本溪一中高三上學(xué)期第二次月考語文試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精遼寧省本溪一中2012—2013學(xué)年上學(xué)期高三年級第二次月考語文試題考生注意：1.單項(xiàng)選擇題答案要用2B鉛筆涂在答題卡對應(yīng)題號處。2．主觀題答案要書寫在答題紙相應(yīng)區(qū)域內(nèi).考生要使用0。5mm黑色簽字筆作答,不得使用涂改紙和涂改液。第Ⅰ卷閱讀題甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1-3題近年來，中國的選秀文化在相當(dāng)程度上進(jìn)入了困局。這既是近年來唱片業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的轉(zhuǎn)型問題所致，也是由于歌手的形象風(fēng)格接近，觀眾的印象模糊，難以脫穎而出，通過選秀的夢想舞臺選出青春偶像的情況已經(jīng)不再出現(xiàn),而且，觀眾對于選秀的形式相當(dāng)熟悉，各個(gè)電視臺的選秀節(jié)目又都有重復(fù)之嫌，使得觀眾產(chǎn)生了審美疲勞,造成了選秀節(jié)目的瓶頸。最近，《中國好聲音》的出現(xiàn)既贏得了諸多關(guān)注和好評,也引發(fā)了對于選手身份、經(jīng)歷等方面的爭議.好評和爭議交錯(cuò),熱播和分歧共存，這其實(shí)是中國近年來選秀文化發(fā)展變化狀況的折射,也是中國電視文化新的變化的投影。《中國好聲音》之所以一出現(xiàn)就引發(fā)轟動(dòng)效應(yīng)，很大程度上是因?yàn)樗η蟪椒劢z和明星的關(guān)系，不靠選手搞噱頭,不靠評委博出位，也不靠龐大陣勢的粉絲投票，而是著力于音樂的專業(yè)性，力圖回到盡可能純粹的音樂的本質(zhì),力圖讓“好聲音”成為唯才是舉最重要的砝碼。讓劉歡、那英這些當(dāng)代流行歌壇最有聲望的音樂人來指點(diǎn)新人,依據(jù)好聲音來收徒，而選手也可以選擇導(dǎo)師，進(jìn)入音樂專業(yè)領(lǐng)域深造從而為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這既不同于讓年輕人成為粉絲熱捧的超級明星，也不同于讓普通人在舞臺上一展即畢的走過場。這其實(shí)是從普通人中選擇真正的“好聲音”,讓他們得以成為好的歌唱家、藝術(shù)家,讓選秀不再是一下子就實(shí)現(xiàn)夢想，也不是僅僅展現(xiàn)夢想，而是讓夢想通過一個(gè)專業(yè)的路徑和較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦虻靡匝由?，最終成為一個(gè)職業(yè)生涯的選擇.將夢想的實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換為實(shí)實(shí)在在的修業(yè)和長期的學(xué)習(xí)努力，節(jié)目正是在這一點(diǎn)上贏得了公眾。今天的“80后”、“90后”處在競爭激烈，生活和事業(yè)發(fā)展的壓力較大，而自身的適應(yīng)和抗壓能力相對較弱的矛盾之中，一舉成名的沖動(dòng)、展示自我的激情如何轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的具體路徑，正是青年一代的焦慮所在。選秀節(jié)目尚未從這一方面加以具體的指點(diǎn)，青年的職業(yè)生涯的內(nèi)在需求和成長渴望在《中國好聲音》中卻得到了展現(xiàn).這很像是一個(gè)音樂的職場節(jié)目，對于激勵(lì)青少年更好地學(xué)習(xí),更艱苦地磨練，給他們提供更加積極向上的價(jià)值,具有重要的意義。它所標(biāo)舉的腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)夢想的路徑是非常值得肯定的正面和積極的價(jià)值觀。這里不是夢想止步之處,也不是夢想瞬間實(shí)現(xiàn)的地方,而是一個(gè)走向夢想實(shí)現(xiàn)的起點(diǎn)，一個(gè)修業(yè)和鍛煉的開始。幸福感來自奮斗和夢想的力量,而這一切都在公平和公開的程序中進(jìn)行，這是節(jié)目具有魅力的地方。但這個(gè)節(jié)目引起的質(zhì)疑也值得反思.尤其是幾位選手的經(jīng)歷描述引發(fā)了一些爭議，這其實(shí)說明，這些年來公眾對于誠信的要求有了更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)榇蠹以絹碓矫靼?，誠信的缺失造成的損害和沖擊是社會(huì)無法承受的。