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文檔簡介

2024屆山東省萊西市數(shù)學八下期末質量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.觀察下列四個平面圖形,其中是中心對稱圖形的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.在一幅長,寬的硅藻泥風景畫的四周,增添一寬度相同的裝飾紋邊,制成一幅客廳裝飾畫,使得硅藻泥風景畫的面積是整個客廳裝飾畫面積的,設裝飾紋邊的寬度為,則可列方程為()A.B.C.D.3.如圖:,,,若,則等于()A. B. C. D.4.已知:將直線y=x﹣1向上平移2個單位長度后得到直線y=kx+b,則下列關于直線y=kx+b的說法正確的是()A.經過第一、二、四象限 B.與x軸交于(1,0)C.與y軸交于(0,1) D.y隨x的增大而減小5.以和為根的一元二次方程是()A. B. C. D.6.如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,P是對角線AC上的動點,連接DP,將直線DP繞點P順時針旋轉使∠DPG=∠DAC,且過D作DG⊥PG,連接CG,則CG最小值為()A. B. C. D.7.已知關于x的方程mx2+2x﹣1=0有實數(shù)根,則m的取值范圍是()A.m≥﹣1 B.m≤1 C.m≥﹣1且m≠0 D.m≤1且m≠08.如圖,將△ABC繞點A旋轉至△ADE的位置,使點E落在BC邊上,則對于結論:①DE=BC;②∠EAC=∠DAB;③EA平分∠DEC;④若DE∥AC,則∠DEB=60°;其中正確結論的個數(shù)是()A.4 B.3 C.2 D.19.如圖,在平行四邊形ABCD中,下列結論中錯誤的是()A.∠1=∠2 B.∠BAD=∠BCD C.AO=CO D.AC⊥BD10.下列式子中,可以取和的是()A. B. C. D.11.下列根式不是最簡二次根式的是()A. B. C. D.12.要說明命題“若>,則>”是假命題,能舉的一個反例是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.計算:=_________.14.使在實數(shù)范圍有意義,則x的取值范圍是_________.15.如圖,正方形的兩邊、分別在軸、軸上,點在邊上,以為中心,把旋轉,則旋轉后點的對應點的坐標是________.16.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,M、N分別是AB、AC的中點,延長BC至點D,使CD=13BD,連接DM、DN、MN.若AB=6,則DN=___17.如圖,A,B的坐標為(1,0),(0,2),若將線段AB平移至A1B1,則a﹣b的值為____.18.如圖,點P在第二象限內,且點P在反比例函數(shù)圖象上,PA⊥x軸于點A,若S△PAO的面積為3,則k的值為.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖是兩個全等的直角三角形(ΔABC和ΔDEC)擺放成的圖形,其中∠ACB=∠DCE=90°,∠A=∠D=30°,點B落在DE邊上,AB與CD相交于點F.若BC=4,求這兩個直角三角形重疊部分ΔBCF20.(8分)如圖,有兩棵樹,一棵高10米,另一棵高4米,兩樹相距8米.一只小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,問小鳥至少飛行多少米?21.(8分)某跳水隊為了解運動員的年齡情況,作了一次年齡調查,根據跳水運動員的年齡(單位:歲),繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②.請根據相關信息,解答下列問題:(1)本次接受調查的跳水運動員人數(shù)為,圖①中m的值為;(2)求統(tǒng)計的這組跳水運動員年齡數(shù)據的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).22.(10分)制作一種產品,需先將材料加熱達到60℃后,再進行操作,設該材料溫度為y(℃)從加熱開始計算的時間為x(min).據了解,當該材料加熱時,溫度y與時間x成一次函數(shù)關系:停止加熱進行操作時,溫度y與時間x成反比例關系(如圖).已知在操作加熱前的溫度為15℃,加熱5分鐘后溫度達到60℃.(1)分別求出將材料加熱和停止加熱進行操作時,y與x的函數(shù)關系式;(2)根據工藝要求,當材料的溫度低于15℃時,須停止操作,那么從開始加熱到停止操作,共經歷了多少時間?23.(10分)解方程:(1)3x(x﹣1)=2﹣2x;(2)2x2﹣4x﹣1=1.24.(10分)一次函數(shù)分別交x軸、y軸于點A、B,畫圖并求線段AB的長.25.(12分)如圖,在等腰直角三角形ABC中,D是AB的中點,E,F(xiàn)分別是AC,BC.上的點(點E不與端點A,C重合),且連接EF并取EF的中點O,連接DO并延長至點G,使,連接DE,DF,GE,GF(1)求證:四邊形EDFG是正方形;(2)直接寫出當點E在什么位置時,四邊形EDFG的面積最小?最小值是多少?26.某書店老板去圖書批發(fā)市場購買某種圖書,第一次用500元購書若干本,很快售完由于該書暢銷,第二次購書時,每本書的批發(fā)價已比第一次提高了20%,他用900元所購該書的數(shù)量比第一次的數(shù)量多了10本.(1)求第一次購書每本多少元?(2)如果這兩次所購圖書的售價相同,且全部售完后總利潤不低于25%,那么每本圖書的售價至少是多少元?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解題分析】

