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誠(chéng)實(shí)守信第一頁(yè),共二十二頁(yè)。1.我要自覺(jué)樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí),培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的行為習(xí)慣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀;
2.我要再明白,誠(chéng)信對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)及社會(huì)發(fā)展的意義基礎(chǔ)上,明確在社會(huì)生活中如何踐行誠(chéng)信;
3.我要知道誠(chéng)信的含義及誠(chéng)實(shí)守信的意義所在,并懂得在生活中如何踐行誠(chéng)信.學(xué)習(xí)目標(biāo):第二頁(yè),共二十二頁(yè)?!秆员匦牛斜毓梗鬃印墩撜Z(yǔ)·子路》)「人而無(wú)信,不知其可也」(孔子《論語(yǔ)·為政》)「不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。」(莊子《莊子·漁父》)第三頁(yè),共二十二頁(yè)?!懊袷轮黧w從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則,秉持誠(chéng)實(shí),恪守承諾?!薄吨腥A人民共和國(guó)民法總則》第四頁(yè),共二十二頁(yè)。國(guó)家層面社會(huì)層面?zhèn)€人層面第五頁(yè),共二十二頁(yè)。第六頁(yè),共二十二頁(yè)。第七頁(yè),共二十二頁(yè)。第八頁(yè),共二十二頁(yè)。小組討論發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的人或事,并談?wù)劯邢?。第九?yè),共二十二頁(yè)。二、踐行誠(chéng)信我們是否應(yīng)該,無(wú)論對(duì)什么人,什么事兒,都要做到絕對(duì)誠(chéng)實(shí)?思考:第十頁(yè),共二十二頁(yè)。當(dāng)陌生人問(wèn)你家的地址和電話號(hào)碼時(shí),你會(huì)……當(dāng)別人向你打聽(tīng)同學(xué)的隱私時(shí),你會(huì)……當(dāng)公安機(jī)關(guān)向你了解有關(guān)案情時(shí),你會(huì)……假如你是一個(gè)軍事或外事工作人員,當(dāng)別人問(wèn)你有關(guān)國(guó)家機(jī)密時(shí),你會(huì)……第十一頁(yè),共二十二頁(yè)。小菊的爺爺?shù)昧税┌Y,生命即將走到盡頭,但他自己還不知道自己得的是不治之癥。病床前,當(dāng)爺爺問(wèn)起自己的病情,小菊的媽媽說(shuō):“您的病并不嚴(yán)重,只要自己有信心就一定能治好?!闭疽慌缘男【章?tīng)了,不禁納悶:“老師說(shuō)做人不能弄虛作假,可媽媽為什么要騙爺爺呢?”小菊的疑問(wèn)第十二頁(yè),共二十二頁(yè)。小雨昨晚忘記做作業(yè),早上組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí)……第十三頁(yè),共二十二頁(yè)。小蕾有急事,向莉莉借了些錢(qián),說(shuō)好第二天還。第二天,小蕾見(jiàn)到莉莉才想起自己忘了帶錢(qián)……第十四頁(yè),共二十二頁(yè)。
一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生去參加一次職業(yè)招聘的錄取面試,當(dāng)他遲到了40分鐘匆匆趕到時(shí),負(fù)責(zé)面試的主考冷冷地質(zhì)問(wèn):“你遲了整整40分鐘,還來(lái)干什么?”他在簡(jiǎn)短說(shuō)明理由之后,說(shuō)道:“我知道我沒(méi)希望了。我來(lái)只是想看您還在不在,好讓我當(dāng)面說(shuō)聲對(duì)不起?!彼捯魟偮?,主考站起來(lái)拍了拍他的肩膀說(shuō):“你被錄取了?!睘槭裁催t到還會(huì)被錄???第十五頁(yè),共二十二頁(yè)。2政務(wù)誠(chéng)信商務(wù)誠(chéng)信社會(huì)誠(chéng)信司法公信
2014年6月14日,國(guó)務(wù)院正式出臺(tái)了《社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要》?!毒V要》內(nèi)容圍繞:提出三大基礎(chǔ)性措施:加快推進(jìn)信用信息系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用加強(qiáng)誠(chéng)信教育與誠(chéng)信文化建設(shè)1健全守信激勵(lì)和失信懲戒機(jī)制3第十六頁(yè),共二十二頁(yè)。納稅信用A級(jí)納稅人,享受項(xiàng)目管理、稅收服務(wù)、融資授信、進(jìn)出口等18個(gè)領(lǐng)域?qū)嵤?1項(xiàng)守信聯(lián)合激勵(lì)措施。建立守信激勵(lì)機(jī)制第十七頁(yè),共二十二頁(yè)。第十八頁(yè),共二十二頁(yè)。1.講誠(chéng)信有時(shí)是需要智慧的,對(duì)此,正確的看法是:(
)①講誠(chéng)信就沒(méi)有隱私,因?yàn)檎\(chéng)信和隱私不能并存②在某些特定情況下,可以說(shuō)些“善意的謊言”③不管遇到什么問(wèn)題,都要絕對(duì)尊重朋友的隱私④只要正確理解誠(chéng)信原則、與人為善,出于公心,就能擁有誠(chéng)信的智慧A.①②③B.③④C.②④D.②③④
2.
2007年5月,教育部考試中心宣布,教育考試機(jī)構(gòu)將建立考生誠(chéng)信檔案,記錄作弊考生信息,接受社會(huì)查詢(xún)并向招生單位提供。這說(shuō)明()①不講誠(chéng)信難以贏得他人的信任和尊重②不講誠(chéng)信會(huì)影響個(gè)人的前途和事業(yè)③誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)恪守的基本道德規(guī)范④講誠(chéng)信一定使自己吃虧A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④CA第十九頁(yè),共二十二頁(yè)。以“傳承中華誠(chéng)信美德”為主題,撰寫(xiě)演講詞,在班級(jí)組織一次演講比賽。課后作業(yè)第二十頁(yè),共二十二頁(yè)。謝謝第二十一頁(yè),共二十二頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)誠(chéng)實(shí)守信。我們是否應(yīng)該,無(wú)論對(duì)什么人,什么事兒,都要做到絕對(duì)誠(chéng)實(shí)。當(dāng)公安機(jī)關(guān)向你了解有關(guān)案情時(shí),你會(huì)。站一旁的小菊聽(tīng)了,不禁納悶:“老師說(shuō)做人不能弄虛作假,可媽媽為什么要騙爺爺呢。小蕾有急事,向莉莉借了些錢(qián),說(shuō)好第二天還?!彼诤?jiǎn)短說(shuō)明理由之后,說(shuō)道:“我知道我沒(méi)希望了。我來(lái)只是想看您還在不在,好讓我當(dāng)面說(shuō)聲對(duì)不起。”他話音剛落,主考站起來(lái)拍了拍他的肩膀說(shuō):“你被錄取了。納稅信用A級(jí)納稅人,享受項(xiàng)目管理、稅收服務(wù)、融資授信、進(jìn)出口等18個(gè)領(lǐng)域
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