只有誠信，社會(huì)才能向更高處進(jìn)發(fā)。年輕一代所需要的是更真實(shí)的人生的反映,而不是戲劇化的表演。這其實(shí)也給這個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目一個(gè)更為苛刻的要求。只有更加真實(shí)，讓每一個(gè)選手的過去都經(jīng)得住追問,節(jié)目才可能贏得更多的觀眾。只有真實(shí)的努力，夢想才有價(jià)值,這是對“純粹”的另一意義指向，也凸顯了今天社會(huì)的必然要求。(選自《人民日報(bào)》,有刪改）1．下列對“中國的選秀文化”的相關(guān)表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是A．隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，唱片業(yè)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)型，歌手的形象風(fēng)格也接近，觀眾對于選秀的形式也相當(dāng)熟悉，中國的選秀文化在相當(dāng)程度上進(jìn)入了困局。B．各個(gè)電視臺的選秀節(jié)目都有重復(fù)，觀眾在新奇感過后產(chǎn)生了審美疲勞,這些問題極大地制約了選秀節(jié)目的發(fā)展。C．《中國好聲音》的出現(xiàn)，是中國電視文化新的變化，也是中國近年來選秀文化的發(fā)展.D．對《中國好聲音》,好評和爭議交錯(cuò)，熱播和分歧共存，這其實(shí)折射了中國近年來選秀文化的發(fā)展變化狀況。2．下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是A.《中國好聲音》贏得了諸多關(guān)注和好評,很大程度上是因?yàn)樗η蟾淖兣f的選秀節(jié)目存在的種種弊端，將選手的“好聲音”作為選秀的最重要依據(jù)。B．《中國好聲音》避免了選手通過粉絲熱捧而成為超級明星，也不讓選手人在舞臺上一展即畢走過場，這些新的變化也是該節(jié)目贏得公眾的原因。C．《中國好聲音》里的選手們一旦憑借舞臺上優(yōu)異的綜合表現(xiàn)成為劉歡、那英等音樂人的學(xué)生，就為他們未來的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。D．《中國好聲音》讓選手不再是一下子就實(shí)現(xiàn)夢想，也不是僅僅展現(xiàn)夢想，而是讓夢想延伸，最終成為選手職業(yè)生涯的一個(gè)選擇,這也讓節(jié)目贏得了公眾。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是A．《中國好聲音》從普通人中選擇真正的“好聲音”,引導(dǎo)、激勵(lì)他們將夢想的實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換為個(gè)人實(shí)實(shí)在在的努力，這使得它很像一個(gè)音樂的職場節(jié)目。B．今天的青年一代處在競爭激烈的時(shí)代，他們焦慮于一舉成名、展示激情怎樣才能轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的具體路徑,選秀節(jié)目最好能在這方面指點(diǎn)他們。C．《中國好聲音》不是夢想止步之處，也不是夢想瞬間實(shí)現(xiàn)的地方，是一個(gè)走向夢想實(shí)現(xiàn)的起點(diǎn)，一個(gè)修業(yè)和鍛煉的開始，但只有那些成功的選手才有幸獲得這種幸福感。D．年輕一代所需要的是更真實(shí)的人生的反映,而不是戲劇化的表演。這個(gè)更高的要求是社會(huì)對《中國好聲音》節(jié)目以及今后出現(xiàn)的新的選秀節(jié)目的必然要求。二、古代詩文閱讀（36分)(一）文言文閱讀(19分）閱讀下面的文言文,完成4-7題。趙璜，字廷實(shí)。少從父之官，墜江中不死。稍長，行道上，得遺金,悉還其主。登弘治三年進(jìn)士,授工部主事。出為濟(jì)南知府?；粑栉模e歲為蠹。璜擇愿民教之律令,得通習(xí)者二十余人，逐吏而代之。漢庶人①牧場久籍于官，募民佃。德王府奏乞之,璜勘還之民。閱七年,政績大著。正德初,擢順天府丞，未上，劉瑾惡璜，坐巡撫朱欽事，逮下詔獄，除名，瑾誅，復(fù)職.尋調(diào)山東。河灘地?cái)?shù)百里，賦流民墾而除其租。番僧乞征以充齋糧，帝許之，璜為爭得免。擢工部右侍郎，總理河道。以邊警改理畿輔②戎備。事定,命振順天諸府饑，還佐部事.世宗即位，進(jìn)左侍郎，掌部事。裁宦官賜葬費(fèi)及御甩監(jiān)料價(jià)，革內(nèi)府酒醋面局歲征鐵磚價(jià)銀歲巨萬.嘉靖元年進(jìn)尚書。