根據中心對稱圖形的概念求解.【題目詳解】第一個,是中心對稱圖形,故選項正確;第二個,是中心對稱圖形,故選項正確;第三個,不是中心對稱圖形,故選項錯誤;第四個,是中心對稱圖形,故選項正確.故選C.【題目點撥】本題考查了中心對稱圖形的概念:中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后與原圖重合.2、B【解題分析】

設裝飾紋邊的寬度為xcm,則裝飾畫的長為(200+2x)cm、寬為(1+2x)cm,根據矩形的面積公式結合硅藻泥風景畫的面積是整個客廳裝飾畫面積的78%,即可得出關于x的一元二次方程,此題得解.【題目詳解】解:設裝飾紋邊的寬度為xcm,則裝飾畫的長為(200+2x)cm、寬為(1+2x)cm,根據題意得:(200+2x)(1+2x)×78%=200×1.故選:B.【題目點撥】本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,找準等量關系,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.3、C【解題分析】

過點D作DG⊥AC于點G,先根據∠DAE=∠DAF=15°,DE∥AB,DF⊥AB得出∠ADE=∠DAE=15°,DF=DG,再由AE=6可得出DE=6,根據三角形外角的性質可得出∠DEG的度數(shù),由直角三角形的性質得出DG的長,進而可得出結論.【題目詳解】解:過點作于點,,,,.,.是的外角,,.故選C.【題目點撥】本題考查的是角平分線的性質,熟知角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等是解答此題的關鍵.4、C【解題分析】

利用一次函數(shù)圖象的平移規(guī)律,左加右減,上加下減,得出即可.【題目詳解】將直線y=x﹣1向上平移2個單位長度后得到直線y=x﹣1+2=x+1,A、直線y=x+1經過第一、二、三象限,錯誤;B、直線y=x+1與x軸交于(﹣1,0),錯誤;C、直線y=x+1與y軸交于(0,1),正確;D、直線y=x+1,y隨x的增大而增大,錯誤,故選C.【題目點撥】本題主要考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,正確把握變換規(guī)律以及一次函數(shù)的圖象和性質是解題的關鍵.5、B【解題分析】

根據已知兩根確定出所求方程即可.【題目詳解】以2和4為根的一元二次方程是x2﹣6x+8=0,故選B.【題目點撥】此題考查了根與系數(shù)的關系,弄清根與系數(shù)的關系是解本題的關鍵.6、D【解題分析】

如圖,作DH⊥AC于H,連接HG延長HG交CD于F,作HE⊥CD于H.證明△ADP∽△DHG,推出∠DHG=∠DAP=定值,推出點G在射線HF上運動,推出當CG⊥HE時,CG的值最小,想辦法求出CG即可.【題目詳解】如圖,作DH⊥AC于H,連接HG延長HG交CD于F,作HE⊥CD于H.∵DG⊥PG,DH⊥AC,∴∠DGP=∠DHA,∵∠DPG=∠DAH,∴△ADH∽△PDG,∴,∠ADH=∠PDG,∴∠ADP=∠HDG,∴△ADP∽△DHG,∴∠DHG=∠DAP=定值,∴點G在射線HF上運動,∴當CG⊥HE時,CG的值最小,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°,∴∠ADH+∠HDF=90°,∵∠DAH+∠ADH=90°,∴∠HDF=∠DAH=∠DHF,∴FD=FH,∵∠FCH+∠CDH=90°,∠FHC+∠FHD=90°,∴∠FHC=∠FCH,∴FH=FC=DF=3,在Rt△ADC中,∵∠ADC=90°,AD=4,CD=3,∴AC==5,DH=,∴CH=,∴EH=,∵∠CFG=∠HFE,∠CGF=∠HEF=90°,CF=HF,∴△CGF≌△HEF(AAS),∴CG=HE=,∴CG的最小值為,故選D.【題目點撥】本題考查旋轉變換,矩形的性質,相似三角形的判定和性質,全等三角形的判定和性質,解直角三角形等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造相似三角形核或全等三角形解決問題,屬于中考選擇題中的壓軸題.7、A【解題分析】

