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文檔簡介
2024屆江蘇省江陰市長涇片物理八下期末考試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.摩擦后的氣球能“吸”起頭發(fā),下列觀象中“吸”的物理原理與其相同的是A.磁鐵能“吸”起硬幣B.干燥的冬天,化纖衣服容易“吸”附灰塵C.擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上D.兩表面削平的鉛柱壓緊后會“吸”在一起2.下列四幅圖中,其運動過程主要利用浮力來實現(xiàn)的是()A.降落傘下降 B.飛機起飛C.熱氣球升空 D.火箭發(fā)射3.如圖是吸盤掛鉤緊貼在豎直墻面上的情景.將輕重不同的書包掛在掛鉤上,吸盤都保持靜止,則下列分析正確的是(忽略吸盤的質(zhì)量)A.分子間引力使吸盤緊緊地吸在墻面上B.吸盤所受的大氣壓力與摩擦力是一對平衡力C.墻壁越粗糙吸盤所受的摩擦力越大D.書包質(zhì)量越小,吸盤受到的摩擦力也越小4.如圖所示,用20N的拉力向上拉動繩子,使重為50N的物體5s內(nèi)勻速升高5m(不計繩重和摩擦)。則下列說法不正確的是A.繩子自由端拉動的距離為15mB.動滑輪重為10NC.物體上升的速度為1m/sD.繩子自由端拉動的速度為6m/s5.質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時同地做勻速直線運動,它們運動的s-t圖像如圖所示。由圖像可知,甲小車A.具有的慣性大 B.所受的合力大C.具有的動能大 D.具有的勢能大6.如圖所示,是中國科技館的“球吸”展項,不吹風時兩球靜止,當風自下而上吹向兩球中間時,兩球會相互靠攏,出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象。這個實驗現(xiàn)象揭示的物理原理,在下列四個事例中得到應用的是A.拔火罐 B.孔明燈C.飛機升力產(chǎn)生 D.潛水艇7.(2016·威海卷)圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同,甲、乙左端固定在墻上,圖中所示的力F均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止狀態(tài),其長度分別是L甲、L乙、L丙、L?。铝羞x項正確的是()A.L甲<L丙L乙>L丁B.L甲=L丙L乙=L丁C.L甲<L丙L乙=L丁D.L甲=L丙L乙>L丁8.關(guān)于功率概念的理解,下列說法中正確的是A.功率大的機械做的功多B.功率大的機械做功時用的時間少C.單位時間內(nèi)完成的功越多,則功率越大D.省力多的機械功率大9.體育活動中蘊含很多物理知識,下列說法正確的是A.籃球在空中上升過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B.擊球時,球拍先給羽毛球力的作用,羽毛球后給球拍力的作用C.踢出去的足球會停下來,說明物體的運動需要力來維持D.用力扣殺排球時手感到疼痛,說明力的作用是相互的10.關(guān)于生活中的物理,下列分析不正確的是A.靜止在空中的熱氣球不具有慣性B.船閘利用了連通器的原理C.潛水艇是通過改變自身重力來實現(xiàn)上浮和下沉的D.飛機機翼的升力利用了流體中流速越大的位置壓強越小的原理11.如圖所示,物體浸沒在水中,工人用200N的拉力F在10s內(nèi)將重為400N的物體勻速提升2m,物體沒有露出水面,此時滑輪組的機械效率是80%,不計繩重和摩擦,g=10N/kg,則下列說法中正確的是()A.物體露出水面前,工人勻速提升重物時拉力的功率為40WB.物體在水中受到的浮力為320NC.物體的體積為8×10-3m3D.物體露出水面后,此滑輪組提升該物體的機械效率將小于80%12.如圖所示,我國第二艘航母上的艦載機群飛離后,航母受到的浮力F及其底部受到水的壓強p的變化情況是()A.F減小,p增大B.都減小C.F增大,p減小D.都增大13.圖中,水平桌面上有A、B兩個容器,分別放有甲、乙兩個小球,兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài),兩容器中的水面高度相同,則下列說法中正確的是A.兩球的質(zhì)量相等 B.兩球受到的浮力相等C.兩容器底部受到的壓力相等 D.