貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015年學(xué)生工作目標(biāo)分解表

貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015年學(xué)生工作目標(biāo)分解表序號目標(biāo)考核內(nèi)容責(zé)任單位責(zé)任人備注一創(chuàng)新德育方式，提高育人效果結(jié)合實際，開展內(nèi)容豐富、特色鮮明、形式多樣的主題教育活動；每學(xué)期不少于3次。組織開展好開學(xué)典禮以及畢業(yè)典禮。學(xué)生處、各分院、系、校區(qū)分院、系、校區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，通過“5.25”心理健康教育系列活動開展，引導(dǎo)學(xué)生健康、快樂成長。在“5.25”期間完成主題班會少1次、黑板報1期；組織完成學(xué)生心理健康測評工作；學(xué)生處、各分院、系、校區(qū)分院、系、校區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)鼓勵和倡導(dǎo)學(xué)生參加志愿服務(wù)、公益活動、社會實踐以及學(xué)院管理，激勵學(xué)生自我塑造，促進(jìn)學(xué)生體驗生活、認(rèn)識自我、鍛煉成長。團(tuán)委、學(xué)生處、各分院、系、校區(qū)團(tuán)委、學(xué)生處、各分院、系、校區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)圍繞“校園六打造”工程，開展生態(tài)文明學(xué)院創(chuàng)建活動。在學(xué)生中開展以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”、“公共場所禁止吸煙”以及“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”、“廉潔文化”等主題活動；通過名師講座、讀書活動、技藝大賽、演講比賽、身邊人講身邊事等活動，營造愛校樂學(xué)、愛生樂教氛圍，共同打造“和諧校園”。團(tuán)委、學(xué)生處、后勤處、各分院、系、校區(qū)團(tuán)委、學(xué)生處、后勤處、各分院、系、校區(qū)二推進(jìn)院系管理打造特色品牌以“四評”活動為載體，提高學(xué)生寢室、教室文化品味，開展“星級教室”、“星級寢室”評比活動。團(tuán)委、學(xué)生處、后勤處、各分院、系、校區(qū)團(tuán)委、學(xué)生處、后勤處、各分院、系、校區(qū)建立和完善各分院（系）、校區(qū)二級學(xué)生管理制度，如輔導(dǎo)員、班主任績效考核辦法、學(xué)生素質(zhì)提升計劃等。學(xué)生處、各分院、系、校區(qū)學(xué)生處、分院、系、校區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)管理網(wǎng)格化。抓實學(xué)生日常行為養(yǎng)成、到課率、晚自習(xí)、環(huán)境衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理等各項檢查；充分利用CRP系統(tǒng)功能，建立學(xué)院和分院（系）、校區(qū)兩級學(xué)生日常管理網(wǎng)絡(luò)平臺，審核《學(xué)生電子信息檔案》，提高管理水平和效率。建立“班導(dǎo)師”制度，推進(jìn)各項工作開展。班級導(dǎo)師，每學(xué)期至少參與班級活動1-2次，與學(xué)生交朋友，組織開展社會主義核心價值觀教育和職業(yè)文化教育。學(xué)生處、各分院、系、校區(qū)學(xué)生處、分院、系、校區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)組織開展國防教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國主義、國防觀念和必要的國防常識。通過形式多樣的活動，如征兵宣傳動員、知識競賽等，讓大學(xué)生以實際行動到投身保家衛(wèi)國的事業(yè)中，練就本領(lǐng)，提升自我。學(xué)生處、各分院、系學(xué)生處、各分院、系負(fù)責(zé)人三創(chuàng)新管理模式提高服務(wù)水平要注重學(xué)生“五自”能力培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生抓實學(xué)生日常行為養(yǎng)成、到課率、晚自習(xí)、環(huán)境衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理等各項檢查以及學(xué)生管理等相關(guān)工作。團(tuán)委、學(xué)生處、各分院、系、校區(qū)團(tuán)委、學(xué)生處、分院、系、校區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)開展好班級建設(shè)年活動，強(qiáng)化對學(xué)生“一訓(xùn)三風(fēng)”和政治思想教育。加強(qiáng)學(xué)生事務(wù)中心建設(shè)，提高服務(wù)效率。通過引入學(xué)生社團(tuán)，建立學(xué)生服務(wù)機(jī)制，實現(xiàn)學(xué)生自我服務(wù)能力，把學(xué)生事務(wù)中心辦成學(xué)生之家；相關(guān)制度、流程上墻。學(xué)生處、團(tuán)委學(xué)生處、團(tuán)委分管領(lǐng)導(dǎo)建立《貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生行為規(guī)范管理制度》、《貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生誠信銀行管理辦法》等四項制度。學(xué)生處、各分院、系學(xué)生處、各分院、系分管領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)巡查制度的常態(tài)化，學(xué)生處定期巡查，掌握學(xué)生管理工作等方面的動態(tài)、問題。召開學(xué)生座談會一學(xué)期至少2次。學(xué)生處、各部門、分院、系、校區(qū)學(xué)生處、各分院、系、校區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)舉辦2期學(xué)生干部培訓(xùn)班。團(tuán)委、學(xué)生處、分院、系、校區(qū)學(xué)生處、團(tuán)委、各分院、系、校區(qū)、分管領(lǐng)導(dǎo)四豐富校園生活促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展定期開展各項文、體