分為兩種情況,方程為一元一次方程和方程為一元二次方程,分別求出即可解答【題目詳解】解:當m=0時,方程為2x﹣1=0,此方程的解是x=0.5,當m≠0時,當△=22﹣4m×(﹣1)≥0時,方程有實數(shù)根,解得:m≥﹣1,所以當m≥﹣1時,方程有實數(shù)根,故選A.【題目點撥】此題考查了一元一次方程和為一元二次方程的解,解題關鍵在于分情況求方程的解8、A【解題分析】

由旋轉的性質可知,△ABC≌△ADE,DE=BC,可得①正確;∠CAE=∠CAB﹣∠BAE,∠DAB=∠DAE﹣∠BAE,可得∠EAC=∠DAB,可判定②正確;AE=AC,則∠AEC=∠C,再由∠C=∠AED,可得∠AEC=∠AED;可判定③正確;根據平行線的性質可得可得∠C=∠BED,∠AEC=∠AED=∠C,根據平角的定義可得∠DEB=60°;綜上即可得答案.【題目詳解】∵將△ABC繞點A旋轉至△ADE的位置,使點E落在BC邊上,∴△ABC≌△ADE,∴DE=BC,AE=AC,∠BAC=∠DAE,∠C=∠AED,故①正確;∴∠CAE=∠CAB﹣∠BAE,∠DAB=∠DAE﹣∠BAE,∴∠EAC=∠DAB;故②正確;∵AE=AC,∴∠AEC=∠C,∴∠AEC=∠AED,∴EA平分∠DEC;故③正確;∵DE∥AC,∴∠C=∠BED,∵∠AEC=∠AED=∠C,∴∠DEB=∠AEC=∠AED=60°,故④正確;綜上所述:正確的結論是①②③④,共4個,故選:A.【題目點撥】本題考查旋轉的性質,旋轉前、后的兩個圖形全等,對應邊、對應角相等,對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角.9、D【解題分析】

根據平行四邊形的對邊平行和平行線的性質可對A進行判斷;根據平行四邊形的對角相等可對B進行判斷;根據平行四邊形的對邊相等可對A進行判斷;根據平行四邊形的對角線互相平分可對D進行判斷.【題目詳解】A、在?ABCD中,∵AB∥CD,∴∠1=∠2,所以A選項結論正確;B、在?ABCD中,∠BAD=∠BCD,所以B選項結論正確;C、在?ABCD中,AO=CO,所以C選項的結論正確;D、在?ABCD中,OA=OC,OB=OD,所以D選項結論錯誤.故選D.【題目點撥】本題考查了平行四邊形的性質:平行四邊形的對邊相等;平行四邊形的對角相等;平行四邊形的對角線互相平分.10、C【解題分析】

根據分式有意義的條件和二次根式有意義的條件逐項分析即可.【題目詳解】A.當x=2時,x-2=0,此時無意義,故不符合題意;B.當x=3時,x-3=0,此時無意義,故不符合題意;C.當x=2時,x-2=0;x=3時,x-2>0,此時有意義,故符合題意;D.當x=2時,x-3=-1<0,此時無意義,故不符合題意;故選C.【題目點撥】本題考查了分式和二次根式有意義的條件,當分式的分母不等于0時,分式有意義;當被開方式是非負數(shù)時,二次根式有意義.11、C【解題分析】【分析】判定一個二次根式是不是最簡二次根式的方法,就是逐個檢查最簡二次根式中的兩個條件(被開方數(shù)不含分母,也不含能開的盡方的因數(shù)或因式)是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.【題目詳解】A.,是最簡二次根式,不符合題意;B.,是最簡二次根式,不符合題意;C.,不是最簡二次根式,符合題意;D.,是最簡二次根式,不符合題意,故選C.【題目點撥】本題考查了最簡二次根式,規(guī)律總結:滿足下列兩個條件的二次根式,叫做最簡二次根式.(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式.12、D【解題分析】

作為反例,要滿足條件但不能得到結論,然后根據這個要求對各選項進行判斷即可.【題目詳解】解:A、a=3,b=2,滿足a>b,且滿足|a|>|b|,不能作為反例,故錯誤;

B、a=4,b=-1,滿足a>b,且滿足|a|>|b|,不能作為反例,故錯誤;

C、a=1,b=0;滿足a>b,且滿足|a|>|b|,不能作為反例,故錯誤;

D、a=-1,b=-2,滿足a>b,但不滿足|a|>|b|,∴a=-1,b=-2能作為證明原命題是假命題的反例,

故選:D.【題目點撥】本題考查了命題與定理;熟記:要判斷一個命題是假命題,舉出一個反例就可以.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解題分析】

先利用二次根式的性質,再判斷的大小去絕對值即可.【題目詳解】因為,所以故答案為:【題目點撥】此題考查的是二次根式的性質和去絕對值.14、x≥【解題分析】

根據:對于式子,a≥0,式子才有意義.【題目詳解】若在實數(shù)范圍內有意義,則3x-1≥0,解得x≥.故答案為x≥【題目點撥】本題考核知識點:二次根式的意義.解題關鍵點:理解二次根式的意義.15、或【解題分析】

分逆時針旋轉和順時針旋轉兩種情況考慮:①順時針旋轉時,由點D的坐標利用正方形的性質可得出正方形的邊長以及BD的長度,由此可得出點D′的坐標;②逆時針旋轉時,找出點B′落在y軸正半軸上,根據正方形的邊長以及BD的長度即可得出點D′的坐標.綜上即可得出結論.【題目詳解】解:分逆時針旋轉和順時針旋轉兩種情況(如圖所示):

①順時針旋轉時,點B′與點O重合,∵點D(4,3),四邊形OABC為正方形,∴OA=BC=4,BD=1,∴點D′的坐標為(-1,0);②逆時針旋轉時,點B′落在y軸正半軸上,∵OC=BC=4,BD=1,∴點B′的坐標為(0,8),點D′的坐標為(1,8).故答案為:(-1,0)或(1,8).【題目點撥】本題考查了正方形的性質,旋轉的性質,以及坐標與圖形變化中的旋轉,分逆時針旋轉和順時針旋轉兩種情況考慮是解題的關鍵.16、1.【解題分析】試題分析:連接CM,根據三角形中位線定理得到NM=12CB,MN∥BC,又CD=13BD,可得MN=CD,又由MN∥BC,可得四邊形DCMN是平行四邊形,所以DN=CM,根據直角三角形的性質得到CM=考點:三角形中位線定理;直角三角形斜邊上的中線;平行四邊形的判定與性質.17、1【解題分析】試題解析:由B點平移前后的縱坐標分別為2、4,可得B點向上平移了2個單位,由A點平移前后的橫坐標分別是為1、3,可得A點向右平移了2個單位,由此得線段AB的平移的過程是:向上平移1個單位,再向右平移1個單位,所以點A、B均按此規(guī)律平移,由此可得a=2,b=2,故a-b=1.【題目點撥】本題考查了坐標系中點、線段的平移規(guī)律,在平面直角坐標系中,圖形的平移與圖形上某點的平移相同.平移中點的變化規(guī)律是:橫坐標右移加,左移減;縱坐標上移加,下移減.18、-6【解題分析】

由△PAO的面積為3可得=3,再結合圖象經過的是第二象限,從而可以確定k值;【題目詳解】解:∵S△PAO=3,∴=3,∴|k|=6,∵圖象經過第二象限,∴k<0,∴k=?6;故答案為:?6.【題目點撥】本題主要考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,掌握反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、6+2【解題分析】

