大班美術(shù)教案《做架小飛機(jī)》

大班美術(shù)教案《做架小飛機(jī)》一、教學(xué)目標(biāo)能夠根據(jù)指導(dǎo)教師的示范，運(yùn)用不同顏色和形狀的紙張制作出小飛機(jī)的模型。學(xué)會(huì)通過剪紙、疊紙等手工技巧，展示自己的創(chuàng)造力和想象力。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、動(dòng)手能力和耐心。二、教學(xué)準(zhǔn)備顏色和形狀各異的紙張（建議使用彩色紙張、圖紙等）。剪刀、膠水、鉛筆等工具。三、教學(xué)過程第一步：引入與導(dǎo)入（5分鐘）老師引入本節(jié)課的主題：“今天我們要一起做一個(gè)小飛機(jī)，你們都喜歡飛機(jī)嗎？”利用圖片等教具引導(dǎo)學(xué)生回答問題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二步：示范制作小飛機(jī)（10分鐘）老師現(xiàn)場示范制作小飛機(jī)的過程，讓學(xué)生觀察。注重展示每個(gè)步驟的細(xì)節(jié)，例如如何剪紙、折紙等。第三步：學(xué)生操作（30分鐘）學(xué)生根據(jù)老師的示范，各自動(dòng)手制作小飛機(jī)。在學(xué)生制作過程中，老師要及時(shí)巡視指導(dǎo)，并給予鼓勵(lì)和幫助。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，可以適當(dāng)調(diào)整時(shí)間。第四步：展示與分享（10分鐘）學(xué)生完成制作后，老師組織學(xué)生進(jìn)行作品展示。每個(gè)學(xué)生可以簡單介紹自己的作品，分享制作過程中的困難和收獲。第五步：總結(jié)反饋（5分鐘）老師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要點(diǎn)。學(xué)生可以提出問題和意見，老師予以解答和回應(yīng)。四、教學(xué)延伸學(xué)生可以嘗試通過增加或改變紙張的形狀、顏色等元素來創(chuàng)作不同樣式的小飛機(jī)。鼓勵(lì)學(xué)生做一些更復(fù)雜的紙藝作品，例如紙飛機(jī)、紙船等。五、教學(xué)評(píng)價(jià)觀察學(xué)生在制作過程中的動(dòng)手能力和耐心表現(xiàn)。觀察學(xué)生在作品展示中的表達(dá)能力和創(chuàng)造力。收集學(xué)生的作品，評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用能力。六、板書設(shè)計(jì)大班美術(shù)教案《做架小飛機(jī)》

教學(xué)目標(biāo)：

1.能夠根據(jù)指導(dǎo)教師的示范，運(yùn)用不同顏色和形狀的紙張制作出小飛機(jī)的模型。

2.學(xué)會(huì)通過剪紙、疊紙等手工技巧，展示自己的創(chuàng)造力和想象力。

3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、動(dòng)手能力和耐心。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1.顏色和形狀各異的紙張。

2.剪刀、膠水、鉛筆等工具。

教學(xué)過程：

1.引入與導(dǎo)入（5分鐘）

2.示范制作小飛機(jī)（10分鐘）

3.學(xué)生操作（30分鐘）

4.展示與分享（10分鐘）

5.總結(jié)反饋（5分鐘）

教學(xué)延伸：

1.嘗試創(chuàng)作不同樣式的小飛機(jī)。

2.制作其他復(fù)雜的紙藝作品。

教學(xué)評(píng)價(jià)：

1.觀察學(xué)生的動(dòng)手能力和耐心表現(xiàn)。

2.觀察學(xué)生的表達(dá)能力和創(chuàng)造力。

3.收集學(xué)生的作品，評(píng)價(jià)學(xué)生的理解和應(yīng)用能力。以上是大班美術(shù)教案《做架小飛機(jī)》的教學(xué)安排和步驟。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠制作出小飛機(jī)的模型，并展示自己的創(chuàng)造力和