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文檔簡介
.::;教導處范文之教務處年終考核自評報告教務處工作不時堅持以科學開展觀為指導,通過制定年度開展方案,施行主動開展戰(zhàn)略,接著創(chuàng)新學校教學治理,在治理機制、教學改革、考核評價等方面都獲得新的進展。一年來,我們嚴格依照上級文件精神開展工作,根本完成預定的各工程標,教育教學各項工作呈現(xiàn)出積極的開展態(tài)勢。下面從三個方面匯報如下:一、
教育行為〔一〕
辦學行為:1、開課設(shè)節(jié):我校不時堅持以“開展〞為育人理念,嚴格依照市教育局文件精神即課程方案要求開課設(shè)節(jié),開齊開足各門課程;教務處通過清堂檢查評比制度、局部學生座談等方式深化理解和把握學生在?;顒涌偭亢驼n外作業(yè)量,通過學生評教和家長評教活動的開展,反映出我校學生作業(yè)量適中,也沒有違規(guī)補課的現(xiàn)象;在校本課程建立方面,以綜合理論活動為平臺促進學生全面開展,依照“全員〞“全程〞的參與理念積極開發(fā)建立校本課程,綜合理論活動課題研究獲國家級、省級獎。2、招生秩序:我校嚴格執(zhí)行招生方案,依照市教育局要求,嚴格支配班額〔初一、初二支配在60人以內(nèi)〕,沒有單獨組織考試。3、教輔教材:我校通過召開全校教師大會,學習市教育局文件,統(tǒng)一思想,嚴格規(guī)定不得征訂省市教育行政部門規(guī)定之外的教學用書和教輔資料,本年度沒有呈現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象?!捕硰慕绦袨椋?、愛崗敬業(yè):學校教務處以規(guī)范辦學為契機,鼎力加強打造高效課堂力度,實行課堂巡視制度、隨堂聽課制度、周周通報制度、定時與不定時檢查教案、作業(yè)制度,全校教師做到了認真?zhèn)湔n上課、修改作業(yè)、輔導學生,不時進步教育教學程度,同時,以市教育局文件精神為準繩,根本杜絕教師家教家養(yǎng)、到校外兼課補課的現(xiàn)象。2、關(guān)愛學生:我們一貫倡導教育學生首先要尊重學生、關(guān)愛學生的觀念,以培養(yǎng)全面開展的學生為目的,嚴格規(guī)范教育行為,全體教師做到了尊重學生人格、維護學生權(quán)益,沒有呈現(xiàn)挖苦、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。二、教育治理〔二〕教師治理1、教師隊伍建立:學校要求教師不時學習,全校教師都由教師資歷證,學歷達標率為100%,按要求完成了校長和教師的培訓工作。2、教師檔案:學校建立了真實完好的教師業(yè)務檔案,和電子信息檔案。3、學校績效考核制度合理。按市局要求6月20日對教師業(yè)務知識進展了考試。并及時閱卷統(tǒng)分,和教師進展了個別交流?!踩硨W生治理1、學生檔案治理規(guī)范,不時是市直典范。二、教育質(zhì)量:〔一〕教學方面:1、進一步推進新課改,努力進步新課程施行的程度和質(zhì)量。依照新課改的要求,廣闊教師能圍繞教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變、教學評價等咨詢題,認真反思和研討,認真總結(jié)和進步,認真探究分層次教學,創(chuàng)新教學,自主合作探究教學的施行和治理方法。使不同學生各得其所,各得其樂,差別化開展,讓更多的學生成為新課程施行的最大受益者。如:加強集體備課和學科研討、派教師外出學習調(diào)查、開展新課程示范課、公開課教學,示范引領(lǐng),不時進步教育教學程度。