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文檔簡介
甘肅省金昌市金川六中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.用配方法解一元二次方程x2﹣4x+2=0,下列配方正確的是()A.(x+2)2=2 B.(x﹣2)2=﹣2 C.(x﹣2)2=2 D.(x﹣2)2=62.如圖,△ABC中,D,E分別是AB,AC的中點,點F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,則EF的長為()A.2.5 B.2 C.1.5 D.13.如圖,點P(-3,3)向右平移m個單位長度后落在直線y=2x-1上,則m的值為()A.7 B.6 C.5 D.44.下面四個圖形中,不是軸對稱圖形的是(
)A.
B.
C.
D.5.用反證法證明“三角形中至少有一個內(nèi)角大于或等于”時,應(yīng)假設(shè)()A.三角形的二個內(nèi)角小于 B.三角形的三個內(nèi)角都小于C.三角形的二個內(nèi)角大于 D.三角形的三個內(nèi)角都大于6.如圖,要測定被池塘隔開的A,B兩點的距離.可以在AB外選一點C,連接AC,BC,并分別找出它們的中點D,E,連接DE.現(xiàn)測得AC=30m,BC=40m,DE=24m,則AB=()A.50m B.48m C.45m D.35m7.若為正比例函數(shù),則a的值為()A.4 B. C. D.28.已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0),若k+b=0,則該函數(shù)的圖像可能是A. B.C. D.9.下列四個數(shù)中,大于而又小于的無理數(shù)是A. B. C. D.10.若m個數(shù)的平均數(shù)x,另n個數(shù)的平均數(shù)y,則m+n個數(shù)的平均數(shù)是()A. B. C. D.11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以O(shè)(0,0),A(1,1),B(3,0)為頂點,構(gòu)造平行四邊形,下列各點中不能作為平行四邊形頂點坐標(biāo)的是()A.(-3,1) B.(4,1)C.(-2,1) D.(2,-1)12.若一次函數(shù)的函數(shù)圖像不經(jīng)過第()象限.A.一 B.二 C.三 D.四二、填空題(每題4分,共24分)13.化簡的結(jié)果為_____.14.你喜歡足球嗎?下面是對耒陽市某校八年級學(xué)生的調(diào)查結(jié)果:男同學(xué)女同學(xué)喜歡的7536不喜歡的1524則男同學(xué)中喜歡足球的人數(shù)占全體同學(xué)的百分比是________.15.如圖,□ABCD的對角線AC,BD相交于點O,點E是CD的中點,△ABD的周長為16cm,則△DOE的周長是_________;16.如圖,將矩形ABCD的四個角向內(nèi)翻折后,恰好拼成一個無縫隙無重疊的四邊形EFGH,EH=8cm,EF=15cm,則邊AD的長是______cm.17.如圖,平行四邊形ABCD的周長為20,對角線AC、BD交于點O,E為CD的中點,BD=6,則△DOE的周長為_________.18.如圖,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PD=3cm,則PC的長為_____cm.三、解答題(共78分)19.(8分)計算(1)(+)(﹣)(2)2﹣6+320.(8分)(1)計算:﹣×(2)解方程:x2﹣4x﹣5=021.(8分)如圖,在正方形ABCD中,點M在CD邊上,點N在正方形ABCD外部,且滿足∠CMN=90°,CM=MN.連接AN,CN,取AN的中點E,連接BE,AC,交于F點.(1)①依題意補全圖形;②求證:BE⊥AC.(2)設(shè)AB=1,若點M沿著線段CD從點C運動到點D,則在該運動過程中,線段EN所掃過的面積為(直接寫出答案).22.(10分)在直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的邊長為8,連結(jié)OB,P為OB的中點.(1)直接寫出點B的坐標(biāo)B(,)(2)點D從B點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度在線段BC上向終點C運動,連結(jié)PD,作PD⊥PE,交OC于點E,連結(jié)DE.設(shè)點D的運動時間為秒.①點D在運動過程中,∠PED的大小是否發(fā)生變化?如果變化,請說明理由如果不變,求出∠PED的度數(shù)②連結(jié)PC,當(dāng)PC將△PDE分成的兩部分面積之比為1:2時,求的值.23.