2024屆北京師范大附中八年級物理第二學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析2

2024屆北京師范大附中八年級物理第二學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．利用大氣壓工作的是A．抽水機 B．船閘 C．液位計 D．密度計2．靜止在山頂寒風(fēng)中的石頭，具有的能量是A．動能 B．重力勢能 C．風(fēng)能 D．彈性勢能3．“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法，攝影在暗室中進行，閃光燈每隔一定的時間閃光一次，底片就記錄下這時物體的位置，如圖是甲、乙兩個網(wǎng)球從左向右運動時的頻閃照片，則下列說法正確的是（）A．甲球運動的時間比乙球短B．甲球的運動速度基本保持不變C．乙球的運動速度越來越小D．甲、乙兩球運動的時間基本相同4．在提倡“低碳生活”的今天，自行車成為人們“綠色出行”的首選工具，越來越多的年輕人喜歡上了騎行。下列有關(guān)自行車的實例中，為了減小摩擦的是A．車把套上制作了花紋 B．給車軸加潤滑油C．輪胎的表面做得凹凸不平 D．剎車時用力捏閘柄，增大閘皮對車圈的壓力5．裝有不同液體的甲、乙兩燒杯，放入兩個完全相同的物體，當物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平，如圖所示，液體對甲乙兩燒杯底部壓強分別是P甲、P乙，液體對兩物體的浮力分別是F甲、F乙，則下面判斷正確的是A．P甲＞P乙，F(xiàn)甲＝F乙 B．P甲＝P乙，F(xiàn)甲＞F乙C．P甲＝P乙，F(xiàn)甲＜F乙 D．P甲＜P乙，F(xiàn)甲＝F乙6．下列描述正確的是（）A．用吸管吸飲料時，用力吸的作用是增大管內(nèi)的氣壓B．懸掛在天花板上的燈靜止時，受到的重力與繩子對燈的拉力是一對平衡力C．小車在平直公路上勻速行駛時，受到的摩擦力越來越大D．高壓鍋煮飯時，鍋內(nèi)氣壓小于標準大氣壓7．把同種材料制成的甲、乙兩個正立方體，放在水平桌面上，甲、乙對桌面的壓強.分別為p1和p1．如圖所示，把甲放在乙的上面，則乙對桌面的壓強為（）A．pl+p1 B． C． D．8．如圖所示，質(zhì)量分別為m、2m的兩個物體在大小F的恒力作用下，沿水平方向前進了相同的距離，兩圖中恒力F做的功W甲和W乙的關(guān)系是A．W甲>W乙 B．W甲<W乙 C．W甲=W乙 D．無法比較二、多選題9．如圖所示，將小鋼球豎直向上拋出，經(jīng)過點、點到達最高點時速度變?yōu)榱悖雎钥諝庾枇Φ淖饔?，則下列判斷中正確的是A．小鋼球在點的動能比在點的動能大B．小鋼球運動到最高點時所受的合力為零C．小鋼球在點的重力勢能比在點的重力勢能小D．就三點而言，小鋼球在點的機械能最大10．下圖是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。下列說法正確的是A．甲丙兩圖中木塊向右運動時受到的摩擦力相等B．甲乙兩圖是為了探究動能的大小與速度的關(guān)系C．乙丙兩圖是為了探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系D．甲丙兩圖是為了探究動能的大小與高度的關(guān)系三、填空題11．觀察如圖甲所示的情況，大人和小孩從不同方向推門，門靜止不動，說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的__________有關(guān)；觀察如圖乙所示的情況發(fā)現(xiàn)，將物體從滑動摩擦方式變?yōu)開_________摩擦方式可以減小摩擦。12．如圖所示，打網(wǎng)球時，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，網(wǎng)球受到的這個力的受力物體是__________；在球被壓扁的同時球拍的拉線也彎曲了，這個力的作用效果是使物體發(fā)生_________，此現(xiàn)象說明力的作用是_____________。影響力的作用效果的三要素是：力的__________、力的________和力的___________。13．潛水艇對保衛(wèi)我國的南海起著重要的作用．如圖所示，潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)，此時其所受浮力與重力的大小關(guān)系為：F浮______G（填“＞”、“＜”或“=”）．當壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時，潛水艇將______（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．14．在教室里用如圖所示的噴壺噴灑藥液時，先要用設(shè)置在噴壺上的打氣筒向內(nèi)打氣，然后打開閥門，藥液就會噴出．向壺內(nèi)打氣，目的是使壺內(nèi)液面上方空氣的壓強_____大氣壓強（選填“大于”、“小于”或“等于”）；噴灑藥液后，在教室周圍也能聞到藥液的氣味，這是由于_____所致．15．小明用手指壓圓珠筆芯，發(fā)現(xiàn)筆芯彎曲，同時手指感到疼痛，該實驗說明：①_______；②________．16．滑板車深受青少年的喜愛，小明正“駕駛”滑板車向前滑行。小明一腳站立其上，另一只腳不時用力向后蹬地，使滑板車前進，這說明物體間力的作用是_____，當小明蹬一下地后雙腳離地，滑板車由于______向前滑行一段距離．四、作圖、實驗探究題17．請在圖中畫出靜止在斜面上物體對斜面的壓力F的示意圖。（_________）18．如圖甲所示是電工所用的鉗子，圖乙是它的杠桿示意圖，圖中已畫出了鉗子所受的動力F1，請在圖乙中畫出鉗子所受的動力F1的力臂L1及鉗子所受的阻力F219．（10分）在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗．讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，然后與放在水平桌面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止．（1）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)使鐵球到達底部的________相同，為了達到這一目的所采取的具體操作方法是________．（2）由甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是________．（3）該實驗是通過觀察________來比較鐵球動能的大小，從而得出結(jié)論的．下面的三個實例中也采用這種研究方法的是________．A．認識電壓時，我們可以用水壓來類比B．用磁感線來描述磁場C．探究電功大小與哪些因素有關(guān)，通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少（4）若桌面過于光滑，則________（選填：“更利于”、“不利于”）探究得出結(jié)論．五、計算題20．（6分）如圖，放在水平桌而上的圓柱形容器內(nèi)裝有一定量的水，漂浮在容器內(nèi)水面上的正方體木塊上而放一小鐵塊，木塊上表面剛好和水面齊平．已知容器底面積為4×10-2m2，木塊邊長為10cm．小鐵塊重4N，求：（水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）木塊下表面受到的壓強．（2）木塊受到的浮力．（3）木塊的密度（4）若輕輕拿走鐵塊，當木塊在水面上靜止時，容器底部受到水的壓強減少了多少．21．（6分）中俄兩國海軍參加“海上聯(lián)合”軍事演習(xí)，此次我國有2艘新型潛艇參加軍演，都是由我國自主研制的第二代常規(guī)動力潛艇．其中某潛水艇的總體積為2.0×103m3，演習(xí)中當它位于海面下100m深處時，（假設(shè)海水的密度為1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）．求：（1）此潛艇受到的浮力大小是多少？（2）此時潛艇受到海水的壓強是多大？（3）若該潛艇上有一個聲吶探頭，底面積是100cm2，則該聲吶探頭此時受到海水的壓力是多少？

