2024屆湖北省黃州思源實驗學(xué)校物理八下期末綜合測試試題含解析2

2024屆湖北省黃州思源實驗學(xué)校物理八下期末綜合測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．神舟十一號飛船與天宮二號自動交會對接成功，在太空中，物體處于完全失重狀態(tài)，由重力引起的現(xiàn)象全部消失。對此，下列做法可行的是A．用彈簧測力計測量浮力B．用天平測量物體的質(zhì)量C．驗證動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化D．用拉力器（彈簧）鍛煉臂力2．小明做完課間操從一樓走到二樓教室，此過程小明克服重力做的功最接近于()A．150J B．150W C．1500J D．1500W3．下列各種情況下，物體運(yùn)動狀態(tài)沒有改變的是（）A．小朋友正在蕩秋千 B．跳傘運(yùn)動員在空中豎直勻速下落C．騎自行車轉(zhuǎn)彎 D．在草地上向前滾動的足球4．如圖所示，甲乙兩隊正在進(jìn)行拔河比賽，僵持過程中（認(rèn)為都是靜止的），下列說法正確的是A．甲隊對乙隊的拉力和乙隊對甲隊的拉力是平衡力B．甲隊對繩的拉力和繩對甲隊的拉力不是相互作用力C．甲隊受到地面的摩擦力和甲隊所受的重力是一對平衡力D．甲隊受到地面的摩擦力和乙隊對甲隊的拉力是一對平衡力5．動物大都有各自的“絕活”，圖所示的“絕活”中，可以減小壓強(qiáng)的是（）A．駱駝的腳掌 B．野牛的角C．鷹爪 D．啄木鳥的嘴6．人站在勻速上升的電梯中，下列的幾對力中屬于平衡力的是A．人對電梯的壓力與電梯對人的支持力 B．人受到的重力與電梯對人的支持力C．電梯受到的重力與電梯對人的支持力 D．電梯受到的重力與人對電梯的壓力7．用彈簧測力計測出一個物體重為4N，然后將該物體浸沒在水中，這時彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N，則該物體在水中受到的浮力是A．7N B．4N C．3N D．1N8．已知被測物體的重力略超出彈簧測力計的量程，圖中的方法中無法完成測量的是A． B． C． D．9．2017年底，“悟空”號衛(wèi)星上的計算機(jī)被太空中帶正電的某些粒子擊中，導(dǎo)致“死機(jī)”。在遙控指令下，計算機(jī)重新啟動，衛(wèi)星恢復(fù)正常，帶正電的粒子可能是（）A．原子核質(zhì)子 B．原子核中子C．中子質(zhì)子 D．電子中子10．如圖所示的四個用具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．核桃鉗B．壓水井手柄C．鑷子D．裁紙刀11．農(nóng)民在種植蔬菜的時候常常采用塑料薄膜做大棚，這是因為塑料薄膜（）A．透光性好，導(dǎo)熱能力強(qiáng) B．透光性差，導(dǎo)熱能力強(qiáng)C．透光性好，導(dǎo)熱能力弱 D．透光性差，導(dǎo)熱能力弱12．下列物體中，所受重力大約是500N的是（）A．一只豬 B．一支鋼筆 C．一只大象 D．一個中學(xué)生二、填空題13．一艘輪船從河里駛?cè)牒＠?，所受浮力的大小將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；如果這艘船的排水量是1.5×103t，那么它滿載時所受的浮力是_________N。（g取10N/kg）14．2017年4月26日，我國第一般國產(chǎn)航母001A成功下水，這艘航母設(shè)計滿載排水量為67000噸，當(dāng)該航母浮在水面上時，它所受的最大浮力是________N.15．用彈簧測力計拉著重50N的物體在水平桌面上以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，彈簧測力計的示數(shù)是6N，物體受到的摩擦力是_____N，現(xiàn)在使物體以0.6m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，則彈簧測力計的示數(shù)是_____N。16．ICU重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)配有充滿氧氣的鋼瓶，供急救病人時使用，其密度為5kg/m3.若某次搶救病人用去瓶內(nèi)氧氣的一半，質(zhì)量將_____（選填“變大”“變小”或“不變”)，其密度為_____kg/m3.三、實驗題17．（8分）在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，小華同學(xué)做了如圖所示的一系列步驟的實驗。（1）在②中，金屬塊受到水的浮力為_____N；（2）為了探究浮力的大小與排開液體體積的關(guān)系，應(yīng)選擇序號為_____的三次實驗；（3）分析①③⑤實驗數(shù)據(jù)，可探究浮力大小與_____的關(guān)系；（4）分析①③④實驗數(shù)據(jù)，可知物體所受浮力大小與其浸沒在液體中的深度_____關(guān)（選填“有”或“無”）；（5）學(xué)習(xí)了浮力的知識后，再進(jìn)一步分析上述數(shù)椐可知：金屬塊的體積為_____m3；該液體密度為_____kg/m3。（g取10N/kg）18．（8分）如圖所示，是“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。(1)實驗中通過觀察______的大小，來判斷小球動能的大小。(2)實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系。需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是______。(3)質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢?小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器(一種可以直接測出速度的儀器)和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示。表一(鋼球撞擊時的速度為v=8cm／s)序號l鋼球撞擊速度v／cm.s-1木塊滑行距離s/cm18102164032490表二(鋼球質(zhì)量為m：100g)序號鋼球質(zhì)量m/g木塊滑行距離s／cm110010220020330030分析這兩組數(shù)據(jù)可以得出：______對物體的動能影響較大。依據(jù)是______.19．（8分）如圖，一個長方體小木塊平放在水平桌面上，要測出它對桌面的壓強(qiáng)，老師提供的器材有：刻度尺、彈簧測力計、天平，請你選擇實驗器材，完成下列實驗步驟。（1）用_________測量小木塊的長（a）和寬（b）.（2）用_________，得出小木塊對桌面的壓力.（3）根據(jù)上面的測量結(jié)果，寫出計算小木塊對桌面壓強(qiáng)的表達(dá)式：ｐ=_________（用字母表示）.四、作圖題20．（8分）請將上面的滑輪組以最省力的一種方法繞出來.（______）21．（8分）如圖，杠桿在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，L1是力F1的力臂，請在圖中作出F2的力臂L2和力F1的示意圖．五、計算題22．（10分）在研究液體壓強(qiáng)的實驗中，進(jìn)行了如圖所示的操作：（1）實驗前，應(yīng)調(diào)整U形管壓強(qiáng)計，使左右兩邊玻璃管中的液面___________，然后用手輕輕按壓橡皮膜，如果兩液柱沒有出現(xiàn)高度差，說明U形管壓強(qiáng)計存在_________問題。（2）實驗中我們是通過觀察比較_________來比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的。（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇_______兩圖進(jìn)行對比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀________。（4）在圖丙中，固定U形管壓強(qiáng)計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向___________的壓強(qiáng)大小關(guān)系。（5）以上實驗中主要采用的探究方法是____________。23．（12分）如圖所示，某工人重600N，站在水平面上，用100N的拉力向下勻速拉動繩子，提起一浸沒在水中體積為1.2×10-2m3，重360N的物體．（物體始終浸沒在水中，且忽略水對物體的阻力，ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）求：（1）已知工人雙腳與地面的總接觸面積是3×10-2m2，工人沒有拉動繩子時對地面的壓強(qiáng)；（2）物體浸沒在水中時受到的浮力；（3）提起物體時滑輪組的機(jī)械效率．（4）工人最多能夠提起多重的同種物體？