水對兩容器底部的壓強相等14.如圖所示的四種情景中,使用的工具屬于費力杠桿的是A.食品夾 B.裁紙刀 C.托盤天平 D.瓶蓋起子15.16.如圖為擲出的實心球的運動軌跡,若實心球離開手后在空中飛行過程中,經(jīng)過最高點時所受的外力全都消失,則實心球的運動情況將變?yōu)锳.自由下落 B.靜止C.水平勻速直線運動 D.仍沿原軌跡運動17.現(xiàn)要利用斜面將木箱拉上汽車,下列做法中可以提高斜面機械效率的是A.以較快的速度拉木箱 B.以較慢的速度拉木箱C.減小斜面的傾斜程度 D.增大斜面的傾斜程度18.如圖所示,兩只紙船浮在水面上靜止不動,用大注射器向兩船之間的水面快速注水.兩船將A.靜止不動 B.向中間靠攏C.向兩側(cè)分開 D.向同側(cè)偏移19.國旗是中華人民共和國的標志,代表著祖國的形象,學校每周都要舉行升旗儀式,來增強師生的國旗意識,加深對祖國的認識和熱愛.伴隨著國歌聲,國旗冉冉升起,師生齊行注目禮.在旗桿頂端安裝的主要升旗裝置是()A.定滑輪 B.動滑輪 C.滑輪組 D.杠桿20.關(guān)于力和運動,下列說法正確的是A.力是維持物體運動的原因B.沒有力作用在物體上,物體就慢慢停下C.只要有力作用在物體上,物體就一定運動D.物體運動狀態(tài)改變時,一定受到了力的作用21.在兩個相同的燒杯中,分別裝入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,再將體積相同的兩物體放入兩液體中,當物體靜止后,兩液面恰好相平,如圖所示。此時甲、乙兩液體的密度分別為ρ甲、ρ乙;兩物體所受到的浮力分別為FA、FB;兩容器底受到的液體壓強分別為p甲、p乙,則下列判斷正確的是A.ρ甲>ρ乙FA=FBp甲>p乙B.ρ甲<ρ乙FA=FBp甲<p乙C.ρ甲<ρ乙FA<FBp甲<p乙D.ρ甲>ρ乙FA>FBp甲>p乙22.下列現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是A.高速路上汽車限速行駛 B.汽車駕乘人員系安全帶C.人踩到香蕉皮上易滑倒 D.拍打衣服灰塵脫離衣服23.生活中的許多現(xiàn)象都與我們學過的物理知識有關(guān),下列說法中正確的是()A.高壓鍋容易將食物煮熟,利用了沸點隨氣壓的增大而減小B.飛機機翼設計成“上凸下平”的形狀,利用了流速越大氣壓越大的原理C.汽車在水平地面上靜止不動,地面對汽車的支持力與汽車對地面的壓力是一對平衡力D.用吸管將飲料吸入口中是利用了大氣壓強的作用24.在國際單位制中,功率的單位是A.瓦特 B.牛頓 C.焦耳 D.開爾文25.如圖為一種動力滑翔傘,可長時間在空中滑翔而不會掉下來。其傘翼上下表面彎曲程度不同,上表面較凸,下表面平,安裝在飛行員背部的助推器可在滑翔時提供向前的動力。下列現(xiàn)象與滑翔傘升力產(chǎn)生的原理相同的是A.吸盤掛鉤被吸在墻上B.熱氣球升空C.用吸管吸飲料D.起風時,房門會自動關(guān)上26.下列關(guān)于熱和能的說法,正確的是A.海綿很容易被壓縮,主要是由于分子間存在引力B.給冷水加熱,水的溫度升高是利用做功改變水的內(nèi)能C.端午米粽飄香,能聞到米粽的香味是由于分子做無規(guī)則運動D.冬天搓手,手變暖和是利用熱傳遞改變手的內(nèi)能27.如圖所示,均勻木棒AB長為1m,水平放置在O、O'兩個支點上.已知AO、O'B長度均為0.25m.若把B端豎直向上稍微抬起一小段距離,至少需要用力20N;若把B端豎直向下稍微下壓一小段距離,則至少需要用力A.20N B.40NC.60N D.80N28.小明同學從一樓走到三樓,若所用時間為30秒,那么他上樓過程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那個值(假設樓房層高為3m)A.1000W B.100WC.10W D.1W29.跳傘運動員在空中勻速下落時,以下說法中正確的有A.重力勢能減少,動能增加,機械能不變B.重力勢能增加,動能減少,機械能不變C.重力勢能減少,動能不變,機械能減少D.重力勢能增加,動能不變,機械能增加30.如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,下列說法中正確的是A.兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強較大B.兩手指受到的壓強相同,右邊手指受到的壓力較大C.