎng)合中的語言表達(dá)，如自我介紹、與他人交流等語言表達(dá)中的語境案例分析案例一：閱讀理解題中的語境分析閱讀一篇關(guān)于環(huán)保的文章，理解文章內(nèi)容和意義結(jié)合題干中的選項(xiàng)，分析語境，選擇正確答案案例二：語言表達(dá)題中的語境分析撰寫一篇關(guān)于科技進(jìn)步的作文，注意語言的得體性和準(zhǔn)確性結(jié)合題干中的要求，分析語境，選擇合適的表達(dá)方式案例三：綜合應(yīng)用語境的解題分