參考答案一、單選題1、A【解題分析】

A．抽水機是利用大氣壓將水壓上來的，故A符合題意；

B．船閘是利用連通器的原理工作的，故B不符合題意；

C．鍋爐水位計就是一種液位計，它是利用連通器的知識制作的，故C不符合題意．

D．密度計是利用浮力的知識制作而成的，故D不符合題意；

2、B【解題分析】

靜止在山頂寒風(fēng)中的石頭，只有一定的高度，具有重力勢能，石頭沒有動能和彈性勢能，故B正確，ACD錯誤。3、B【解題分析】

A與D.雖然甲、乙兩球運動開始位置相同，在后面出現(xiàn)在同一位置，這只表示它們通過了相同的路程，但甲是攝影5次，乙是攝影3次，所以時間不同，甲球運動的時間比乙球長；故AD選項錯誤；B.如圖甲，甲球在相等的時間內(nèi)通過的路程相同，甲球進行的是勻速直線運動．故B選項正確；C.乙球在相等的時間內(nèi)通過的路程不同，且在相同的時間里，通過的路程越來越長，即速度是越來越大；故C選項錯誤．故選B.【題目點撥】（1）首先知道“頻閃攝影”時，攝影的時間間隔是相同的；（2）物體的運動路線是直的，在相等的時間內(nèi)通過的路程相同，物體進行的是勻速直線運動，物體的運動路線是直的，在相同的時間內(nèi)通過的路程不相同，物體進行的是變速直線運動．4、B【解題分析】