兩手指受到的壓力相同'左邊手指受到的壓強較大D.兩手指受到的壓強相同,左邊手指受到的壓力較大二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.學校科技活動小組的同學們準備自己動手制作彈簧測力計,他們選取了甲、乙兩種規(guī)格的彈簧進行測試,繪出如圖所示圖象,圖中OA段和OB段是彈性形變,若他們要制作量程較大的彈簧測力計,應選用_____彈簧;若制作精確程度較高的彈簧測力計,應選用_____彈簧。32.世界杯亞洲區(qū)男足預選賽,于大寶用頭將球頂出后,足球繼續(xù)向前運動是由于足球具有_____。忽略空氣阻力,足球在空氣中只受_____的作用(選填“重力”或“壓力”)。33.用2N的拉力拉著一木塊在水平桌面上做勻速直線運動,突然將拉力增加到5N,則此時木塊受到桌面的摩擦力大小為____N,木塊做_____(選填:加速、勻速、減速)運動.34.如圖所示,用F=50N的力通過滑輪組水平拉重為80N的物體,使其向左勻速運動,在這過程中拉力F做功為40J,已知物體受到水平地面的摩擦力為60N,則物體運動的距離為______m,該滑輪組的機械效率為______.(忽略繩子和動滑輪的重力)35.如圖所示,是一條小魚在吐氣泡,氣泡上升過程中,浮力將變_____,壓強將變_____。36.如圖示,將同一密度計分別放入盛有不同液體的兩個燒杯中,當它豎直靜止在液體中時,兩燒杯的液面髙度相同,則密度計在兩種液體中所受浮力F甲________F乙,液體的密度關(guān)系ρ甲________ρ乙,兩個燒杯底部所受液體的壓強p甲________p乙(均選填“>”、“<”或“=”)。37..如圖所示,塑料瓶中灌滿水,用一張紙覆蓋瓶口,壓緊后倒置,瓶中的水和紙都不會下落,是因為_____________作用.若此時在瓶底用針扎一小孔,觀察到的現(xiàn)象是______________________________.38.豎直向上拋出一小球,小球到達最高點時處于_____狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”),你判斷的依據(jù)是_____.(忽略空氣阻力)39.隨著生活水平的提高,越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖,圖為鋪設在地板下的管道。這種取暖方式利用熱水在管道內(nèi)循環(huán)流動,加熱整個地板。利用水為媒介是因為水這種物質(zhì)具有________的特性。某房間一段時間內(nèi)循環(huán)流動的水的質(zhì)量為1000kg,進水溫度為55℃,出水溫度為40℃,這段時間里水向外放熱________J。[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)]40.新聞再播臺灣無四肢女孩成功登雪山創(chuàng)殘疾人登山紀錄來源:中國臺灣網(wǎng)據(jù)臺灣《聯(lián)合報》報道,臺灣四肢截肢的殘疾人郭韋齊,本月踩著義肢登上雪山,寫下極少數(shù)四肢截肢仍能完成攀登高山的紀錄.郭韋齊8歲時因病截肢,從此失去雙手雙腳,但她仍樂觀看待人生,登上雪山主峰,她說,“走到破皮都值得.”鼓勵郭韋齊走上雪山的背后“推手”,除了家人之外,還有臺灣體育大學休閑產(chǎn)業(yè)經(jīng)營系畢業(yè)生顧明翰及碩士生吳佳穎.顧明翰去年踏上1100公里徒步環(huán)島,為急難家庭募集10萬元新臺幣;吳佳穎單車橫跨美國東西岸7000公里,還曾帶領4位中學輟學生單車環(huán)島.拓展創(chuàng)新(1)攀巖運動是從登山運動中派生來的新項目,它集健身、娛樂、競技于一體,以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者(如圖1所示)。要測量兩名運動員在攀巖時克服重力做功的功率大小,不需要測量的物理量是_____。A.運動員的質(zhì)量B.攀巖的高度C.運動員的身高D.攀巖所用的時間(2)如圖2所示是我省某山地的等高線地形圖(單位:米),若把同一個物體分別放在A點和B點,則物體的重力勢能較大的是在_____點。(3)八年級物理課本中給出了一些物體的動能,如表所示:行走的牛約60J跑百米的運動員約3×103J飛行的步槍子彈約5×103J請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學的相關(guān)物理知識推斷:①在質(zhì)量和速度這兩個物理量中,對動能影響較大的是_____(選填“質(zhì)量”或“速度”).