(10分)某校為了解全校學(xué)生下學(xué)期參加社區(qū)活動的情況,學(xué)校隨機調(diào)查了本校50名學(xué)生參加社區(qū)活動的次數(shù),并將調(diào)查所得的數(shù)據(jù)整理如下:活動次數(shù)x頻數(shù)頻率0<x≤3100.203<x≤6a0.246<x≤9160.329<x≤12mb12<x≤1540.0815<x≤182n根據(jù)以上圖表信息,解答下列問題:(1)表中a=___,b=___;(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整(畫圖后請標(biāo)注相應(yīng)的數(shù)據(jù));(3)若該校共有1500名學(xué)生,請估計該校在下學(xué)期參加社區(qū)活動超過6次的學(xué)生有多少人?24.(10分)如圖,方格紙中每個小方格都是邊長為1的正方形,已知學(xué)校的坐標(biāo)為A(2,2).(1)請在圖中建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,并寫出圖書館的坐標(biāo);(2)若體育館的坐標(biāo)為C(-2,3),請在坐標(biāo)系中標(biāo)出體育館的位置,并順次連接學(xué)校、圖書館、體育館,得到△ABC,求△ABC的面積.25.(12分)一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時出發(fā),到達目的地后停止,設(shè)慢車行駛時間為小時,兩車之間的距離為千米,兩者的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖象探究:(1)看圖填空:兩車出發(fā)小時,兩車相遇;(2)求快車和慢車的速度;(3)求線段所表示的與的關(guān)系式,并求兩車行駛小時兩車相距多少千米.26.如圖,已知△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,,連接AE.(1)如圖(1),點D在BC邊上,連接AD,ED延長線交AD于點F,若AB=4,求△ADE的面積(2)如圖2,點D在△ABC的內(nèi)部,點M是AE的中點,連接BD,點N是BD中點,連接MN,NE,求證且.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解題分析】
按照配方法的步驟:移項,配方(方程兩邊都加上4),即可得出選項.【題目詳解】解:x2﹣4x+2=0,x2﹣4x=﹣2,x2﹣4x+4=﹣2+4,(x﹣2)2=2,故選:C.【題目點撥】本題主要考查配方法,掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.2、C【解題分析】
利用三角形中位線定理得到DE=BC.由直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半得到DF=AB.所以由圖中線段間的和差關(guān)系來求線段EF的長度即可.【題目詳解】解:∵DE是△ABC的中位線,∴DE=BC=1.∵∠AFB=90°,D是AB的中點,∴DF=AB=2.2,∴EF=DE-DF=1-2.2=1.2.故選:C.【題目點撥】本題考查了三角形的中位線定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是了解三角形的中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半,題目比較好,難度適中.3、C【解題分析】
利用一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征求出點P平移后的坐標(biāo),結(jié)合點P的坐標(biāo)即可求出m的值.【題目詳解】解:當(dāng)y=3時,2x-1=3,解得:x=2,∴m=2-(-3)=1.故選:C.【題目點撥】本題考查一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征以及坐標(biāo)與圖形變化-平移,利用一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征求出點P平移后的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.4、C【解題分析】
軸對稱圖形即沿一條線折疊,被折疊成的兩部分能夠完全重合,根據(jù)軸對稱圖形的特點分別分析判斷即可.【題目詳解】ABD、都是關(guān)于一條豎直軸對稱,是軸對稱圖形,不符合題意;C、兩半顏色不一樣,大小也不是關(guān)于一條軸對稱,不是軸對稱圖形,符合題意;故答案為:C.【題目點撥】此題主要考查軸對稱圖形的識別,解題的關(guān)鍵是熟知軸對稱圖形的定義.5、B【解題分析】
反證法的步驟中,第一步是假設(shè)結(jié)論不成立,反面成立,可據(jù)此進行判斷.【題目詳解】反證法證明命題“三角形中至少有一個角大于或等于60°”時,首先應(yīng)假設(shè)這個三角形中每一個內(nèi)角都小于60°,故選:B.【題目點撥】本題考查的是反證法的應(yīng)用,反證法的一般步驟是:①假設(shè)命題的結(jié)論不成立;②從這個假設(shè)出發(fā),經(jīng)過推理論證,得出矛盾;③由矛盾判定假設(shè)不正確,從而肯定原命題的結(jié)論正確.6、B【解題分析】∵D是AC的中點,E是BC的中點,∴DE是△ABC的中位線,∴DE=AB,∵DE=24m,∴AB=2DE=48m,故選B.7、C【解題分析】
根據(jù)正比例函數(shù)的定義條件:為常數(shù)且,自變量次數(shù)為,即可列出有關(guān)的方程,求出的值.【題目詳解】根據(jù)正比例函數(shù)的定義:,解得:,又,得,故.故選:.【題目點撥】本題主要考查了正比例函數(shù)的定義,難度不大,注意基礎(chǔ)概念的掌握.8、A【解題分析】
由k+b=0且k≠0可知,y=kx+b的圖象在一、三、四象限或一、二、四象限,觀察四個選項即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:由題意可知:當(dāng)k<0時,則b>0,圖象經(jīng)過一、二、四象限;當(dāng)k>0時,則b<0,圖象經(jīng)過一、三、四象限.故選A.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,由k+b=0且k≠0找出一次函數(shù)圖象在一、三、四象限或一、二、四象限是解題的關(guān)鍵.9、B【解題分析】
根據(jù)無理數(shù)的大概值和1,2比較大小,首先計算出每個選項的大概值.【題目詳解】A選項不是無理數(shù);B是無理數(shù)且C是無理數(shù)但D是無理數(shù)但故選B.【題目點撥】本題主要考查無理數(shù)的比較大小,關(guān)鍵在于估算結(jié)果.10、C【解題分析】
m+n個數(shù)的平均數(shù)=,故選C.11、A【解題分析】解:因為經(jīng)過三點可構(gòu)造三個平行四邊形,即?AOBC1、?ABOC2、?AOC3B.根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),可知B、C、D正好是C1、C2、C3的坐標(biāo),故選A.12、D【解題分析】
根據(jù)k=5>0,函數(shù)圖像經(jīng)過一、三象限,b=1>0,函數(shù)圖像與y軸的正半軸相交,即可進行判斷.【題目詳解】根據(jù)k=5>0,函數(shù)圖像經(jīng)過第一、三象限,b=1>0,函數(shù)圖像與y軸的正半軸相交,則一次函數(shù)的函數(shù)圖像過第一、二、三象限,不過第四象限,故選D.【題目點撥】本題主要考查了一次函數(shù)圖像的性質(zhì),熟練掌握一次函數(shù)圖像與系數(shù)的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、x【解題分析】
先把兩分?jǐn)?shù)化為同分母的分?jǐn)?shù),再把分母不變,分子相加減即可.【題目詳解】,故答案為x.14、50【解題分析】
先計算調(diào)查的男同學(xué)喜歡與不喜歡的全體人數(shù),再用男同學(xué)中喜歡的人數(shù)比上全體人數(shù)乘以100%即可得出答案.【題目詳解】調(diào)查的全體人數(shù)為75+15+36+24=150人,所以男同學(xué)中喜歡足球的人數(shù)占全體同學(xué)的百分比=故答案為50.【題目點撥】本題考查的是簡單的統(tǒng)計,能夠計算出調(diào)查的全體人數(shù)是解題的關(guān)鍵.15、8【解題分析】
∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴O是BD中點,△ABD≌△CDB,又∵E是CD中點,∴OE是△BCD的中位線,∴OE=BC,即△DOE的周長=△BCD的周長,∴△DOE的周長=△DAB的周長.∴△DOE的周長=×16=8cm.16、【解題分析】