根據全等三角形的性質得出BC=EC,∠ABC=∠E=60°,求出△BCE是等邊三角形,求出∠DCB=30°,∠BFC=90°,解直角三角形求出BF和CF,即可求出答案.【題目詳解】解:如圖∵RtΔABC?RtΔDEC∴BC=EC,∠ABC=∠E=60∴ΔBCE是等邊三角形,∴∠DCB=90又∵∠ABC=60∴∠BFC=90又∵BC=4,在RtΔBCF∴BF=12BC=2∴ΔBCF的周長是4+2+23【題目點撥】本題考查了全等三角形的性質,含30°角的直角三角形的性質,等邊三角形的性質和判定,求出BF和CF的長是解此題的關鍵.20、10【解題分析】

試題分析:由題意可構建直角三角形求出AC的長,過C點作CE⊥AB于E,則四邊形EBDC是矩形.BE=CD,AE可求,CE=BD,在Rt△AEC中,由兩條直角邊求出AC長.試題解析:如圖,設大樹高為AB=10m,小樹高為CD=4m,過C點作CE⊥AB于E,則四邊形EBDC是矩形.∴EB=CD=4m,EC=8m.AE=AB-EB=10-4=6m.連接AC,在Rt△AEC中,.考點:1.勾股定理的運用;2.矩形性質.【題目詳解】請在此輸入詳解!21、(1)40人;1;(2)平均數(shù)是15;眾數(shù)16;中位數(shù)15.【解題分析】

(1)用13歲年齡的人數(shù)除以13歲年齡的人數(shù)所占的百分比,即可得本次接受調查的跳水運動員人數(shù);用16歲年齡的人數(shù)除以本次接受調查的跳水運動員人數(shù)即可求得m的值;(2)根據統(tǒng)計圖中給出的信息,結合求平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的方法求解即可.【題目詳解】解:(1)4÷10%=40(人),m=100-27.5-25-7.5-10=1;故答案為40,1.(2)觀察條形統(tǒng)計圖,∵,∴這組數(shù)據的平均數(shù)為15;∵在這組數(shù)據中,16出現(xiàn)了12次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴這組數(shù)據的眾數(shù)為16;∵將這組數(shù)據按照從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個數(shù)都是15,有,∴這組數(shù)據的中位數(shù)為15.【題目點撥】本題考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,掌握平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的定義是解題的關鍵.22、(1);(2)20分鐘.【解題分析】

(1)材料加熱時,設y=ax+15(a≠0),由題意得60=5a+15,解得a=9,則材料加熱時,y與x的函數(shù)關系式為y=9x+15(0≤x≤5).停止加熱時,設y=(k≠0),由題意得60=,解得k=300,則停止加熱進行操作時y與x的函數(shù)關系式為y=(x≥5);(2)把y=15代入y=,得x=20,因此從開始加熱到停止操作,共經歷了20分鐘.答:從開始加熱到停止操作,共經歷了20分鐘.23、(1)x1=1,x2=﹣;(2)x1=1+,x2=1﹣【解題分析】

(1)方程整理后,利用因式分解法求出解即可;(2)方程整理后,利用配方法求出解即可.【題目詳解】解:(1)3x(x﹣1)=2﹣2x,整理得:3x(x﹣1)+2(x﹣1)=1,分解因式得:(x﹣1)(3x+2)=1,可得x﹣1=1或3x+2=1,解得:x1=1,x2=-;(2)2x2﹣4x﹣1=1,方程整理得:x2﹣2x=,平方得:x2﹣2x+1=+1,即(x﹣1)2=,開方得:x﹣1=±,解得:x1=1+,x2=1-.【題目點撥】本題考查解一元二次方程,根據方程的特點選擇合適的求解方法是解題的關鍵.24、AB=.【解題分析】

先求A,B的坐標,再畫圖象,由勾股定理可求解.【題目詳解】解:因為當x=0時,y=2;當y=0時,x=1,所以,與x軸的交點A(1,0),與y軸的交點B(0,2),所以,線段AB的圖象是所以,AB=故答案為如圖,【題目點撥】本題考核知識點:一次函數(shù)的圖象.解題關鍵點:確定點A,B的坐標,由勾股定理求AB.25、(1)詳見解析;(2)當點E為線段AC的中點時,四邊形E

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