②物體的動能(E)與物體的質(zhì)量(m)和運動速度(v)的定量關(guān)系,你認為正確的是下面的哪一個_____。A.E=mvB.E=mvC.E=12mv三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.把同一個長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上,出現(xiàn)三種不同情況,如圖所示,比較三種不同情況:(1)分析比較甲圖和乙圖實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:在___________相同時,__________越小,壓力作用效果越_______;(2)分析比較乙圖和丙圖的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:______________________________;42.在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,水平桌面上的器材有:彈簧測力計、質(zhì)量和形狀均相同的長方體木塊A和B(粗糙程度不同)、長木板,實驗裝置和過程如圖所示,其中拉力的大小關(guān)系是:F3<F1<F2,則:(1)實驗中,每次用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動,這樣操作的目的是為了測量(_______________)的大小。(2)在騎自行車剎車時,捏閘用力越大,自行車就停得越快,應用了“比較(________)兩次實驗所得出的結(jié)論”。(3)比較甲和丙兩次實驗知道,木塊A受到的滑動摩擦力大于木塊B受到的滑動摩擦力,其原因是木塊A的接觸面更(__________)。(4)從本實驗的器材中選擇長木板,并添加毛巾、玻璃板、斜面和小車還可以驗證“力與運動的關(guān)系”,進而得出(___________)第一定律。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,正方形物塊邊長為11cm,漂浮于足夠高的底面積為S1的盛有足量水的圓柱形容器中,有1/5體積露出水面。g取11N/kg。求:(1)該物塊受到浮力;(2)該物塊的密度;(3)若未投入物塊時,水對容器底部的壓力為F1.試求出物塊漂浮時,水對容器底部的壓力F1并求出物塊浸沒時水對容器底部的壓強;(4)若物塊漂浮時與未投入物塊時比較,水對容器底部的壓強變化了211Pa,物塊浸沒時與物塊漂浮時水對容器底部的壓力之比為31:29,則未投入物塊時容器中水的深度是多少?44.如圖甲所示,放在水平桌面上的圓柱形容器內(nèi)裝有12cm深的水,現(xiàn)有一輕質(zhì)彈簧,下端固定著一個正方體A,正方體A的邊長為10cm、質(zhì)量為0.2kg,其下表面正好與水面相平,此時彈簧伸長了1cm.彈簧受到的彈力F跟彈簧的變化量△L的關(guān)系如圖乙所示.(1)求正方體A的重力:(2)向容器內(nèi)緩慢加水,直至正方體A剛好完全浸沒在水中(水未溢出),立即停止加水,求此時正方體A受到的浮力;(3)求正方體A剛好完全浸沒在水中時,彈簧對正方體A的作用力(彈簧只能沿豎直方向移動);(4)求正方體A剛好完全浸沒在水中時,水對容器底部壓強的變化量.
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解題分析】
氣球被摩擦后會帶上電荷,帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),所以會吸引頭發(fā).A.磁鐵能“吸”起硬幣是因為磁鐵具有磁性,與題意不符,故A錯誤.B.干燥的冬天,化纖衣服容易帶電,由于帶電體會吸引輕小物體,所以會“吸”附灰塵,符合題意,故B正確.C.擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上,是因為吸盤內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,大氣壓將吸盤壓在瓷磚上,與題意不符,故C錯誤.D.兩表面削平的鉛柱壓緊后會“吸”在一起,是因為分子間的引力作用,與題意不符,故D錯誤.2、C【解題分析】
