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文檔簡介
2024屆廣西壯族自治區(qū)桂平市數(shù)學(xué)八下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,給出下列四個條件:;;;,從中任選兩個條件,能使四邊形ABCD為平行四邊形的選法有A.2種 B.3種 C.4種 D.5種2.如圖,在梯形ABCD中,AD//BC,E為BC上一點(diǎn),DE//AB,AD的長為2,BC的長為4,則CE的長為().A.1 B.2 C.3 D.43.如圖,在中,,將繞點(diǎn)C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到,點(diǎn)A在邊上,則的大小為A. B. C. D.4.某中學(xué)規(guī)定學(xué)生的學(xué)期體育成績滿分為100,其中大課間及體育課外活動占60%,期末考試成績古40%.小云的兩項(xiàng)成績(百分制)依次為84,1.小云這學(xué)期的體育成績是()A.86 B.88 C.90 D.925.對于反比例函數(shù)y=-的圖象,下列說法不正確的是()A.經(jīng)過點(diǎn)(1,-4) B.在第二、四象限 C.y隨x的增大而增大 D.成中心對稱6.下列數(shù)學(xué)符號中,屬于中心對稱圖形的是()A. B. C. D.7.如圖,已知線段AB=12,點(diǎn)M、N是線段AB上的兩點(diǎn),且AM=BN=2,點(diǎn)P是線段MN上的動點(diǎn),分別以線段AP、BP為邊在AB的同側(cè)作正方形APDC、正方形PBFE,點(diǎn)G、H分別是CD、EF的中點(diǎn),點(diǎn)O是GH的中點(diǎn),當(dāng)P點(diǎn)從M點(diǎn)到N點(diǎn)運(yùn)動過程中,OM+OB的最小值是()A.10 B.12 C.2 D.128.若函數(shù)的圖象在其象限內(nèi)y的值隨x值的增大而增大,則m的取值范圍是()A.m>﹣2 B.m<﹣2C.m>2 D.m<29.小明調(diào)查了班級里20位同學(xué)本學(xué)期購買課外書的花費(fèi)情況,并將結(jié)果繪制成了如圖的統(tǒng)計(jì)圖.在這20位同學(xué)中,本學(xué)期購買課外書的花費(fèi)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.50,50 B.50,30 C.80,50 D.30,5010.如果a<b,則下列式子錯誤的是()A.a(chǎn)+7<b+7 B.a(chǎn)﹣5<b﹣5C.﹣3a<﹣3b D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,矩形ABCD中,已知AB=6,BC=8,BD的垂直平分線交AD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,則BF的長為______.12.馬拉松賽選手分甲、乙兩組運(yùn)動員進(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練,他們在相同條件下各10次比賽,成績的平均數(shù)相同,方差分別為0.25,0.21,則成績較為穩(wěn)定的是_________(選填“甲”或“乙)13.若,則=_____.14.在直角ΔABC中,∠BAC=90°,AC=3,∠B=30°,點(diǎn)D在BC上,若ΔABD為等腰三角形,則BD=___________.15.如圖,已知?ABCD中,AB=4,BC=6,BC邊上的高AE=2,則?ABCD的面積是______,DC邊上的高AF的長是______.16.如圖,已知,點(diǎn)是等腰斜邊上的一動點(diǎn),以為一邊向右下方作正方形,當(dāng)動點(diǎn)由點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)時,則動點(diǎn)運(yùn)動的路徑長為______.17.不等式的非負(fù)整數(shù)解為_____.18.關(guān)于t的分式方程=1的解為負(fù)數(shù),則m的取值范圍是______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,已知菱形,,分別是的中點(diǎn),連接、.求證:四邊形是矩形.20.(6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,?ABCD,頂點(diǎn)A1,1,B5,1(1)點(diǎn)C的坐標(biāo)是______,對角線AC與BD的交點(diǎn)E的坐標(biāo)是______.(2)①過點(diǎn)A1,1的直線y=kx-3k+4的解析式是______②過點(diǎn)B5,1的直線y=kx-3k+4的解析式是______③判斷①、②中兩條直線的位置關(guān)系是______.(3)當(dāng)直線y=kx-3k+4平分?ABCD的面積時,k的值是______.(4)一次函數(shù)y=kx-2k+1的圖像______(填“能”或“不能”)平分?ABCD的面積.21.(6分)如圖,一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)A(-1,0),并與反比例函數(shù)()的圖像交于B(m,4)(1)求的值;(2)以AB為一邊,在AB的左側(cè)作正方形,求C點(diǎn)坐標(biāo);(3)將正方形沿著軸的正方向,向右平移n個單位長度,得到正方形,線段的中點(diǎn)為點(diǎn),若點(diǎn)和點(diǎn)同時落在反比例函數(shù)的圖像上,求n的值.22.(8分)(1)如圖1,對折矩形紙片ABCD,使AD與BC重合,得到折痕EF,把紙片展開;再一次折疊紙片,使點(diǎn)A落在EF上,并使折痕經(jīng)過點(diǎn)B,得到折痕BM,同時得到線段BN,MN.請你觀察圖1,猜想∠MBN的度數(shù)是多少,并證明你的結(jié)論;