A．車把套上制作了花紋，是通過使接觸面變粗糙得方法增大摩擦力的，A錯誤.B．給車軸加潤滑油，接觸面變光滑了，減小了摩擦力，B正確.C．輪胎的表面做得凹凸不平，是通過使接觸面變粗糙得方法增大摩擦力的，C錯誤.D．剎車時用力捏閘柄，是通過增大壓力的方法增大摩擦力的，D錯誤.5、A【解題分析】

物體在甲液體中漂浮，物體受到的浮力等于物體重；在乙液體中懸浮，物體受到的浮力等于物體重；所以物體受到的浮力相等，即F甲=F乙；∵物體在甲液體中漂浮，ρ甲＞ρ物，∵物體在乙液體中懸浮，∴ρ乙=ρ物，∴ρ甲＞ρ乙，由p=ρgh，h相同，得：∴對容器底部的壓強：p甲＞p乙．6、B【解題分析】

A．用吸管吸飲料時，用力吸的作用是減小管內(nèi)氣壓，不是增大管內(nèi)的氣壓，故A錯誤；B．懸掛在天花板上的燈靜止時，受到的重力與繩子對燈的拉力是一對平衡力，故B正確；C．小車在平直公路上勻速行駛時，受到的摩擦力不變，故C錯誤；D．高壓鍋煮飯時，鍋內(nèi)氣壓大于標準大氣壓，故D錯誤；7、C【解題分析】

設(shè)兩正方體的密度為ρ，邊長分別為L甲和L乙，則甲對桌面的壓強是：

，

即；

同理知道，

，

當把甲放在乙的上面時，乙對桌面的壓強是：

故只有C正確。8、C【解題分析】

兩個物體在大小為F的恒力作用下，在力的方向上前進了相同的距離s，根據(jù)W=Fs可知，甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功，即W甲=W乙。二、多選題9、AC【解題分析】

AC．從a點到c點的過程中，質(zhì)量不變，速度不斷變小，動能不斷變小，高度不斷增大，重力勢能不斷變大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故動能減小，重力勢能增加，故AC正確；B．不計空氣阻力，小鋼球運動到最高點只受到重力的作用，所受的合力不為零，故B錯誤；D．由于整個過程中，是不計空氣阻力的，所以機械能守恒，故各點的機械能相同，故D錯誤；10、ABC【解題分析】

滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)；

物體的動能與質(zhì)量和速度有關(guān)，當研究與其中一個因素關(guān)系時，應(yīng)采取控制變量法；

當研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時，要讓小球沿斜面的同一高度下落，這樣保證下落速度相同；

當研究動能大小與速度的關(guān)系時，應(yīng)選擇同一小球，這樣可以保證小球的質(zhì)量相同?！绢}目詳解】A、由圖可知，木塊兩次運動時壓力相同，接觸面粗糙程度相同，所以摩擦力相同，故A正確；B、由圖可知，甲、乙兩實驗的物體質(zhì)量相同，從不同的高度滾下，所以到達水平面的速度不同，這樣可以探究動能與速度的關(guān)系，故B正確；C、比較乙、丙兩圖，兩小球從同一高度滾下，所以到達水平面的速度相同，而兩小球的質(zhì)量不同，是為了探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，故C正確；D、由甲圖和丙圖可知，兩次實驗中小球的高度和質(zhì)量都不相同，沒有控制小球的質(zhì)量相同，所以無法探究動能的大小與高度的關(guān)系，故D錯誤。故選ABC。三、填空題11、作用點滾動【解題分析】