A.降落傘下降是因為重力的作用,故A不符合題意;B.飛機機翼上方空氣流速快,壓強小,下方空氣流速慢,壓強大,于是產(chǎn)生向上的升力而起飛,故B不符合題意;C.熱氣球升空是利用浮力工作的,故C符合題意;D、火箭發(fā)射是利用物體間力的作用是相互的原理來升空的,故D不符合題意。故選:C。3、D【解題分析】
A.吸盤掛衣鉤其工作過程是通過排除吸盤與墻壁之間的空氣,松手后,吸盤恢復原狀的過程中,導致內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,外界大氣壓將其壓在墻壁上,故A錯誤;B.大氣對吸盤的壓力方向垂直于豎直的墻面,吸盤受到的摩擦力方向與豎直墻面平行,故力的方向不相反,不是一對平衡力,故B錯誤;C.忽略吸盤的質(zhì)量,吸盤處于靜止狀態(tài),吸盤受到豎直方向上摩擦力和豎直向下的拉力,二力大小相等,方向相反,是一對平衡力,受到的拉力不變,摩擦力大小不變,墻壁越粗糙,但拉力不變,吸盤所受的摩擦力不變,故C錯誤;D.吸盤受到的摩擦力和拉力平衡,摩擦力大小等于拉力大小,書包質(zhì)量越小,由G=mg可知書包的重力越小,對吸盤的拉力較小,吸盤處于平衡狀態(tài),吸盤受到的摩擦力也越小,故D正確。4、D【解題分析】
A.由圖可知,繩子的股數(shù)為n=3,
則繩子自由端拉動的距離:s=nh=3×5m=15m,故A正確;B.不計繩的重力和摩擦,則有:;故動滑輪的重力:,故B正確;C.5s內(nèi)物體上升的速度:,故C正確;D.繩子自由端拉動的速度:,故D不正確。5、C【解題分析】
質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時同地做勻速直線運動,慣性一樣,所受合力為0.它們運動的s-t圖像如圖所示。由圖像可知,甲的速度大于乙的速度,所以甲車的動能大。6、C【解題分析】
氣流從兩只空心球中間的縫隙通過,由于中間空氣流速快、壓強小,兩側(cè)空氣流速慢,壓強大,所以會發(fā)現(xiàn)兩只小球向中間靠攏,其原理是流體壓強與流速的關(guān)系。A.用火對火罐加熱,使火罐內(nèi)的空氣減少,然后利用大氣壓將火罐壓在人體上,屬于大氣壓的應用,不符合題意;B.燈罩內(nèi)的氣體被加熱,體積膨脹,密度減小,由于罩內(nèi)氣體的密度小于燈罩外空氣的密度,使得孔明燈受到空氣的浮力大于受到的重力,孔明燈能上升,不符合題意;C.飛機的機翼通常都做成上面凸起,下面平直的形狀。這樣,當飛機起飛時,流過機翼上方的空氣流速大,壓強小,流過機翼下方的空氣流速小,壓強大。機翼上下方所受到的壓力差便形成向上的升力,符合題意;D.潛水艇是通過改變自身的重力來上浮下沉的,不符合題意。7、B【解題分析】
由圖可知,圖甲和丙的力都會使彈簧伸長,圖乙和圖丁的力都會使彈簧壓縮;在圖甲中,力F通過彈簧傳遞給墻,力的作用是相互的,墻對彈簧施加的力等于F,方向水平向左,所以圖甲和圖丙的作用力情況相同,效果相同,故它們伸長的長度相同,所以L甲=L丙;在圖乙中,力F通過彈簧傳遞給墻,力的作用是相互的,墻對彈簧施加的力等于F,方向水平向右,所以圖乙和圖丁的作用力情況相同,效果相同,故它們縮短的長度相同.所以L乙=L丁.
故選B.8、C【解題分析】
A.W=Pt,做功多少與功率和時間有關(guān),故A錯誤;B.t=,做功的時間與做功和功率有關(guān),故B錯誤;C.物體單位時間內(nèi)做的功為功率,單位時間內(nèi)做功越多,功率越大,故C正確;D.功率的大小與省力無關(guān),故D錯誤;9、D【解題分析】
A.籃球在空中上升過程中,質(zhì)量不變,高度增加,速度減小,此過程中將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。故A錯誤;B.擊球時,球拍對羽毛球的作用力和羽毛球?qū)η蚺牡姆醋饔昧κ峭瑫r產(chǎn)生、同時消失的。故B錯誤。C.物體運動不需要力來維持。踢出去的足球會停下來,是受到阻力的結(jié)果。故C錯誤;D.用力扣殺排球時,手對排球有較大作用力,由于力的作用是相互的,排球?qū)κ之a(chǎn)生反作用力,所以手感到疼痛。故D正確;故選D.10、A【解題分析】