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

A、物體在完全失重狀態(tài)下不受浮力，所以無法利用彈簧測力計測量浮力。故A錯誤；B、雖然質(zhì)量不會隨位置的改變而改變，但質(zhì)量的測量需要借助物體的重力來進(jìn)行，所以在失重狀態(tài)下，用天平測物體的質(zhì)量是無法實現(xiàn)的。故B錯誤；C、物體在失重狀態(tài)下重力勢能為0，不能驗證動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化問題，故C錯誤；D、在失重狀態(tài)下，彈簧受到拉力仍然伸長，所以用拉力器（彈簧）可以鍛煉臂力。故D正確。故選：D?！绢}目點(diǎn)撥】物體在太空艙內(nèi)處于完全失重狀態(tài)，儀器的使用凡是與重力有關(guān)的都不能使用；在太空艙內(nèi)，任何物體將不再對它的支持面有壓力和對懸掛它的物體有拉力，分析四個選項，根據(jù)儀器的工作原理確定哪些能正常工作，據(jù)此解答。2、C【解題分析】試題分析：中學(xué)生的體重大約500N，一個樓層的高度大約是3m．在此過程中克服重力做的功大約是1500J．考點(diǎn)：功3、B【解題分析】

A．小朋友正在蕩秋千，其速度大小和運(yùn)動方向都在不斷變化；運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化。故A錯誤。B．跳傘運(yùn)動員在空中豎直勻速下落，其運(yùn)動方向不變，速度不變；所以運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生變化。故B正確。C．騎自行車轉(zhuǎn)彎，其運(yùn)動的方向發(fā)生了變化，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化。故C錯誤。D．草地上向前滾動的足球，其運(yùn)動方向不變，但速度不斷減小，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化。故D錯誤。4、D【解題分析】

掌握平衡力和相互作用力的特點(diǎn)：一對平衡力需作用在同一物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；一對相互作用力作用在兩個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。【題目詳解】A、甲隊對乙隊的拉力和乙隊對甲隊的拉力作用在兩個物體上，是相互作用力，故A錯誤；B、甲隊對繩的拉力和繩對甲隊的拉力作用在兩個物體上，是相互作用力，故B錯誤；C、甲隊受到地面的摩擦力和甲隊所受的重力，不在同一直線上，方向不相反，大小不相等，不是一對平衡力，故C錯誤；D、甲隊受到地面的摩擦力和乙隊對甲隊的拉力，作用在同一物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力，故D正確。故選：D。【題目點(diǎn)撥】此題通過一種拔河比賽，考查了平衡力與相互作用力的區(qū)別，較容易出錯。5、A【解題分析】

A．駱駝腳掌面積比較大，在壓力一定時，可減小壓強(qiáng)，符合題意；B．野牛的角，受力面積非常小，在壓力一定時，可增大壓強(qiáng)，不合題意；C．老鷹的利爪，受力面積比較小，在壓力一定時，可增大壓強(qiáng)，不合題意；D．啄木鳥的嘴尖，受力面積小，在壓力一定時，可增大壓強(qiáng)，不合題意．6、B【解題分析】

A．人對電梯的壓力與電梯對人的支持力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是平衡力；B．人受到的重力與電梯對人的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上，是一對平衡力；C．電梯受到的重力與電梯對人的支持力，作用在不同的物體上，大小也不相同，不是平衡力；D．電梯受到的重力與人對電梯的壓力，方向相同，不是平衡力。7、D【解題分析】

根據(jù)題意知道物體的重力為G=4N，浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)镕′=3N，由稱重法知道受到的浮力為F浮=G-F′=4N-3N=1N，故選D．8、D【解題分析】

A．兩個相同彈簧測力計共同提著一個物體，由力的合成和力的平衡可知兩個彈簧測力計的拉力之和等于物體的重力，彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力的一半，彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程，不符合題意；B．動滑輪的重力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于物體的重力，動滑輪可以省一半力，所以彈簧測力計的示數(shù)大約等于物體重力的一半，彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程，不符合題意；C．杠桿的質(zhì)量忽略不計，由圖可知動力臂大于阻力臂，根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知動力小于阻力，所以彈簧測力計的示數(shù)小于物體的重力，彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程，不符合題意；D．下面彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力，彈簧測力計的示數(shù)超出彈簧測力計的量程，上面測力計的示數(shù)等于物體的重力和下面測力計的重力之和，彈簧測力計的示數(shù)超出彈簧測力計的量程，符合題意。9、A【解題分析】

原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子組成；原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的。因此選項中帶正電的粒子是原子核、質(zhì)子；帶負(fù)電的粒子是電子；不帶電的粒子是中子；由題知，該計算機(jī)被太空中帶正電的某些粒子擊中，所以帶正電的粒子可能是原子核、質(zhì)子，故只有A符合題意。10、C【解題分析】

A．核桃鉗的支點(diǎn)在頂端，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿．故A錯誤；B．壓水井手柄，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿．故B錯誤；C．鑷子的支點(diǎn)在鑷子把頂端，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿．故C正確；D．裁紙刀的支點(diǎn)在刀的頂端，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿．故D錯誤．11、C【解題分析】

蔬菜大棚覆蓋塑料薄膜的目的是：讓陽光能夠照射到大棚內(nèi)，即透光；防止散熱，使大棚內(nèi)的溫度維持在一定范圍內(nèi)，即保溫。因為塑料薄膜的透光性好，導(dǎo)熱能力弱，所以用塑料薄膜做大棚，故C符合題意，ABD不符合題意。12、D【解題分析】

因為G=mg，所以m=Gg=500A．一頭豬的質(zhì)量在100kg左右，故A錯誤；B．一支鋼筆的質(zhì)量在15g=0.015kg左右，故B錯誤；C．一頭大象的質(zhì)量在4000kg左右。故C錯誤；D．一個中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右；故D正確。二、填空題13、不變1.5×107【解題分析】

第一空．輪船由河里駛?cè)牒＠飼r，因船在海水中也處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，重力不變，所受浮力不變；第二空．輪船滿載時受到的浮力：F浮=G排=m排g=1.5×103×103kg×10N/kg=1.5×107N。14、6.7×108【解題分析】

滿載時受到的最大浮力為：F?。紾排＝m排g＝67000×103kg×10N/kg＝6.7×108N.【題目點(diǎn)撥】航空母艦的排水量是指滿載時排開水的質(zhì)量，根據(jù)阿基米德原理求航空母艦滿載時受到的浮力．15、66【解題分析】

第一空．物體以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，所以物體所受拉力與摩擦力是一對平衡力，f＝F＝6N。第二空．使物體以0.6m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，物體仍處于平衡狀態(tài)，并且由于物體對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度沒變，所以拉力與摩擦力仍是一對平衡力，所以摩擦力仍然為6N。16、變小2.5【解題分析】

設(shè)氧氣瓶中的氧氣質(zhì)量原來為m，某次搶救病人用去瓶內(nèi)氧氣一半，質(zhì)量減少，還剩，設(shè)氧氣瓶的容積為V，剩余氧氣的體積始終等于氧氣瓶的容積V不變。原來氧氣的密度，剩余氧氣的密度：。三、實驗題17、0.5①②③或①②④液體密度無1×10-41.2×103【解題分析】

第一空．①中彈簧測力計的示數(shù)為金屬塊的重力G=9N，②中金屬塊浸入水中一部分時彈簧測力計示數(shù)為F示=8.5N，根據(jù)稱重法測浮力，金屬塊此時受到水的浮力為F浮=G-F示=9N-8.5N=0.5N。第二空．要探究浮力的大小與排開液體體積的關(guān)系，則應(yīng)控制液體密度相同，同時改變金屬塊排開液體的體積（即浸入液體的體積），所以應(yīng)選擇②③或②④，為了計算出浮力大小，還應(yīng)結(jié)合①進(jìn)行分析，所以應(yīng)選擇序號為①②③或①②④的三次實驗。第三空．由圖中③⑤兩次實驗可看出，金屬塊在水中和液體中都是浸沒在同一深度，控制了排開液體的體積和深度不變，只改變了液體密度。結(jié)合①計算兩次金屬塊的浮力大小可知，①③⑤三次實驗是探究浮力大小與液體密度的關(guān)系。第四空．由③④次實驗可知，控制了液體密度和排開液體的體積不變，只改變了金屬塊浸沒在液體中的深度。結(jié)合①計算出兩次浮力都為F浮=G-F示=9N-8N=1N，說明物體所受浮力大小與其浸沒在液體中的深度無關(guān)。第五空．金屬塊的體積V等于其浸沒時排開液體的體積V排，其浸沒在水中時的浮力F浮=1N，根據(jù)得V=V排===1×10-4m3。第六空．金屬塊浸沒在液體中時彈簧測力計示數(shù)為F示=7.8N，則此時金屬塊受到液體的浮力為F浮′=G-F示=9N-7.8N=1.2N。根據(jù)得ρ液====1.2×103kg/m3。18、木塊滑行的距離讓小球從同一高度自由滾下速度速度質(zhì)量增加一倍，動能增加為原來的兩倍。速度增加一倍，動能增加為原來的四倍或質(zhì)量和速度增加相同的倍數(shù)，速度對動能大小的變化影響較大【解題分析】

第一空．在該實驗中，是將小球動能的大小轉(zhuǎn)化為其對木塊做功的多少來比較，即利用轉(zhuǎn)換法通過小球推動木塊滑行的距離，反映木塊具有的動能，小球推動木塊越遠(yuǎn)，其對木塊所做的功就越多，具有的動能就越大；第二空．研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制小球撞擊時的速度不變，而質(zhì)量發(fā)生變化，具體的控制方法是：將不同質(zhì)量的小球從同一高度釋放，比較其推動木塊所移動的距離大小即可。第三空．由表一知道，小球的速度相同，質(zhì)量增大為原來的幾倍，木塊被撞擊后滑行的距離也為原來的幾倍；由表二知道，小球的質(zhì)量相同，小球的速度增大為原來的幾倍，木塊被撞擊后滑行的距離便為原來的幾的平方倍，由此可知，速度對動能的影響更大；第四空．根據(jù)表格數(shù)據(jù)知道，速度質(zhì)量增加一倍，動能增加為原來的兩倍。速度增加一倍，動能增加為原來的四倍或質(zhì)量和速度增加相同的倍數(shù)，速度對動能大小的變化影響較大。19、刻度尺用彈簧測力計測量小木塊的重力G【解題分析】

第一空．刻度尺是測量長度的，所以用刻度尺測量小木塊的長和寬分別為a和b；第二空．用彈簧測力計測量小木塊的重力G,小木塊靜止，受力平衡，小木塊的重力等于支持力，小木塊受到的支持力與小木塊對桌面壓力為相互作用力，即小木塊對桌面的壓力：F=G；第三空．桌面的受力面積S=ab,小木塊對桌面壓強(qiáng)的表達(dá)式：p===四、作圖題20、【解題分析】

從動滑輪的掛鉤開始依次繞繩子，最后有五段繩子承擔(dān)物重，這就是最省力的繞法。如圖所示。21、如下圖所示【解題分析】

過支點(diǎn)O作力F2的垂線段L2就是F2的力臂；過力臂L1末端，作垂直于L1直線，與杠桿的交點(diǎn)為力F1作用點(diǎn)，方向斜向右上方，如圖所示：五、計算題22、相平漏氣U形管兩邊液面的高度差丙、丁無關(guān)向各個方向控制變量法【解題分析】

(1)[1]實驗前先檢查U形管壓強(qiáng)計左右兩液面是否相平；[2]檢查其密閉性，用手輕輕按壓橡皮膜，如果兩液柱沒有出現(xiàn)高度差，說明U形管壓強(qiáng)計存在漏氣問題；(2)[3]液體壓強(qiáng)計就是利用觀察比較U形管中液面的高度差來比較液體壓強(qiáng)的，U形管液面高度差越大，說明液體壓強(qiáng)越大；(3)[4]探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，需要液體密度相同，探頭在液體中的深度相同，容器形狀不同，選擇丙和丁兩圖進(jìn)行對比；[5]丙和丁兩圖中，U形管中液面的高度差相同，說明液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無關(guān)；(4)[6]在同種液體中的同一深度處多次改變探頭的方向，控制了液體密度和液體