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舞蹈比賽活動(dòng)總結(jié)7篇
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舞蹈比賽活動(dòng)總結(jié)【篇1】
近日,在我市舉辦了一年一度的兒童舞蹈比賽活動(dòng),該活動(dòng)共有六個(gè)組別,分別是5-6歲組、7-8歲組、9-10歲組、11-12歲組、13-14歲組和15-16歲組,吸引了來自各個(gè)小學(xué)、藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的近百名小朋友參加。
在比賽現(xiàn)場(chǎng),小朋友們身穿漂亮的舞蹈服,一踏入舞臺(tái),就展現(xiàn)了自己的熱情和才華。優(yōu)美的舞姿、靈動(dòng)的身姿、飽滿的情感,為觀眾和評(píng)委帶來了震撼和感動(dòng)。
比賽從早上九點(diǎn)開始,一直持續(xù)到下午四點(diǎn)左右,期間共有一個(gè)小時(shí)的午餐休息時(shí)間。在比賽過程中,觀眾們不時(shí)地發(fā)出贊嘆和歡呼,鼓勵(lì)著小朋友們的表現(xiàn)。評(píng)委則認(rèn)真聆聽每一位選手的表演,仔細(xì)分析每個(gè)組別的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)選手的音樂節(jié)奏、動(dòng)作規(guī)范、身體協(xié)調(diào)性等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
在短短的比賽時(shí)間里,孩子們體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力和挑戰(zhàn)的樂趣,也鍛煉了自己的自信和勇氣。他們有的表現(xiàn)得波瀾不驚,有的展現(xiàn)了出色的舞技和表演天賦,共同演繹了一場(chǎng)精彩絕倫的視覺盛宴。
通過這次比賽活動(dòng),孩子們不僅鍛煉了身體,提高了舞蹈技藝,更重要的是獲得了一次展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中,他們感受到了比賽的激烈和競(jìng)爭(zhēng)的快樂,也學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗和挫折的態(tài)度。
此次比賽活動(dòng)的成功舉辦,不僅為孩子們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),也提升了整個(gè)社會(huì)的文化氛圍。相信這樣的活動(dòng)將會(huì)激發(fā)更多孩子參加舞蹈藝術(shù)的熱情,讓更多的優(yōu)秀舞蹈選手走向舞臺(tái),展示自己的風(fēng)采,成就自己的舞蹈夢(mèng)想。
舞蹈比賽活動(dòng)總結(jié)【篇2】
為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,教育部開始在全國(guó)校園內(nèi)推行“陽(yáng)光體育”,校園集體舞也成為該的一部分,為進(jìn)一步豐富我市中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展。體育組根據(jù)市教研室安排和學(xué)校的要求,將參加市校園集體舞比賽作為本學(xué)期體育工作的一個(gè)重點(diǎn),這么一項(xiàng)意義重大的活動(dòng),如何才能保證時(shí)間、保證質(zhì)量、保證效果,經(jīng)學(xué)校研究由體育教研組長(zhǎng)陳立新老師主持,由豐富教學(xué)和課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的中學(xué)高級(jí)楊梅琳老師為主教練和王紹平老師為輔助的教練組。我們的做法是這樣的:
今年和諧。音樂動(dòng)感十足,充滿激情,整個(gè)舞蹈比較適合中學(xué)生。通過一段時(shí)間的教學(xué),我們總結(jié)出以下幾點(diǎn):
一、讓學(xué)生們通過多媒體觀看校園集體舞錄像,建立一個(gè)完整我動(dòng)作概念。
二、教師講解示范,先教會(huì)學(xué)生們基本步伐,再整體練習(xí)。
三、數(shù)拍子完成腳和手的完成動(dòng)作。
四、舞蹈中每個(gè)動(dòng)作做八拍處理。教師再實(shí)際教學(xué)中,動(dòng)作反復(fù)次數(shù)可視當(dāng)時(shí)教學(xué)情況及學(xué)生狀態(tài)而定。
五、教學(xué)中要注意動(dòng)作與音樂的配合,培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)奏感,這樣可以大大調(diào)動(dòng)提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。
六、反復(fù)練習(xí)的過程中,在學(xué)生能熟練的完成的基礎(chǔ)上再進(jìn)行分段教學(xué),同時(shí)穿插隊(duì)列變化。
在教學(xué)過程中與班主任密切配合,組織好學(xué)生紀(jì)律,有秩序的進(jìn)行集體舞教學(xué),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都掌握所有舞蹈動(dòng)作,并都能隨音樂有節(jié)奏的進(jìn)行集體舞表演。從學(xué)生歡快的舞步、開心的笑臉,我們不難感覺到校園集體舞的育人價(jià)值。讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),他們一定會(huì)健康美麗、端莊自尊。
其次確定活動(dòng)的開展過程(包括教師培訓(xùn)階段、教學(xué)階段、鞏固階段、展演比賽階段等),以此來確?;顒?dòng)有序推進(jìn);再就是分工明確,責(zé)任到人。本次活動(dòng)的開展,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,充分展示我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。
經(jīng)過一個(gè)月多的輔導(dǎo)、認(rèn)真訓(xùn)練和刻苦練習(xí),在安慶市校園集體舞比賽中,以最高分取得了高中組第一名,本次活動(dòng)充分證實(shí)我校課外活動(dòng)開展的實(shí)效性,切實(shí)展示了我校學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,有力促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
舞蹈比賽活動(dòng)總結(jié)【篇3】
本次兒童舞蹈比賽活動(dòng)于__年__月__日在__體育館圓滿落幕,本次活動(dòng)旨在展現(xiàn)兒童的天賦和魅力,讓他們?cè)诒荣愔姓故咀约旱牟湃A和匯聚快樂,同時(shí)也為大家提供一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在本次比賽活動(dòng)中,有來自全市的多名小朋友參加,為這個(gè)炎熱的夏季帶來了一份清涼。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,整個(gè)場(chǎng)館裝飾得十分精美。在賽前,志愿者已經(jīng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為參賽的孩子們提供了良好的賽前氛圍和充足的支持。比賽開始前,現(xiàn)場(chǎng)播放了歡快的音樂,調(diào)動(dòng)了參賽者們的激情和熱情。在每個(gè)項(xiàng)目比賽過程中,現(xiàn)場(chǎng)都有專業(yè)評(píng)委為孩子們進(jìn)行專業(yè)的點(diǎn)評(píng)和評(píng)分,幫助參賽者們更好地發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和升華自己的不足。
比賽分為多個(gè)項(xiàng)目,涵蓋了各個(gè)年齡段和不同的舞蹈風(fēng)格,包括舞蹈獨(dú)舞、舞蹈集體表演等。參賽者們各個(gè)表現(xiàn)出色,他們?cè)谖璧阜矫嬲宫F(xiàn)了自己的天賦和才華,展現(xiàn)了自己的魅力和動(dòng)感。在比賽中,一些兒童表現(xiàn)出極其高超的技巧和才能,令現(xiàn)場(chǎng)觀眾贊嘆不已,而有些孩子體現(xiàn)出十足的激情和自信,盡情地展現(xiàn)自己的才華和魅力,贏得現(xiàn)場(chǎng)觀眾一致的好評(píng)和贊譽(yù)。
此次比賽最為精彩的部分之一就是最終的頒獎(jiǎng)儀式。通過整個(gè)比賽過程中各組專業(yè)評(píng)委對(duì)參賽選手的評(píng)分和點(diǎn)評(píng),最終評(píng)出了每個(gè)項(xiàng)目的前三名。比賽的結(jié)果引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣驚嘆,大家紛紛為參賽者們送上熱烈的掌聲和祝福。在這個(gè)炎熱的夏季,孩子們通過比賽展示出了自己的激情和才華,同時(shí)也收獲了很多友誼和成長(zhǎng)。
此次比賽的成功舉辦,離不開所有相關(guān)人員的努力和貢獻(xiàn),特別是志愿者們的辛勤付出。他們策劃了比賽流程,為參賽選手提供了服務(wù)和支持,保障了比賽活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí),每個(gè)參賽選手也給大家?guī)砹烁嗟臍g樂和驚喜。通過此次比賽,孩子們不但實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的體現(xiàn),也鍛煉了自己的自信和勇氣,展現(xiàn)了兒童的天賦和魅力。
在活動(dòng)結(jié)束后,比賽公示榜也公布了。這些結(jié)果可以用來好好總結(jié)孩子們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和訓(xùn)練,為下一次更好的表現(xiàn)提供參考。此次活動(dòng)的成功舉辦將會(huì)促進(jìn)大家對(duì)兒童運(yùn)動(dòng)和舞蹈的關(guān)注和推廣,加強(qiáng)孩子們的身體鍛煉和藝術(shù)修養(yǎng),幫助每個(gè)孩子更好地展現(xiàn)自己的才華和潛力。
終究,這次兒童舞蹈比賽活動(dòng)在錯(cuò)誤和缺陷中取得了很大的成功。比賽過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不足,也為下一次舉辦類似活動(dòng)提供了更多的思考和經(jīng)驗(yàn)。相信這次活動(dòng)會(huì)促進(jìn)兒童們不斷積累藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和磨礪自身實(shí)力,幫助更多孩子們?cè)谒囆g(shù)和運(yùn)動(dòng)方面有所收獲,創(chuàng)造更加美好的未來。
舞蹈比賽活動(dòng)總結(jié)【篇4】
近日,我校組織了一場(chǎng)別開生面的舞蹈比賽活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谝魳放c舞蹈的激蕩中盡情釋放自我,展現(xiàn)才華、增進(jìn)友誼,同時(shí)也豐富了校園文化生活。經(jīng)過幾個(gè)月的準(zhǔn)備和調(diào)整,本次比賽圓滿落幕,以下是本次活動(dòng)的總結(jié)。
本次舞蹈比賽活動(dòng)旨在豐富校園文化、激勵(lì)同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)與友誼、展現(xiàn)青春風(fēng)采、提高同學(xué)們的舞蹈技巧。在邀請(qǐng)了多名專業(yè)舞蹈導(dǎo)師和校內(nèi)舞蹈愛好者的參與下,本次活動(dòng)日程十分密集,安排了舞蹈表演、比賽評(píng)分、專業(yè)指導(dǎo)、獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)等環(huán)節(jié)。
本次活動(dòng)既突出了藝術(shù)的感染力,又強(qiáng)調(diào)了競(jìng)爭(zhēng)的刺激性。活動(dòng)以舞蹈表演的方式呈現(xiàn),從民族舞、現(xiàn)代舞到舞蹈劇等多種類型,充分展示了同學(xué)們的才華和熱情,也增進(jìn)了與學(xué)生之間的友誼。在比賽環(huán)節(jié)中,評(píng)委們嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分,確保了比賽的公正、公開、嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)們也通過努力爭(zhēng)取更高的分?jǐn)?shù)和更好的名次,不斷提高了自己的舞蹈水平。
活動(dòng)中的專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、專業(yè)。他們從舞蹈技巧、身體協(xié)調(diào)能力和表現(xiàn)力等方面進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),并現(xiàn)場(chǎng)講解舞蹈比賽策略、技巧及表演技巧。指導(dǎo)過程中,導(dǎo)師非常耐心細(xì)致地解答同學(xué)們的問題,并針對(duì)性提出改進(jìn)意見和建議,對(duì)同學(xué)們提高舞蹈水平起到了積極的指導(dǎo)作用。
活動(dòng)中通過獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)諸如“優(yōu)秀舞蹈表演獎(jiǎng)”“最佳編排獎(jiǎng)”“最佳人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)立,吸引同學(xué)們積極參與,激發(fā)了同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)作熱情。同時(shí),也鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)集體主義精神,提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的凝聚力,增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)與自制力。
通過本次舞蹈比賽活動(dòng),同學(xué)們鍛煉了自己的異型技能,開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),促進(jìn)了學(xué)校的文化交流和藝術(shù)發(fā)展?;顒?dòng)還進(jìn)一步豐富了校園文化氛圍,加強(qiáng)了學(xué)生之間的交流與合作,展現(xiàn)了青春活力。相信這樣的活動(dòng)會(huì)激勵(lì)更多的同學(xué)積極參與,發(fā)掘自我的潛力,活出自己的風(fēng)采,創(chuàng)造更多精彩的校園生活。
舞蹈比賽活動(dòng)總結(jié)【篇5】
(一)為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,教育部開始在全國(guó)校園內(nèi)推行“陽(yáng)光體育”,校園集體舞也成為該的一部分,為進(jìn)一步豐富我市中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展。體育組根據(jù)市教研室安排和學(xué)校的要求,將參加市校園集體舞比賽作為本學(xué)期體育工作的一個(gè)重點(diǎn),這么一項(xiàng)意義重大的活動(dòng),如何才能保證時(shí)間、保證質(zhì)量、保證效果,經(jīng)學(xué)校研究由體育教研組長(zhǎng)陳立新老師主持,由豐富教學(xué)和課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的中學(xué)高級(jí)楊梅琳老師為主教練和王紹平老師為輔助的教練組。我們的做法是這樣的:
今年3月初,學(xué)校由年級(jí)組先抽40名同學(xué)先培訓(xùn),然后由教練組篩選32名同學(xué)參加市級(jí)比賽,在校園集體舞培訓(xùn)過程中,教師盡心盡力,嚴(yán)格要求,力求把每一個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)又規(guī)范,不會(huì)因?yàn)橹貜?fù)而感到厭煩,能夠有效的增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)美感及身體協(xié)調(diào)性。群舞的肢體語(yǔ)言力求纖細(xì),動(dòng)作充滿活力與美感,自然和諧。__動(dòng)感十足,充滿激情,整個(gè)舞蹈更適合中學(xué)生。
通過一段時(shí)間的教學(xué),我們總結(jié)出以下幾點(diǎn):
1,讓學(xué)生通過校園集體舞__來建立我的完整動(dòng)作概念。
2、教師講解演示,先教學(xué)生基本步驟,然后全面練習(xí)。
3、數(shù)數(shù)拍子,完成腳和手的動(dòng)作。
4、舞蹈中的每一個(gè)動(dòng)作都是八拍完成的。教師再實(shí)際教學(xué)中,動(dòng)作反復(fù)次數(shù)可視當(dāng)時(shí)教學(xué)情況及學(xué)生狀態(tài)而定。
5、在教學(xué)中,要注意動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)奏感,這樣可以極大地調(diào)動(dòng)和提高學(xué)生的表演能力。
6、在反復(fù)練習(xí)的過程中,在學(xué)生熟練完成分段教學(xué)的基礎(chǔ)上,同時(shí)穿插著隊(duì)列的變化。
在教學(xué)過程中與班主任密切配合,組織好學(xué)生紀(jì)律,有秩序的進(jìn)行集體舞教學(xué),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都掌握所有舞蹈動(dòng)作,并都能隨__有節(jié)奏的進(jìn)行集體舞表演。從學(xué)生快樂的舞步和快樂的笑臉,我們可以輕松地感受到校園集體舞的教育價(jià)值。讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),他們會(huì)健康美麗,端莊自尊。
其次確定活動(dòng)的開展過程(包括教師培訓(xùn)階段、教學(xué)階段、鞏固階段、展演比賽階段等),以此來確保活動(dòng)有序推進(jìn);再就是分工明確,責(zé)任到人。本次活動(dòng)的開展,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,充分展示我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。
經(jīng)過一個(gè)月多的輔導(dǎo)、認(rèn)真訓(xùn)練和刻苦練習(xí),在安慶市校園集體舞比賽中,以最高分取得了高中組第一名,本次活動(dòng)充分證實(shí)我校課外活動(dòng)開展的實(shí)效性,切實(shí)展示了我校學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,有力促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
(二)20__年_月__日晚上七點(diǎn)整,街舞協(xié)會(huì)在寶蓋校區(qū)體育館內(nèi)舉行了學(xué)院首屆舞蹈大賽。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我們學(xué)院和我本人都有重要意義。
想起辦這個(gè)活動(dòng)的初衷,那年我還是大二,在學(xué)校街舞社也工作了一年多,發(fā)現(xiàn)學(xué)院里至今沒有一個(gè)正兒八經(jīng)的舞蹈活動(dòng)或者比賽,學(xué)院早些年就開始舉辦的啦啦操比賽我覺得并不能滿足所有舞蹈愛好者的需求,所以,一個(gè)想法從我心里萌發(fā):我要給同學(xué)們搭建一個(gè)”舞蹈平臺(tái)“,讓他們發(fā)揮出自己的想法,揮灑屬于自己的青春夢(mèng)想;我要用現(xiàn)有的一切資源,在學(xué)院辦一個(gè)舞蹈大賽。
一個(gè)活動(dòng)我認(rèn)為有這幾個(gè)步驟:【1】拉贊助;【2】申請(qǐng)場(chǎng)地;【3】活動(dòng)前后期的過程安排以及活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)布置。這三點(diǎn)是最重要的。在這里,我將總結(jié)和分享我的經(jīng)驗(yàn)和方法
一、拉贊助
舉辦活動(dòng)最重要的當(dāng)然是贊助商。說白了,你應(yīng)該有資金。拉贊助,拉外聯(lián),對(duì)于__籌集這些資金我自己覺得這個(gè)不僅僅需要努力,你還要有懂得運(yùn)用關(guān)系和資源;同時(shí)還需要一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)遇。我能拉到這次活動(dòng)的贊助商靠的就是這上述幾點(diǎn)要素。
首先,辦一個(gè)活動(dòng)你要找的贊助商是什么類型的這點(diǎn)你必須深思熟慮,你可以拉食品公司贊助,傳媒公司贊助等等,這些都可以,重要的是這些商家他們能給予你什么,你又能給他們什么福利。所以你必須提前想好這些內(nèi)容。這次我要找的是dj__工作室。
之所以找到它,這里又要說到機(jī)遇,大一那會(huì)兒我因?yàn)樘柙谛M庹J(rèn)識(shí)了以為在石獅開街舞工作室的一位老板。從他那里,我認(rèn)識(shí)了我活動(dòng)的主辦方,子先峰dj__工作室的老板。如果我不認(rèn)識(shí)嘻哈工作室的老板,我今天就不會(huì)見到贊助商了。
后來,我向他解釋了舞蹈比賽的具體內(nèi)容,并提交了活動(dòng)計(jì)劃書。(這里說到策劃書我也多說幾句,活動(dòng)策劃一定要寫具體,并且格式,主辦承辦,主要內(nèi)容,活動(dòng)當(dāng)天人員安排細(xì)則,資金預(yù)算,以及特殊情況處理方法。所有這些都要寫得具體、正確。
這會(huì)讓你在拉贊助以及后面校內(nèi)申請(qǐng)場(chǎng)地的過程當(dāng)中少走非常多的彎路)剛好這位贊助商剛開業(yè)不久,也需要宣傳,我們一拍即合。當(dāng)場(chǎng)就談妥了這次贊助事宜。那么這里要注意的幾點(diǎn)就是:
你應(yīng)該告訴贊助商你贊助的細(xì)節(jié),如資金、舞臺(tái)、燈光、音響等。并將準(zhǔn)備好的預(yù)算交給贊助商考慮。在那之后,你還應(yīng)該問贊助人我能給你什么好處。(在校方允許范圍內(nèi))雙方都同意,那么這次贊助就算是成功了。
當(dāng)然,以后的企業(yè)幫你以后,你也應(yīng)該及時(shí)反饋,做好贊助商所要求的工作,為下一步的合作打下基礎(chǔ)。
二、場(chǎng)地申請(qǐng)
場(chǎng)地申請(qǐng)這一塊說實(shí)話沒那么容易,首先,你要想好你要把活動(dòng)場(chǎng)地批在__,二期食堂門口,或者寶教二教學(xué)樓內(nèi),或者是體育館內(nèi)等等,總之要想清楚你想在__辦。其次就是申請(qǐng)過程,學(xué)院場(chǎng)地申請(qǐng)過程我大致分為兩條路,一條是院學(xué)生處團(tuán)委,一條就是后勤處,這兩邊都同意了,場(chǎng)地自然就批下來了。我個(gè)人建議是:
先走團(tuán)委,再走后勤。審批場(chǎng)地之前,你手上必須有這幾樣材料:活動(dòng)策劃書、贊助商信息表、場(chǎng)地申請(qǐng)報(bào)告、資金預(yù)算表(可附在策劃書里)以及活動(dòng)主持稿等。
拿著這些材料在社團(tuán)部人員帶領(lǐng)下(不要一個(gè)人去,找個(gè)社團(tuán)部的副部或者部長(zhǎng)帶你)先找院團(tuán)委副書記和學(xué)生處處長(zhǎng)(寶教一二樓),拿這些材料給老師過目,在確認(rèn)之后,得到許可后讓兩位老師在場(chǎng)地申請(qǐng)報(bào)告上簽字。而后就是后勤處(寶教一四樓),后勤處審批基本是按流程走。分別找老師,副處長(zhǎng)以及處長(zhǎng)。
總之,不要急于申請(qǐng)這個(gè)__。準(zhǔn)備好材料,找你應(yīng)該找的老師或領(lǐng)導(dǎo),一步一步來。注:建議提前一周申請(qǐng),以免因特殊情況而延誤。
3、活動(dòng)前后的工藝安排及活動(dòng)中的場(chǎng)地布置
拉好贊助,申請(qǐng)好場(chǎng)地,那么你的活動(dòng)也差不多成功了一半了。當(dāng)然,最后一部分是整個(gè)活動(dòng)的前期和后期的安排。一項(xiàng)活動(dòng)的宣傳力度無(wú)疑是非常重要的,它關(guān)系到整個(gè)活動(dòng)的參與人數(shù)。
如今的宣傳方式層出不窮,網(wǎng)絡(luò)微博、海報(bào)、橫幅、或下班宣傳等,都能盡可能多地推廣。其次是發(fā)放邀請(qǐng)函邀請(qǐng)嘉賓。而后安排好彩排時(shí)間,對(duì)活動(dòng)行進(jìn)彩排和調(diào)整,在活動(dòng)前一天,再次確認(rèn)好活動(dòng)主持稿,嘉賓信息,評(píng)分表,以及參賽選手或隊(duì)伍信息。
最后就是活動(dòng)當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)布置。(我這里拿舞蹈大賽所用的體育館內(nèi)的舞臺(tái)場(chǎng)地為例)時(shí)間上提前幾個(gè)小時(shí)進(jìn)場(chǎng)布置,并向負(fù)責(zé)老師詢問好館內(nèi)的各個(gè)逃生通道,以及安全出口的位置,并且在活動(dòng)期間任命同學(xué)在各個(gè)安全出口站崗,做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。而后就是用電,我們這次比賽的失誤就是這里,當(dāng)天我們未能具體了解館內(nèi)的配電裝置的具體位置,導(dǎo)致了比賽期間跳閘,嚴(yán)重影響了比賽質(zhì)量。
因此,我們必須充分了解這些安全設(shè)施的位置和用途。為了避免比賽中不必要的麻煩和安全隱患。這個(gè)要謹(jǐn)記!
之后就是調(diào)試音響以及燈光。并且安排人員排桌椅和紅地毯。這些準(zhǔn)備就緒可以讓參賽隊(duì)伍先行走臺(tái),主持人試音,并且按照參賽人員的意思調(diào)試燈光以及音響設(shè)備。
當(dāng)這些都準(zhǔn)備好了,我們就可以等待活動(dòng)開始了。
一個(gè)活動(dòng),從想法到執(zhí)行到結(jié)束,我用了將近一年,這一年對(duì)我來說特別不容易,有時(shí)候你想做什么事情,只是想想其實(shí)很簡(jiǎn)單,天馬行空,怎么想都行。但是你真的投入進(jìn)去做了,你就知道事情背后的成功是有多么的來之不易。我很高興我能有這樣的經(jīng)歷,因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)了很多,了解了很多,這是一次難得的社會(huì)實(shí)踐。
總結(jié)到此,我認(rèn)為一切事物都存在兩面性,你這方面做得很好,那么必定有一些是你做得不夠的地方,應(yīng)當(dāng)改正與加強(qiáng)。革命尚未成功,同志任需努力。我們一定要跟上協(xié)會(huì)發(fā)展的步伐,積極做好協(xié)會(huì)的各項(xiàng)事務(wù),不斷發(fā)展!
不斷向前邁進(jìn)!
(三)時(shí)光荏苒,歲月如梭,由常州工程學(xué)院團(tuán)委主辦,第三屆《五月花?!肺璧复筚?,我們學(xué)院舞蹈大賽自20__年5月起已走過了1個(gè)春秋。校園舞蹈大賽旨在豐富校園生活,增強(qiáng)工科院校凝聚力,提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),構(gòu)建和諧校園。
校園舞蹈大賽的舉辦體現(xiàn)了社會(huì)主義建設(shè)、時(shí)代特征和我校特色的校園文化,不僅豐富了我校的校園文化生活,而且還為校園文化各項(xiàng)活動(dòng)選拔了優(yōu)秀人才,展現(xiàn)了我院大學(xué)生熱愛生活、積極向上、敢于挑戰(zhàn)的精神,給廣大學(xué)生的大學(xué)生活增添一抹亮色,給廣大舞蹈愛好者提供了一個(gè)盡情展示自我的舞臺(tái),也更以它獨(dú)特的魅力吸引了廣大的觀眾。
為了能讓學(xué)院同學(xué)們欣賞到上呈的舞蹈和我們系取得更好的成績(jī),我們系輔導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)成員做了細(xì)心的安排,日程排列得井然有序,而我們文藝部更是傾注了全力精力,目的就是能夠奪冠,這就是為什么每次排練舞蹈都很辛苦,大家卻一再堅(jiān)持嚴(yán)格要求動(dòng)作到位的動(dòng)力,結(jié)果得了第二,與奪冠一步之遙,這讓我感到很遺憾,但過程我很是滿意,在此活動(dòng)中也讓我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多。和大家在一起很開心,并且彼此還認(rèn)識(shí)了很多朋友,結(jié)束之后再想想那段艱苦而快樂的時(shí)光,我們都感到很親切很感動(dòng)。
我系對(duì)本次大賽予以高度關(guān)注,系領(lǐng)導(dǎo)和老師也對(duì)此十分重視。系文藝部和各班級(jí)積極響應(yīng)舞蹈大賽的號(hào)召,還特請(qǐng)舞蹈老師為我們排舞,最終取得了第二名,雖然比賽本著公平、公正的原則,但在有些細(xì)節(jié)上讓我們感到有失公平,公正原則?;仡^想了一下“過去的事就讓它過去吧”我們要學(xué)會(huì)在逆境成長(zhǎng),從這次大賽中我們要吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取明年取得好的成績(jī).
當(dāng)然,還有許多其他寶貴的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和啟示需要吸收和改進(jìn)
①事先做好周密的計(jì)劃,并進(jìn)行全面的人員安排。
②在工作中保持高度的注意力,做事迅速。
③工作結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
④活動(dòng)結(jié)束后,我們要組織全體員工的交流活動(dòng)。
⑤努力創(chuàng)新。
比賽高潮迭起,精彩不斷。我們的軍舞《軍姿颯爽》向大家展示了我們震懾人心的眼神,迅猛有力的舞姿,從另一方面說明我們的舞蹈更是讓我們充分體會(huì)到年輕人特有的生機(jī)與活力。似乎他們的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情都顯示著當(dāng)代大學(xué)生的崛起和發(fā)展。
舞蹈大賽從全方位、多角度在全校范圍內(nèi)掀起了一股新文藝?yán)顺?,它體現(xiàn)了大家對(duì)藝術(shù)和美的追求,調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們的熱情并使同學(xué)們能夠更好的加入到校園活動(dòng)中來,豐富了校園文化生活。當(dāng)然在工作中我們?nèi)源嬖谥S多不足,諸如對(duì)有些問題預(yù)見性不夠,在人員安排上有重復(fù)的情況,這些都是我們今后開展工作應(yīng)該注意的地方。我們將繼續(xù)開拓進(jìn)取,使我們的校園活動(dòng)更富有特點(diǎn)和吸引力和我們系學(xué)生更加積極的參加活動(dòng),也使文藝部成為學(xué)生會(huì)的一面旗幟,使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校的一面旗幟,扎根在同學(xué)們的心目中,為學(xué)校的明天譜寫新的篇章!
舞蹈比賽活動(dòng)總結(jié)【篇6】
本次舞蹈比賽活動(dòng)旨在展現(xiàn)舞蹈文化的多樣性和豐富性,為廣大舞蹈愛好者提供展示平臺(tái),促進(jìn)舞蹈文化的傳播和交流?;顒?dòng)在各大媒體和社交平臺(tái)上廣泛宣傳,吸引了眾多舞蹈愛好者的參與和觀看。
比賽分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽兩個(gè)環(huán)節(jié),參賽選手年齡段覆蓋從小學(xué)生到成年人,舞種涵蓋了民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、街舞等多個(gè)類型。經(jīng)過層層篩選和選拔,最終入選的參賽選手或者團(tuán)隊(duì)都是各具特色,技藝超群的舞蹈愛好者。
個(gè)人賽環(huán)節(jié),選手們紛紛展示出他們獨(dú)具一格的舞蹈風(fēng)格和精湛的技藝,有的肢體柔韌,優(yōu)美動(dòng)人;有的魅力四射,整個(gè)人散發(fā)著光芒;有的則激情四射,熱情洋溢。每一名選手的表現(xiàn)都充滿了個(gè)性和魅力,將現(xiàn)代舞蹈的魅力展現(xiàn)得淋漓盡致。
團(tuán)體賽環(huán)節(jié),各個(gè)舞團(tuán)更是在舞蹈類型、編排、音樂節(jié)奏等方面做出了很多精心的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意構(gòu)思,讓觀眾們大飽眼福。其中一支叫做“星光舞團(tuán)”的參賽隊(duì)伍展現(xiàn)了他們獨(dú)創(chuàng)的“星際穿梭”舞蹈,配合宏大的音效和概念性的舞美設(shè)計(jì),將舞臺(tái)上的一幕幕戲劇性的場(chǎng)景展現(xiàn)得淋漓盡致。另一支名為“三毛舞團(tuán)”的隊(duì)伍則展現(xiàn)了他們獨(dú)特的文化特色,用舞蹈表現(xiàn)了傳統(tǒng)的民族韻味和生動(dòng)活潑的農(nóng)村生活場(chǎng)景。
本次比賽還特別設(shè)立了“最佳編排獎(jiǎng)”和“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”兩個(gè)綜合性的獎(jiǎng)項(xiàng),以表彰在演出中最具創(chuàng)意和最出色表現(xiàn)的參賽選手和團(tuán)隊(duì)。此外,還有來自各大舞蹈機(jī)構(gòu)的專業(yè)評(píng)委進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng),將舞蹈比賽活動(dòng)的公正性和專業(yè)性發(fā)
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