A.一切物體都有慣性,慣性是物體固有的屬性,靜止的物體和運動的物體都有慣性,所以靜止在空中的熱氣球具有慣性,故A錯誤,符合題意;B.船閘的上游閥門打開時,上游和閘室構(gòu)成連通器,下游閥門打開時,下游和閘室構(gòu)成連通器,船只才能通航,故B正確,不符合題意;C.潛水艇通過排水或進水來改變自身的重力,當排水時,自身重力減小,浮力不變,則潛水艇將上?。划斶M水時,自身重力增大,浮力不變,則潛水艇將下沉,所以潛水艇是靠改變自重來實現(xiàn)上浮和下潛的,故C正確,不符合題意;D.飛機的機翼能獲得升力,應用了流體壓強與流速的關(guān)系,流體中流速越大的位置,壓強越小,故D正確,不符合題意。11、C【解題分析】
A.由圖知,n=2,拉力端移動的距離:s=2h=2×2m=4m,拉力端移動的速度:v=s/t=4m/10s=0.4m/s,拉力的功率:P=Fv=200N×0.4m/s=80W,故A錯;B.滑輪組的機械效率:η=W有用/W總=(G?F浮)h/Fs=(G?F浮)h/F×2h=G?F浮/2F=400N?F浮/2×200N=80%,解得:F浮=80N,故B錯;C.由F浮=ρ水V排g得物體的體積:V=V排=F浮/ρ水g=80N/1×103kg/m3×10N/kg=8×10-3m3,故C正確;D.物體露出水面后,沒有了浮力,相當于增加了提升物體的重,增大了有用功,不計繩重和摩擦,額外功不變,有用功和總功的比值變大,此滑輪組提升該物體的機械效率將大于80%,故D錯。12、B【解題分析】
航母上的艦載機群飛離后,航母自重減小,上浮一些,根據(jù)物體的浮沉條件和液體壓強的特點分析?!绢}目詳解】(1)∵艦載機群飛離后,航母仍漂浮,但自重G減小∴F?。?)∵F浮=ρ水故選B【題目點撥】本題綜合利用了浮沉條件(漂浮條件)和液體壓強的特點,要求靈活運用,難易適當。13、D【解題分析】
由題甲漂浮,所以ρ甲<ρ水;乙懸浮,所以ρ乙=ρ水,則ρ甲<ρ乙。A.ρ甲<ρ乙,由圖V甲>V乙,由m=ρV,不能確定甲、乙質(zhì)量大小關(guān)系;B.漂浮和懸浮時,F(xiàn)浮=G物,由于兩球質(zhì)量關(guān)系不能確定,因此浮力大小不一定相等;C.由F=pS=ρghS可知水面高度相同,液體密度相同,但容器底面積不一定相同,因此兩容器底受到水的壓力不一定相等;D.由液體壓強公式p=ρgh可知深度相同,密度相同,因此水對兩容器底部的壓強相等。14、A【解題分析】試題分析:食品夾在使用時,阻力臂大于動力臂,屬于費力杠桿,故A正確;裁紙刀在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B錯誤;天平在使用時,動力臂等于阻力臂,故屬于等臂杠桿,故C錯誤;瓶蓋起子在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故D錯誤;故應選A.【考點定位】杠桿的分類15、A【解題分析】試題分析:足球在水平地面上滾動時,足球沒有在重力的方向上通過距離,因此重力對足球沒有做功,故A正確;吊車吊著重物使其沿水平方向勻速移動過程中,吊車的拉力與物體通過距離的方向垂直,所以吊車對重物不做功,故B錯誤;運動員舉著杠鈴在空中停留的時間內(nèi),有力但沒有距離,所以運動員對杠鈴不做功,故C錯誤;用相同的力將質(zhì)量不同的兩個物體沿力的方向移動相同的距離,根據(jù)W=Fs可知,兩次所做的功相同,故D錯誤,故選A。考點:力是否做功的判斷16、C【解題分析】
小球向右上方推出后,到最高點,豎直方向速度為零,水平速度不為零,故經(jīng)過最高點時所受的外力全都消失,據(jù)牛頓第一定律可知實心球?qū)⒃谒椒较蜃鰟蛩僦本€運動.故選C17、D【解題分析】
使用斜面時,有用功是克服重力做的功,克服摩擦力做的功為額外功;由于汽車的高度一定,因此克服重力做的功(即有用功)為定值,欲提高斜面的機械效率,就必須在有用功一定時,盡量減少額外功。AB.以較快的速度拉木箱或者以較慢的速度拉木箱,都不能減小額外功,所以不能提高斜面機械效率。故AB不符合題意;C.當減小斜面的傾斜程度時,斜面的傾角變小,木箱對斜面的壓力逐漸變大,在接觸面粗糙程度不變時,壓力越大,受到的滑動摩擦力就越大,這樣額外功就越多,機械效率就越低。故C不符合題意;D.當增大斜面的傾斜程度時,斜面的傾角變大,木箱對斜面的壓力逐漸變小,在接觸面粗糙程度不變時,壓力越小,受到的滑動摩擦力就越小,這樣可以有效的減少額外功,提高斜面機械效率。故D符合題意。18、B【解題分析】
在流體中流速越大的位置壓強越?。畠芍患埓≡谒嫔响o止不動,用大注射器向兩船之間的水面快速注水,兩船的中間部分水的速度變大壓強變小,所以兩船將向中間靠攏.19、A【解題分析】試題分析:升旗時,人站在地面上,操作機械,旗幟上升.A、定滑輪不能省力,但可以改變力的方向,人在下面拉動繩子,旗幟就會上升,符合題意;B、動滑輪不能改變力的方向,要使旗幟上升,拉力也要向上,不符合題意;C、滑輪組中既有定滑輪也有動滑輪,不符合題意;D、杠桿不符合實際,甚至不能改變力的方向,不符合題意.故A正確,BCD錯誤.故選A.20、D【解題分析】
AD.力可以改變物體的運動狀態(tài),由牛頓第一定律知,物體運動不需要力來維持;物體的運動狀態(tài)改變,說明一定受到了力的作用。故A錯誤,D正確;B.沒有力的作用,原來運動的物體會一直做勻速直線運動。故B錯誤;C.當平衡力作用在物體上時,物體可能做勻速直線運動,也可能處于靜止,故C錯誤。21、C【解題分析】
兩燒杯相同,且兩液面相平,則:V液甲+V排A=V液乙+V排B。因A物體處于漂浮,B物體處于懸浮,且A、B兩物體體積相同,則從圖中可看出V排A<V排B。所以V液甲>V液乙,因甲、乙兩種液體質(zhì)量相同,根據(jù)ρ=可知ρ甲<ρ乙;因V排A<V排B、ρ甲<ρ乙,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知FA<FB;因兩液面相平,即兩燒杯底部液體深度相同,且ρ甲<ρ乙,根據(jù)可知p甲<p乙。故C正確。22、D?!窘忸}分析】A、B、C都是防止慣性的例子,只有D是利用慣性的例子。利用慣性時,如果沒有了慣性就不行,則這種慣性是有用的,要利用;防止慣性時,有了慣性就不好,則這處慣性就是有害的,要防止。23、D【解題分析】
A.高壓鍋容易將食物煮熟,是利用了水的沸點隨氣壓的增大而升高的原理,故A錯誤;B.飛機機翼設計成“上凸下平”的形狀,利用了流速越大氣壓越小的原理,故B錯誤;C.地面對汽車的支持力與汽車對地面的壓力,作用在兩個物體上,所以二力不是一對平衡力.故C錯誤.D.吸管吸飲料時,是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,吸管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸管里,故D正確.故選D.24、A【解題分析】
A.瓦特(W)是功率的單位,故A正確;B.牛頓(N)是力的單位,故B錯誤;C.焦耳(J)是功、能量或熱量的單位,故C錯誤;D.開爾文是溫度的單位,故D錯誤。25、D【解題分析】
滑翔傘上表面突起,下表面平,則上表面空氣流速大壓強小,下表面空氣流速小壓強大,故應用流速與壓強的關(guān)系,產(chǎn)生向上的升力;A.吸盤掛鉤吸在墻上應用了大氣壓,故A錯誤;B.熱氣球升空應用了浮力,故B錯誤;C.吸管吸飲料應用了大氣壓,故C錯誤;D.起風時,門外流速大壓強小,門內(nèi)流速小壓強大,產(chǎn)生向外的推力,應用了流體流速與壓強的關(guān)系,故D正確。26、C【解題分析】
A.海綿很容易被壓縮,海綿受力時形狀發(fā)生改變,是宏觀物體的運動,與分子動理論沒有關(guān)系,故A錯誤;B.給冷水加熱,水的溫度升高是利用熱傳遞改變水的內(nèi)能,故B錯誤;C.端午米粽飄香,能聞到米粽的香味是由于分子做無規(guī)則運動,故C正確;D.冬天搓手,手變暖和是利用做功改變手的內(nèi)能,故D錯誤.27、C【解題分析】
由于重心在木棒的中心,抬B端時,支點為O,于是有G×(0.5m-0.25m)=20N×0.75m,可得G=60N;壓B端時,支點為O′,此時有F×0.25m=60N×0.25m,于是可得F=60N.28、B【解題分析】
中學生重力G約500N,一樓到三樓的高度為h=2×3m=6m,則他上樓過程中,克服自己重力做功為:W=Gh=500N×6m=3000J,功率為:P===100W.故B正確.29、C【解題分析】解:(1)跳傘運動員在空中勻速下落時,質(zhì)量不變,速度不變,動能不變.(2)跳傘運動員在空中勻速下落時,質(zhì)量不變,高度越來越小,重力勢能越來越?。?)動能不變,重力勢能減小,機械能減?。蔬xC.30、A【解題分析】
當兩手用力捏住鉛筆,使它保持靜止時,鉛筆受力平衡,故兩手指受到的壓力相同,右手的受力面積較小,結(jié)合壓強計算公式可得壓強較大.故A正確。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、乙甲【解題分析】
第一空.在彈性限度內(nèi),甲能承受的最大拉力是4N,而乙能承受的最大拉力是8N;顯然,若要制作量程較大的彈簧測力計,應選用乙;第二空.由圖象可知,在相同拉力作用下,彈簧甲的伸長量大,彈簧甲較靈敏,可以用來制作精確程度較高的彈簧測力計。32、慣性重力【解題分析】
(1)物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性;(2)地球表面附近的物體都受到重力作用,在踢球的瞬間球才受到踢力?!绢}目詳解】慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。于大寶用頭將球頂出后,足球繼續(xù)向前運動是由于足球具有慣性;忽略空氣阻力,足球在空氣中只受重力的作用,而運動員不再對球有力的作用?!绢}目點撥】此題考查了物體的受力分析,要根據(jù)題目的條件,足球在空中運動,且不計空氣阻力,結(jié)合力的概念﹣﹣物體對物體的作用;只有地球給足球施加了力的作用即重力;本題學生容易出錯在:仍認為足球還受踢力,不然足球怎么會在空中運動?他們忽略了任何物體都具有慣性,正因如此,足球才會在空中運動。33、2加速【解題分析】
拉力為2N,拉動木塊做勻速直線運動,所以摩擦力與拉力平衡,f=F=2N;當拉力為5N時,木塊對水平桌面的壓力大小和接觸面的粗糙程度仍不變,滑動摩擦力仍為5N,此時木塊將做加速運動.34、1.461%【解題分析】
由題意可知,拉力通過的距離s=W/F=41J/51N=1.8m,滑輪組由2段繩子承擔拉力,所以物體運動的距離為拉力移動距離的一半為1.4m;由于物體勻速運動,受平衡力,滑輪組對物體的拉力等于摩擦力61N,滑輪組的機械效率為.【考點定位】簡單機械;機械效率35、大小【解題分析】
∵氣泡上升時,h變小,∴由P=ρgh得:氣泡外液體的壓強p變小,會使氣泡的體積變大;∵氣泡的體積變大,排開水的體積變大,∴由F浮=ρ水v排g得:氣泡受到水的浮力變大。36、=<<【解題分析】
第一空.由圖可知,密度計在兩種液體中都處于漂浮狀態(tài),浮力等于重,因為是同一密度計重力不變,所以,密度計在兩種液體中所受浮力F甲=F乙;第二空.密度計在兩種液體中受的浮力相等,甲中密度計排開液體的體積大于乙中排開液體的體積,根據(jù)F浮=ρgV排可知,甲液體的密度小于乙液體的密度,即ρ甲<ρ乙;第三空.乙液體的密度大,液面高度相同,根據(jù)p=ρgh可知,甲燒杯底部受到的壓強小,即兩個燒杯底部所受液體的壓強p甲<p乙。37、大氣壓水會流出來【解題分析】一標準大氣壓大約是1.0×105Pa,它相當于10m高的水產(chǎn)生的壓強;紙外受到大氣壓的作用,紙內(nèi)受到瓶中水產(chǎn)生的壓強的作用,大氣壓遠大于瓶中的水產(chǎn)生的壓強,所以水和紙被大氣壓托著,不會下落.當瓶底被扎破一個小孔時,瓶中水的上方大氣壓與瓶外大氣壓相等,瓶中的水和紙片在自身重力的作用下下降.38、非平衡小球還會下落,不處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)【解題分析】
到達最高點時,小球只受到重力一個力的作用,所以它受到的力不是平衡力,它處于非平衡狀態(tài).39、熱傳遞比熱容大6.3×107【解題分析】
(1)“水地暖”取暖過程中,沒有能量的轉(zhuǎn)化,是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的。(2)“水地暖”以水為媒介,是因為水的比熱容大,質(zhì)量相同、且降低相同的溫度時,水釋放的熱量多,取暖效果好;(3)水放出的熱量:Q放=cm水(t?t0)=4.2×103J/(kg?℃)×1000kg×(55℃?40℃)=6.3×107J.40、CB速度C【解題分析】
(1).攀巖是克服自身的重力做功,功等于運動員的重力和攀巖高度的乘積,所以我們要
知道運動員的重力和攀巖的高度;功率反映的是做功的快慢,等于功和時間的比值,所以
我們還要測出運動員攀巖的時間;綜上所述,不需要測量運動員的身高;(2).由于同一個物體質(zhì)量相同,由圖知道,A點的高度小于B點,所以物體在B點的重
力勢能較大;(3).①.子彈的質(zhì)量很小,約是運動員質(zhì)量的16000,子彈的速度只是運動員的80倍,
而子彈的動能卻比跑百米的運動員的動能還要大,所以,說明速度對物體動能的影響更
②.由于速度對物體動能的影響大于質(zhì)量的影響,所
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