(2)將圖1中的三角形紙片BMN剪下,如圖2,折疊該紙片,猜測MN與BM的數(shù)量關(guān)系,無需證明.
23.(8分)不解方程組,求的值24.(8分)已知一次函數(shù).(1)若這個函數(shù)的圖像經(jīng)過原點(diǎn),求a的值.(2)若這個函數(shù)的圖像經(jīng)過一、三、四象限,求a的取值范圍.25.(10分)某中學(xué)八年級舉行跳繩比賽,要求每班選出5名學(xué)生參加,在規(guī)定時間每人跳繩不低于150次為優(yōu)秀,冠、亞軍在八(1)、八(5)兩班中產(chǎn)生.下表是這兩個班的5名學(xué)生的比賽數(shù)據(jù)(單位:次)1號2號3號4號5號平均數(shù)方差八(1)班13914815016015315046.8八(5)班150139145147169150103.2根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)求兩班的優(yōu)秀率及兩班數(shù)據(jù)的中位數(shù);(2)請你從優(yōu)秀率、中位數(shù)和方差三方面進(jìn)行簡要分析,確定獲冠軍獎的班級.26.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-3,4),B(-4,2),C(-2,1),且△A1B1C1與△ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對稱.(1)畫出△A1B1C1,并寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo);(2)P(a,b)是△ABC的AC邊上一點(diǎn),△ABC經(jīng)平移后點(diǎn)P的對應(yīng)點(diǎn)為P'(a+3,b+1),請畫出平移后的△A2B2C2.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】
根據(jù)題目所給條件,利用平行四邊形的判定方法分別進(jìn)行分析即可.【題目詳解】①②組合可根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形判定出四邊形ABCD為平行四邊形.③④組合可根據(jù)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形判定出四邊形ABCD為平行四邊形.①③可證明△ABO≌△CDO,進(jìn)而得到AB=CD,可利用一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,判定出四邊形ABCD為平行四邊形.①④可證明△ABO≌△CDO,進(jìn)而得到AB=CD,可利用一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,判定出四邊形ABCD為平行四邊形.故選C【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了平行四邊形的判定,關(guān)鍵是熟練掌握平行四邊形的判定定理,屬于中檔題.2、B【解題分析】
先證明四邊形ABED為平行四邊形,再利用平行四邊形的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可.【題目詳解】∵,,∴四邊形ABED為平行四邊形,∴AD=BE=1,又∵BC=4,∴CE=BC-BE=4-1=1.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查平行四邊形的判定與性質(zhì),需熟記判定定理及性質(zhì).3、A【解題分析】
由旋轉(zhuǎn)可得∠ACB=∠ACB,,所以,=90-48=42.【題目詳解】由旋轉(zhuǎn)可得∠ACB=∠ACB=48,因?yàn)樵谥?,,所以?90-48=42.故選A【題目點(diǎn)撥】本題考核知識點(diǎn):旋轉(zhuǎn).解題關(guān)鍵點(diǎn):理解旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).4、B【解題分析】
根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式,列出算式,再進(jìn)行計(jì)算即可.【題目詳解】解:小云這學(xué)期的體育成績是(分),故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題考查了加權(quán)平均數(shù),掌握加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵,是一道基礎(chǔ)題.5、C【解題分析】
根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)用排除法解答.【題目詳解】A、把點(diǎn)(1,-4)代入反比例函數(shù)y=-得:1×(-4)=-4,故A選項(xiàng)正確;B、∵k=-4<0,∴圖象在第二、四象限,故B選項(xiàng)正確;C、在同一象限內(nèi),y隨x的增大而增大,故C選項(xiàng)不正確;D、反比例函數(shù)y=-的圖象關(guān)于點(diǎn)O成中心對稱,故D選項(xiàng)正確.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了反比例函數(shù)y=(k≠0)的性質(zhì):①當(dāng)k>0時,圖象分別位于第一、三象限;當(dāng)k<0時,圖象分別位于第二、四象限.②當(dāng)k>0時,在同一個象限內(nèi),y隨x的增大而減??;當(dāng)k<0時,在同一個象限,y隨x的增大而增大.此題的易錯點(diǎn)是在探討函數(shù)增減性時沒有注意應(yīng)是在同一象限內(nèi).6、B【解題分析】
根據(jù)中心對稱圖形的概念對各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【題目詳解】解:A、不是中心對稱圖形,故本選項(xiàng)錯誤;B、是中心對稱圖形,故本選項(xiàng)正確;C、不是中心對稱圖形,故本選項(xiàng)錯誤;D、不是中心對稱圖形,故本選項(xiàng)錯誤.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了中心對稱圖形的概念,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.7、C【解題分析】
作點(diǎn)M關(guān)于直線XY的對稱點(diǎn)M′,連接BM′,與XY交于點(diǎn)O,由軸對稱性質(zhì)可知,此時OM+OB=BM′最小,根據(jù)勾股定理即可求出BM'的值.【題目詳解】解:作點(diǎn)M關(guān)于直線XY的對稱點(diǎn)M′,連接BM′,與XY交于點(diǎn)O.O′O″⊥A于O″B.GL⊥AB于L,HT⊥AB于T.由軸對稱性質(zhì)可知,此時OM+OB=BM′最?。∣′O″=(GL+HT)=6),在Rt△BMM′中,MM′=2O′O″=2×6=12,BM=10,由勾股定理得:BM′==2,∴OM+OB的最小值為2,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了正方形的性質(zhì)和軸對稱及勾股定理等知識的綜合應(yīng)用.綜合運(yùn)用這些知識是解決本題的關(guān)鍵.8、B【解題分析】
根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì),可得m+1<0,從而得出m的取值范圍.【題目詳解】∵函數(shù)的圖象在其象限內(nèi)y的值隨x值的增大而增大,∴m+1<0,解得m<-1.故選B.9、A【解題分析】分析:根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖分別求出購買課外書花費(fèi)分別為100、80、50、30、20元的同學(xué)人數(shù),再根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義即可求解.詳解:由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知,購買課外書花費(fèi)為100元的同學(xué)有:20×10%=2(人),購買課外書花費(fèi)為80元的同學(xué)有:20×25%=5(人),購買課外書花費(fèi)為50元的同學(xué)有:20×40%=8(人),購買課外書花費(fèi)為30元的同學(xué)有:20×20%=4(人),購買課外書花費(fèi)為20元的同學(xué)有:20×5%=1(人),20個數(shù)據(jù)為100,100,80,80,80,80,80,50,50,50,50,50,50,50,50,30,30,30,30,20,在這20位同學(xué)中,本學(xué)期計(jì)劃購買課外書的花費(fèi)的眾數(shù)為50元,中位數(shù)為(50+50)÷2=50(元).故選A.點(diǎn)睛:本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖,平均數(shù),中位數(shù)與眾數(shù),注意掌握通過扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.10、C【解題分析】
根據(jù)不等式的性質(zhì),逐項(xiàng)判斷即可.【題目詳解】解:∵a<b,∴a+7<b+7,故選項(xiàng)A不符合題意;
∵a<b,∴a-5<b-5,故選項(xiàng)B不符合題意;
∵a<b,∴-3a>-3b,故選項(xiàng)C符合題意;
∵a<b,∴,故選項(xiàng)D不符合題意.
故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了不等式的基本性質(zhì):(1)不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;(2)不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變;(3)不等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)或同一個含有字母的式子,不等號的方向不變.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解題分析】
根據(jù)矩形的性質(zhì)和勾股定理求出BD,證明△BOF∽△BCD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到比例式,求出BF即可.【題目詳解】解:四邊形ABCD是矩形,∴∠A=90°,AB=6,AD=BC=8,∴BD==10,又∵EF是BD的垂直平分線,∴OB=OD=5,∠BOF=90°,又∵∠C=90°,∴△BOF∽△BCD,∴,即:,解得:BF=【題目點(diǎn)撥】本題考查的是矩形的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)、相似三角形的性質(zhì)和判定以及勾股定理的應(yīng)用,掌握矩形的四個角是直角、對邊相等以及線段垂直平分線的定義是解題的關(guān)鍵.12、乙【解題分析】
根據(jù)方差的意義判斷即可.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.【題目詳解】∵甲乙的方差分別為1.25,1.21∴成績比較穩(wěn)定的是乙故答案為:乙【題目點(diǎn)撥】運(yùn)用了方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.13、【解題分析】
設(shè)=m,則有x=3m,y=4m,z=5m,代入原式即可得出答案.【題目詳解】解:設(shè)=m,∴x=3m,y=4m,z=5m,代入原式得:.故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查了代數(shù)式求值和等比例的性質(zhì),掌握并靈活運(yùn)用等比例性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.14、3或【解題分析】
分兩種情況討論即可:①BA=BD,②DA=DB.【題目詳解】解:①如圖:當(dāng)AD成為等腰△BAD的底時,BA=BD,∵∠BAC=90°,∠B=30°,AC=3,∴BC=2x3=6,AB=3,∴BD=BA=3;②如圖:當(dāng)AB成為等腰△DAB的底邊時,DA=DB,點(diǎn)D在AB的中垂線與斜邊BC的交點(diǎn)處,∴∠DAB=∠B=30°,∴∠ADC=∠B+∠DAB=60°,∵∠C=90°-∠B=60°,∴△ADC為等邊三角形,∴BD=AD=3,故答案為3或3.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及線段垂直平分線的性質(zhì),關(guān)鍵是靈活運(yùn)用這些性質(zhì).15、12,1.【解題分析】
用BC×AE可求平行四邊形的面積,再借助面積12=CD×AF可求AF.【題目詳解】解:根據(jù)平行四邊形的面積=底×高,可得BC×AE=6×2=12;則CD×AF=12,即4×AF=12,所以AF=1.故答案為12,1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),面積法求解平行四邊形的高或某邊長是解決此類問題常用的方法.16、【解題分析】
連接,根據(jù)題意先證出,然后得出,所以點(diǎn)運(yùn)動的路徑長度即為點(diǎn)從到的運(yùn)動路徑,繼而得出結(jié)論【題目詳解】連接,∵,是等腰直角三角形,∴,∠ABC=90°∵四邊形是正方形∴BD=BF,∠DBF=∠ABC=90°,∴∠ABD=∠CBF,在△DAP與△BAP中∴,∴,點(diǎn)運(yùn)動的路徑長度即為點(diǎn)從到的運(yùn)動路徑,為.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查的是等腰直角三角形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)以及全等三角形的性質(zhì)和判定,熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17、0,1,1【解題分析】
首先利用不等式的基本性質(zhì)解不等式,再從不等式的解集中找出適合條件的非負(fù)整數(shù)即可.【題目詳解】解不等式得:,∴不等式的非負(fù)整數(shù)解為0,1,1.故答案為:0,1,1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,正確解不等式,求出解集是解答本題的關(guān)鍵.解不等式應(yīng)根據(jù)不等式的基本性質(zhì).18、m<1【解題分析】
分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出方程的解,由分式方程的解是負(fù)數(shù)確定出m的范圍即可.【題目詳解】去分母得:m-5=t-2,解得:t=m-1,由分式方程的解為負(fù)數(shù),得到m-1<0,且m-1≠2,解得:m<1,故答案為:m<1.【題目點(diǎn)撥】此題考查了解分式方程以及解一元一次不等式,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、見解析【解題分析】試題分析:根據(jù)菱形的四條邊都相等可得AB=BC,然后判斷出△ABC是等邊三角形,然后根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得AE⊥BC,∠AEC=90°,再根據(jù)菱形的對邊平行且相等以及中點(diǎn)的定義求出AF與EC平行且相等,從而判定出四邊形AECF是平行四邊形,再根據(jù)有一個角是直角的平行四邊形是矩形即可得證.證明:∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC,又∵AB=AC,∴△ABC是等邊三角形,∵E是BC的中點(diǎn),∴AE⊥BC(等腰三角形三線合一),∴∠AEC=90°,∵E、F分別是BC、AD的中點(diǎn),∴AF=AD,EC=BC,∵四邊形ABCD是菱形,∴AD∥BC且AD=BC,∴AF∥EC且AF=EC,∴四邊形AECF是平行四邊形(一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形),又∵∠AEC=90°,∴四邊形AECF是矩形(有一個角是直角的平行四邊形是矩形).【點(diǎn)評】本題考查了矩形的判定,菱形的性質(zhì),平行四邊形的判定的應(yīng)用,等邊三角形的判定與性質(zhì),證明得到四邊形AECF是平行四邊形是解題的關(guān)鍵,也是突破口.20、(1)3,-1;(2)①y=32x-12;②y=-32x+172;【解題分析】
(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)以及A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)可得CD∥AB∥x軸,CD=AB=1,再利用平移的性質(zhì)得出點(diǎn)C的坐標(biāo);根據(jù)平行四邊形的對角線互相平分得出E是BD的中點(diǎn),再利用線段的中點(diǎn)坐標(biāo)公式求出點(diǎn)E的坐標(biāo);(2)①將點(diǎn)A(1,1)代入y=kx-3k+1,求出k的值即可;②將點(diǎn)B(5,1)代入y=kx-3k+1,求出k的值即可;③將兩直線的解析式聯(lián)立組成方程組:y=32x-(3)當(dāng)直線y=kx-3k+1平分?ABCD的面積時,直線y=kx-3k+1經(jīng)過?ABCD對角線的交點(diǎn)E(2,0),將E點(diǎn)坐標(biāo)代入y=kx-3k+1,求出k的值即可;(1)將x=2代入y=kx-2k+1,求出y=1≠0,即直線y=kx-2k+1不經(jīng)過?ABCD對角線的交點(diǎn)E(2,0),即可判斷一次函數(shù)y=kx-2k+1的圖象不能平分?ABCD的面積.【題目詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,A(1,1),B(5,1),∴CD∥AB∥x軸,CD=AB=1,∵D(-1,-1),∴點(diǎn)C的坐標(biāo)是(-1+1,-1),即(3,-1),∵E是對角線AC與BD的交點(diǎn),∴E是BD的中點(diǎn),∵B(5,1),D(-1,-1),∴點(diǎn)E的坐標(biāo)是(2,0).故答案為(3,-1),(2,0);(2)①將點(diǎn)A(1,1)代入y=kx-3k+1,得1=k-3k+1,解得k=則所求的解析式是y=故答案為:y=②將點(diǎn)B(5,1)代入y=kx-3k+1,得1=k-3k+1,解得k=-則所求的解析式是y=-故答案為:y=-③由y=32∴①、②中兩條直線的位置關(guān)系是相交,交點(diǎn)是(3,1).故答案為:相交;(3)∵直線y=kx-3k+1平分?ABCD的面積時,∴直線y=kx-3k+1經(jīng)過?ABCD對角線的交點(diǎn)E(2,0),∴0=2k-3k+1,解得k=1.故答案為:1;(1)∵x=2時,y=kx-2k+1=1≠0,∴直線y=kx-2k+1不經(jīng)過?ABCD對角線的交點(diǎn)E(2,0),∴一次函數(shù)y=kx-2k+1的圖象不能平分?ABCD的面積.故答案為:不能.【題目點(diǎn)撥】本題考查了兩條直線的交點(diǎn)問題:兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo),就是由這兩條直線相對應(yīng)的一次函數(shù)表達(dá)式所組成的二元一次方程組的解.也考查了平行四邊形的性質(zhì),一次函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,線段的中點(diǎn)坐標(biāo)公式等知識.21、(1)k1=4;(2)C點(diǎn)坐標(biāo)為(-3,6);(3)n=.【解題分析】
(1)把A點(diǎn)坐標(biāo)代入y=2x+b,可求出b值,把B(m,4)代入可求出m值,代入即可求出k1的值;(2)過B作BF⊥x軸于F,過C作CG⊥FB,交FB的延長線于G,利用AAS可證明△CBG≌△BAF,可得AF=BG,CG=BF,根據(jù)A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)即可得C點(diǎn)坐標(biāo);(3)由A、B、C三點(diǎn)坐標(biāo)可得向右平移n個單位后A1、B1、C1的坐標(biāo),即可得E點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)k2=xy列方程即可求出n值.【題目詳解】(1)∵一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)A(-1,0),∴-2+b=0,解得:b=2,∵點(diǎn)B(m,4)在一次函數(shù)y=2x+2上,∴4=2m+2,解得:m=1,∵B(1,4)在反比例函數(shù)圖象上,∴k1=4.(2)如圖,過B作BF⊥x軸于F,過C作CG⊥FB,交FB的延長線于G,∵A(-1,0),B(1,4),∴AF=2,BF=4,∴∠GCB+∠CBG=90°,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,∴∠ABF+∠CBG=90°,∴∠GCB=∠ABF,又∵BC=AB,∠AFB=∠CGB=90°,∴△CBG≌△BAF,∴BG=AF=2,CG=BF=4,∴GF=6,∵在AB的左側(cè)作正方形ABCD,∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(-3,6).(3)∵正方形ABCD沿x軸的正方向,向右平移n個單位長度,∴A1(-1+n,0),B1(1+n,4),C1(-3+n,6),∵線段A1B1的中點(diǎn)為點(diǎn)E,∴E(n,2),∵點(diǎn)和點(diǎn)E同時落在反比例函數(shù)的圖像上,∴k2=2n=6(-3+n)解得:n=.【題目點(diǎn)撥】本題考查一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合,涉及的知識點(diǎn)有平移的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì),一次函數(shù)和反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征及正方形的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)和定理是解題關(guān)鍵.22、(1)30o,見解析.(2)【解題分析】
(1)猜想:∠MBN=30°.如圖1中,連接AN.想辦法證明△ABN是等邊三角形即可解決問題;(2)MN=BM.折紙方案:如圖2中,折疊△BMN,使得點(diǎn)N落在BM上O處,折痕為MP,連接OP.只要證明△MOP≌△BOP,即可解決問題.【題目詳解】(1)猜想:∠MBN=30°.證明:如圖1中,連接AN,∵直線EF是AB的垂直平分線,∴NA=NB,由折疊可知,BN=AB,∴AB=BN=AN,∴△ABN是等邊三角形,∴∠ABN=60°,∴NBM=∠ABM=∠ABN=30°.(2)結(jié)論:MN=BM.折紙方案:如圖2中,折疊△BMN,使得點(diǎn)N落在BM上O處,折痕為MP,連接OP.理由:由折疊可知△MOP≌△MNP,∴MN=OM,∠OMP=
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