2、以“集體備課〞為抓手,發(fā)揮團隊的戰(zhàn)斗力量,以老帶新,以新促老,整體進步教師的業(yè)務素養(yǎng)。加強常規(guī)性教研,進步性教研,專題性教研,不時進步教研的層次和程度,每周一次的教研組〔備課組〕活動,全員參與,有方案、有目的地開展專題研究,集體備課、聽課、評課,舉辦觀摩活動,積極研討課堂教學方式。每學期百分之五十以上的教師都上一節(jié)公開課,每年十二月份的“漁父杯〞教學比武活動分層次要求:高級教師〔各級能手〕示范課;初級教師〔新教師〕匯報課;中青年教師交流課等,倡導非本專業(yè)教師跨學科聽課、評課,進步綜合素養(yǎng)。評課要求確信成果外,還要提出自己的觀點和看法。示范課要突出特點,表達專家引領(lǐng),示范輻射,真正起到促進教師專業(yè)開展的作用。3、學校將畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認識。立足于抓早、抓緊、抓細、抓活,按方案有序開展教學工作,全方位支持畢業(yè)班工作。堅持目的治理,加強目的認識,層層分解,層層負責;堅持強化訓練,認真檢查,修改迅速,輔導到位;抓好復習課研討,進步復習課效率;合理布置考試,以考促學,從考試中查漏補缺,覺察咨詢題及時處置;扶優(yōu)與分類推進相結(jié)合,每個教師都要承當推扶責任,實現(xiàn)雙贏;廣泛搜集考試信息,使復習備考工作有的放矢,優(yōu)質(zhì)高效;加強教學研究,以備課組活動為載體屢次組織初三教師研究教學戰(zhàn)略、目的和方法;年級部制定好方案并按目的施行各項任務,每次考試后都能及時有效地進展質(zhì)量分析。同時,以召開家長會為平臺加強家校聯(lián)絡,三位一體,構(gòu)成合力,2020年中考我校再次獲得優(yōu)良成果:初中直升率:〔以基教科數(shù)據(jù)為準〕中考合格率:〔以基教科數(shù)據(jù)為準〕中考優(yōu)秀率:〔以基教科數(shù)據(jù)為準〕〔二〕
體育方面1、我校積極響應教育部“陽光體育工程〞號召,嚴格執(zhí)行學生每天在校一小時的活動時間,領(lǐng)先推出了大課間活動,構(gòu)成了以播送操為中心,兔子舞、手語操、太極扇等交融現(xiàn)代感恩教育思想和傳承傳統(tǒng)文化為輔助的多樣性活動方式,做到了即鍛煉身體又熏陶了情操,2020年度承受了十屢次各級各類單位的觀摩,深受好評。在全省乃至全國產(chǎn)生了一定阻礙。2020年中考體育優(yōu)秀率:2020年中考體育合格率:2020年學生體質(zhì)檢測:〔三〕
美育方面我校積極組織參與教育行政部門組織的各項藝術(shù)活動,獲得成果:三、總結(jié)反思:正視咨詢題,倍加努力,爭取2020年再上新臺階。回憶過去的一年,我們獲得了可喜的成果,各級指導給予了我們較高的評價。但是在確信成果的同時,我們也明晰地看到當前工作中遇到的許多困難和咨詢題,同時也在認真分析,考慮今后努力的方向:1、進一步加強精細化治理,促進內(nèi)涵開展。①狠抓教學質(zhì)量治理,把工作做細、做實。②聚焦課堂,向高效的課堂教學要質(zhì)量。③進一步加強初三復習課工作的指導力度。2、進一步加強教科研工作,使教科研真正成為促進教學質(zhì)量進步的助推器。①進一步進步教科研的實效性。②加強集體備課,促進共同研討,結(jié)合攻關(guān)。③以教科研為引領(lǐng),以信息技術(shù)為支撐,力促我校學科教學方式的早日構(gòu)成。4、進一步加強教師職業(yè)道德教育和青年教師培養(yǎng),為學??沙掷m(xù)開展提供動力。用學習引導、責任壓力、示范效應、工
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