通過設(shè)各線段參數(shù),利用勾股定理和射影定理建立各參數(shù)的關(guān)系方程,即可解決.【題目詳解】解:設(shè)AH=e,AE=BE=f,BF=HD=m在Rt△AHE中,e2+f2=82在Rt△EFH中,f2=em在Rt△EFB中,f2+m2=152(e+m)2=e2+m2+2em=189AD=e+m=3故答案為3【題目點撥】本題考查了翻折的性質(zhì),利用直角三角形建立方程關(guān)系求解.17、1.【解題分析】試題分析:∵?ABCD的周長為20cm,∴2(BC+CD)=20,則BC+CD=2.∵四邊形ABCD是平行四邊形,對角線AC,BD相交于點O,BD=6,∴OD=OB=BD=3.又∵點E是CD的中點,∴OE是△BCD的中位線,DE=CD,∴OE=BC,∴△DOE的周長=OD+OE+DE=BD+(BC+CD)=5+3=1,即△DOE的周長為1.故答案是1.考點:三角形中位線定理.18、1【解題分析】
如圖,作PH⊥OB于H.由角平分線的性質(zhì)定理推出PH=PD=3cm,再證明∠PCH=30°即可解決問題.【題目詳解】解:如圖,作PH⊥OB于H.∵∠POA=∠POB,PH⊥OB,PD⊥OA,∴PH=PD=3cm,∵PC∥OA,∴∠POA=∠CPO=15°,∴∠PCH=∠COP+∠CPO=30°,∵∠PHC=90°,∴PC=2PH=1cm.故答案為1.【題目點撥】本題考查角平分線的性質(zhì),平行線的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),直角三角形30度角的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,屬于中考??碱}型.三、解答題(共78分)19、(1)2;(2)14【解題分析】
(1)根據(jù)平方差公式可以解答本題;(2)根據(jù)二次根式的加減法可以解答本題.【題目詳解】解:(1)=5﹣3=2;(2)==.【題目點撥】本題考查二次根式的混合運算,解答本題的關(guān)鍵是明確二次根式混合運算的計算方法.20、(1);(2)x=﹣1或x=1.【解題分析】
先化簡二次根式、計算乘法,再合并即可得;
利用因式分解法求解可得.【題目詳解】解:(1)原式=2﹣=2﹣=;(2)∵x2﹣4x﹣1=0,∴(x+1)(x﹣1)=0,則x+1=0或x﹣1=0,解得:x=﹣1或x=1.【題目點撥】此題考查解一元二次方程的方法與二次根式的混合運算,根據(jù)方程的特點,靈活選用適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蟮梅匠痰慕饧纯桑?1、(1)①見解析;②見解析;(2)【解題分析】
(1)①依照題意補全圖形即可;②連接CE,由正方形以及等腰直角三角形的性質(zhì)可得出∠ACD=∠MCN=45°,從而得出∠ACN=90°,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)以及點E為AN的中點即可得出AE=CE,由此即可得出B、E在線段AC的垂直平分線上,由此即可證得BE⊥AC;
(2)找出EN所掃過的圖形為四邊形DFCN.根據(jù)正方形以及等腰直角三角形的性質(zhì)可得出BD∥CN,由此得出四邊形DFCN為梯形,再由AB=1,可算出線段CF、DF、CN的長度,利用梯形的面積公式即可得出結(jié)論.【題目詳解】(1)①依題意補全圖形,如圖1所示.
②證明:連接CE,如圖2所示.
∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠BCD=90°,AB=BC,
∴∠ACB=∠ACD=∠BCD=45°,
∵∠CMN=90°,CM=MN,
∴∠MCN=45°,
∴∠ACN=∠ACD+∠MCN=90°.
∵在Rt△ACN中,點E是AN中點,
∴AE=CE=AN.
∵AE=CE,AB=CB,
∴點B,E在AC的垂直平分線上,
∴BE垂直平分AC,
∴BE⊥AC.(2)在點M沿著線段CD從點C運動到點D的過程中,線段EN所掃過的圖形為四邊形DFCN.
∵∠BDC=45°,∠DCN=45°,
∴BD∥CN,
∴四邊形DFCN為梯形.
∵AB=1,
∴CF=DF=BD=,CN=,
∴S梯形DFCN=(DF+CN)?CF=(+)×=.
故答案為:.【題目點撥】此題考查正方形的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì)以及梯形的面積公式,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)垂直平分線上點的性質(zhì)證出垂直;(2)用AD表示出EF、BF的長度;(3)找出EN所掃過的圖形.根據(jù)題意畫出圖形,利用數(shù)形結(jié)合解決問題是關(guān)鍵.22、(1)8,8;(2)①∠PED的大小不變,∠PED=45°;②t的值為:秒或秒.【解題分析】
(1)根據(jù)正方形的邊長為8和正方形的性質(zhì)寫出點B的坐標(biāo);
(2)①如圖1,作輔助線,證明四邊形PMCN是正方形,再證明△DPN≌△EPM(ASA),可得△DPE是等腰直角三角形,可得結(jié)論;
②分兩種情況:當(dāng)PC將△PDE分成的兩部分面積之比為1:2時,即G是ED的三等分點,根據(jù)面積法可知:EC與CD的比為1:2或2:1,列方程可得結(jié)論.【題目詳解】解:(1)∵正方形OABC的邊長為8,
∴B(8,8);
故答案為:8,8;
(2)①∠PED的大小不變;理由如下:
作PM⊥OC于M,PN⊥CB于N,如圖1所示:
∵四邊形OABC是正方形,
∴OC⊥BC,
∴∠MCN=∠PMC=∠PNC=90°,
∴四邊形PMCN是矩形,
∵P是OB的中點,
∴N、M分別是BC和OC的中點,
∴MC=NC,
∴矩形PMCN是正方形,
∴PM=PN,∠MPN=90°,
∵∠DPE=90°,
∴∠DPN=∠EPM,
∵∠PND=∠PME=90°,
∴△DPN≌△EPM(ASA),
∴PD=PE,∴△DPE是等腰直角三角形,
∴∠PED=45°;
②如圖2,作PM⊥OC于M,PN⊥CB于N,
若PC將△PDE的面積分成1:2的兩部分,
設(shè)PC交DE于點G,則點G為DE的三等分點;
當(dāng)點D到達中點之前時,如圖2所示,CD=8-t,
由△DPN≌△EPM得:ME=DN=4-t,∴EC=CM-ME=4-(4-t)=t,
∵點G為EF的三等分點,
∴或
∵CP平分∠OCB,
∴或2,
即CD=2CE或CE=2CD,
∴8-t=2t或t=2(8-t),
t=或(舍);當(dāng)點D越過中點N之后,如圖3所示,CD=8-t,
由△DPN≌△EPM得:CD=8-t,DN=t-4
∴EC=CM+ME=4+(t-4)=t,
∵點G為EF的三等分點,
∴或
∵CP平分∠OCB,
∴或2,
即CD=2CE或CE=2CD,∴8-t=2t或t=2(8-t),
t=(舍)或;
綜上所述,當(dāng)PC將△PED分成的兩部分的面積之比為1:2時,t的值為:秒或秒.【題目點撥】本題是四邊形綜合題目,考查了正方形的性質(zhì)、坐標(biāo)與圖形性質(zhì)、三角形中位線定理、全等三角形的判定與性質(zhì)、面積法等知識;本題綜合性強,難度適中.23、(1)12,0.12;(2)詳見解析;(3)840.【解題分析】
(1)被調(diào)查學(xué)生數(shù)為50人,當(dāng)時,頻率為,則頻數(shù)為,故,當(dāng)時,頻數(shù)為6,則頻率為。所以,.(2)由(1)知,補全頻數(shù)分布直方圖即可.(3)先求出參加活動超過6次的頻率,再根據(jù)樣本估計總體.【題目詳解】(1)12,0.12;(2)如圖所示:;(3)由題意可得,該校在上學(xué)期參加社區(qū)活動超過6次的學(xué)生有:1500×(1-0.20-0.24)=840(人),答:該校在上學(xué)期參加社區(qū)活動超過6次的學(xué)生有840人.【題目點撥】本題主要考查數(shù)據(jù)的處理和數(shù)據(jù)的分析.24、(1)直角坐標(biāo)系見解析;圖書館的坐標(biāo)為B(-2,-2);(2)△ABC的面積為10.【解題分析】【分析】(1)A(2,2)推出原點,建立平面直角坐標(biāo)系;(2)直接描出C(-2,3),由點的坐標(biāo)得到BC邊長為5,BC邊上的高為4,再計算面積.【題目詳解】解:(1)直角坐標(biāo)系如圖所示.圖書館的坐標(biāo)為B(-2,-2).(2)體育館的位置C如圖所示.觀察可得△ABC中BC邊長為5,BC邊上的高為4,所以△ABC的面積為×5×4=10.【題目點撥】本題考核知識點:平面直角坐標(biāo)系.解題關(guān)鍵點:理解坐標(biāo)的意義,利用坐標(biāo)求出線段長度.25、(1)兩車出發(fā)1.8小時相遇;(2)快車速度為;慢車速度為;(3),【解題分析】
(1)根據(jù)圖象可知兩車出發(fā)1.8小時相遇;(2)根據(jù)圖象和題意可以分別求出慢車和快車的速度;(3)根據(jù)題意可以求得點C的坐標(biāo),由圖象可以得到點B的坐標(biāo),從而可以得到線段BC所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,再把x=6代入求出對應(yīng)的y值即可得出兩車行駛6小時兩車相距多少千米.【題目詳解】(1)由圖知:兩車出發(fā)1.8小時相遇.(2)快車8小時到達,慢車12小時到達,故:快車速度為慢車速度為(3)由題可得,點C是快車剛到達乙地,∵點C的橫坐標(biāo)是8,∴縱坐標(biāo)是:100×8=800,即點C的坐標(biāo)為(8,800).設(shè)線段BC對應(yīng)的函數(shù)解析式為y=kx+b,∵點B(1.8,0),點C(8,800
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