第一空．由甲圖知道，兩人從不同的方向，為了保持門靜止不動，小孩用很小的力，而大人則需要很大的力，經(jīng)比較原因是力的作用點不同，由此可知力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的作用點有關(guān)；第二空．由乙圖知道，原來需要兩個人拉動的一個物體，當物體下面墊上圓木時，一個人就可以拉動，這是因為滾動摩擦方式變代替滑動摩擦方式可以減小摩擦力。12、拉線形變相互的大小方向作用點【解題分析】

[1]根據(jù)題意知道，打網(wǎng)球時，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，所以，網(wǎng)球受到的這個力的受力物體是網(wǎng)球；[2]在球被壓扁的同時球拍的拉線也彎曲了，說明這個力的作用效果是使拉線發(fā)生形變；[3]由于網(wǎng)球和球拍的拉線同時都受到力的作用，說明力的作用是相互的；[4][5][6]力的大小、方向和作用點合稱力的三要素，它們都能影響力的作用效果。13、=上浮【解題分析】試題分析：如圖所示，潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)，此時其所受浮力與重力的大小關(guān)系為：F浮=G．當壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時，此時浮力會大于自身的重力，即潛水艇將上?。?4、大于分子擴散【解題分析】

向壺內(nèi)打氣，目的是使壺內(nèi)液面上方空氣的壓強大于大氣壓強．噴灑藥液后，在教室周圍也能聞到藥液的氣味，這是分子不停地做無規(guī)則運動的結(jié)果，是由于分子擴散所致．15、力使物體產(chǎn)生形變力的作用是相互的【解題分析】

力的作用效果：力可以改變物體的形狀；②力可以改變物體的運動狀態(tài)；物體間力的作用是相互的．【題目詳解】用手指壓圓珠筆芯，發(fā)現(xiàn)筆芯彎曲，說明力可以改變物體的形狀．同時手指感到疼痛，手給筆芯施加力的同時，筆芯也給手一個作用力，說明物體間力的作用是相互的．【題目點撥】本題考查力的概念，知道一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用．16、相互的慣性【解題分析】

第一空．腳向后蹬地，給地面一個向后的力，由于物體間力的作用是相互的，地面給小明一個向前的力，使小明和滑板車一起前進。第二空．滑板由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)前進滑行一段距離。四、作圖、實驗探究題17、略【解題分析】因為壓力是接觸面受到的力，所以作用點在斜面，壓力的方向與接觸面垂直，如圖：18、【解題分析】

從支點O向F1做垂線，垂線段的長度L1是力F1的力臂。在阻力的作用點沿阻力的方向畫出阻力19、速度讓鐵球從斜面的同一高度下滑質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大紙盒移動的距離C不利于【解題分析】（1）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持小球的速度相同，質(zhì)量不同，所以應(yīng)使質(zhì)量不同的小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下；

（2）由圖示實驗可知，甲、丙兩次實驗，球的質(zhì)量相同，甲滾下的高度大于丙滾下的高度，甲將紙盒推動得更遠，說明球的動能更大，所以可得：質(zhì)量相同的物體，運動速度越大，它具有的動能就越大；

（3）該實驗是通過觀察紙盒被撞擊后移動的距離來比較鐵球動能的大小的，這種方法是轉(zhuǎn)換法；

A．認識電壓時，我們可以用水壓來類比，用的是類比法；

B．用磁感線來描述磁場，用的是模型法；

C．探究電功大小與哪些因素有關(guān)，通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少，用的是轉(zhuǎn)換法；

（4）若桌面過于光滑，無論鐵球給紙盒一個多大的初速度，紙盒將運動很遠的距離，不利于比較．

故答案為（1）速度；讓鐵球從斜面的同一高度下滑；（2）質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大；（3）紙盒移動的距離；C；（4）不利于．五、計算題20、（1）1×103Pa（2）10N（3）0.6×103kg/m3（4）100Pa．【解題分析】

（1）．已知木塊邊長為10cm，木塊上表面剛好和水面齊平，則木塊下表面受到的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa；（2）．木塊的體積：V=（0.1m）3=0.001m3，鐵塊放在木塊上，木塊恰好浸沒在水中，木塊受到了浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg