八年級(jí)下冊(cè)物理試題

未知驅(qū)動(dòng)探索，專(zhuān)注成就專(zhuān)業(yè)八年級(jí)下冊(cè)物理試題一、選擇題以下選項(xiàng)中，哪個(gè)是傳熱的目的？A.溫差B.溫度C.熱量D.熱傳導(dǎo)下面屬于節(jié)能的措施是：A.增大能源消耗B.縮短電器使用時(shí)間C.增加電力使用D.浪費(fèi)能源物質(zhì)的存在狀態(tài)有：固態(tài)、液態(tài)和__。A.氣態(tài)B.熱態(tài)C.磁態(tài)D.電態(tài)能舉起一個(gè)重物的簡(jiǎn)單機(jī)械是：A.杠桿B.摩擦力C.力矩D.力點(diǎn)以下哪一組物體中，質(zhì)量最大？A.1千克鐵塊B.500克木塊C.10克紙片D.100克塑料球二、判斷題具有相同形狀和質(zhì)量的物體，由高處自由下落，會(huì)同時(shí)著地。（√/×）冷空氣密度大于熱空氣的密度。（√/×）運(yùn)動(dòng)的速度與力的大小成正比例關(guān)系。（√/×）在相同溫度條件下，銅的熱傳導(dǎo)性能高于鋁。（√/×）應(yīng)該選擇節(jié)能的電器，提高能源利用率。（√/×）三、填空題地球上最常見(jiàn)的液體是__。在__的作用下，物體從高處往低處運(yùn)動(dòng)。動(dòng)能和位置能量的總和等于物體的__。利用滑輪就可以改變力的__。能量是物體做__的物質(zhì)特征。四、解答題能量的消失和產(chǎn)生是可以相互轉(zhuǎn)化的，請(qǐng)舉例說(shuō)明。答：能量的消失和產(chǎn)生是可以相互轉(zhuǎn)化的，例如一個(gè)小球從高處落下，它的重力勢(shì)能將轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，當(dāng)球觸地后，動(dòng)能將轉(zhuǎn)化為熱能和聲能。同樣，當(dāng)我們用手電筒照亮房間時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為了光能。詳細(xì)解釋熱傳導(dǎo)。答：熱傳導(dǎo)是指熱量通過(guò)物質(zhì)內(nèi)部的傳遞方式。當(dāng)物體的一個(gè)部分溫度升高時(shí)，其分子運(yùn)動(dòng)加劇，分子間的碰撞會(huì)使熱能傳遞給周?chē)姆肿?，以此達(dá)到熱平衡。熱傳導(dǎo)的速度與物體的導(dǎo)熱性能有關(guān)，導(dǎo)熱性能高的物體傳熱速度快，反之則慢。簡(jiǎn)述杠桿的原理，并舉例說(shuō)明。答：杠桿是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，由一個(gè)支點(diǎn)和施力點(diǎn)組成。施力點(diǎn)與支點(diǎn)之間存在力的杠桿作用，施力點(diǎn)對(duì)杠桿施加一個(gè)力矩，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)物體的力的作用。杠桿可以放大或減小施力的力量，提高效率。例如，我們使用千斤頂來(lái)舉起重物，千斤頂?shù)母軛U原理使我們能夠用較小的力量舉起較重的物體