劉瑾?jiǎng)?chuàng)玄明宮，糜財(cái)數(shù)十萬，瑾死，奸人獻(xiàn)為皇莊。帝即位，斥以予民,既而中旨③令仍舊.璜言詔下數(shù)月而忽更，示天下不信，帝即報(bào)許。會(huì)方修仁壽、清寧宮，費(fèi)不繼.璜因請與石景山諸房合并斥賣以資用,可無累民,帝可之.詔營后父陳萬言笫，估工值六十萬,璜持之.萬言訴于帝，下郎中、員外二人詔獄。璜言：“二臣無與,乞罪臣?！钡鄄宦?其后論救踵至，萬言不自安，再請貸。二人獲釋，工價(jià)亦大減.詔建玉德殿,景福、安喜二宮,璜請俟仁壽宮成，徐議其事,帝不許。頃之,以災(zāi)異申前請,帝始從之，并罷仁壽役。璜為尚書六年，值帝初政，銳意厘剔，中官不敢撓，故得舉其職，后論執(zhí)不已，諸權(quán)幸嫉者眾，帝意亦浸疏。璜素與秦金齊名,考察自陳，與金俱致仕.廷臣乞留，不許，馳驛給夫廩如故事。璜有干局,多智慮。事棼鐠,他人相顧愕眙，璜立辦，既去，人爭薦之。（節(jié)選自《明史?趙璜傳》）【注】①漢庶人：指因叛亂被貶為庶人的漢王朱高煦。②畿輔:國都附近的地方.③中旨:唐、宋等朝代的皇帝自宮廷發(fā)出親筆命令，不正常通過中書門下，直接交付有關(guān)機(jī)構(gòu)執(zhí)行，稱為中旨。4．對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是（3分）A．璜擇愿民教之律令愿：質(zhì)樸，恭謹(jǐn)B．閱七年，政績大著閱：檢查C．萬言不自安，再請貸貸：寬恕D．諸權(quán)幸嫉者眾，帝意亦浸疏浸：逐漸5．以下各組句子中，全部表明趙璜體恤民生的一組是（3分)①行道上，得遺金，悉還其主②德王府奏乞之，璜勘還之民③河灘地?cái)?shù)百里，賦流民墾而除其租④璜言詔下數(shù)月而忽更,示天下不信⑤二臣無與，乞罪臣⑥璜因請與石景山諸房舍并斥賣以資用A．①②⑤B．①④⑥C．③④⑤D．②③⑥6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是（3分)A．趙璜善于治理政務(wù)，政績卓出。在濟(jì)南任職時(shí),保住了農(nóng)戶租種的牧場的土地;在山東任職時(shí)，能據(jù)理力爭，減免地方百姓的賦稅。B．趙璜恪盡職守，充分發(fā)揮自己的工作職能。擔(dān)任左侍郎時(shí)，就能大膽裁減內(nèi)廷開支；擔(dān)任尚書后，更是在縮減皇室的營造工程方面不遺余力.C．趙璜正言直諫，遭到同朝官員的排擠。起初就因劉瑾的讒言，受巡撫朱欽的牽連而入獄，后來更因權(quán)臣的彈劾，與秦金一起致仕還鄉(xiāng).D．趙璜很有才干,富于智慧。遇到一些紛亂錯(cuò)雜的事件,在其他人還為此觀望驚訝之時(shí)，他能立即找到處理的辦法.7．文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分）（1）璜言詔下數(shù)月而忽更,示天下不信,帝即報(bào)許.（5分)（2）詔營后父陳萬言笫,估工值六十萬，璜持之。（5分)（二)古代詩歌閱讀（11分)閱讀下面這首宋詩，完成8-9題.新晴山月文同①高松漏疏月,落影如畫地。徘徊愛其下，夜久不能寐。怯風(fēng)荷池卷,病雨山果墜。誰伴予苦吟？滿林啼絡(luò)緯②?！咀ⅰ竣傥耐?018~1079年），字與可，著名畫家、詩人。②絡(luò)緯：一種草蟲。8．詩的一、二兩句緊扣詩題的“月"字,描繪得細(xì)膩生動(dòng),境界優(yōu)美,請簡要賞析。(5分)9．詩人把“荷池卷"、“山果墜”分別接在“怯風(fēng)”、“病雨”之后,這樣寫有什么好處?詩中的“苦吟”表現(xiàn)出詩人怎樣的心境？（6分）（三）名篇名句默寫（6分)10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分）(1),出則無敵國外患者，國恒亡,。（2)若夫乘天地之正，，，彼且惡乎待哉?（3)，哀民生之多艱。余雖好修姱以鞿羈兮，.乙選考題請考生在第三、四大題中選定其中一大題作答。注意:只能做所選定的大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。作答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選大題對應(yīng)大題號右邊的方框涂黑。不按要求涂黑或用其他不合要求的筆涂黑均不計(jì)分.三、文學(xué)類文本閱讀（25分)11．閱讀下面的文字,完成(1）—（4）題。（25分）蒲公英情人【歐?亨利】和舒?zhèn)惐ぜ彝ゲ宛^達(dá)成的協(xié)議是薩拉單槍匹馬闖世界以來最大的一次勝利.這家餐館緊挨著她租住的老式紅磚房子.一天晚上，在餐館用過晚飯以后，她順手拿走了放在餐桌上的菜單。菜單上的字跡潦草的幾乎無法辨認(rèn)。第二天，薩拉給舒?zhèn)惐た戳艘粡埰恋拇蛴〔藛?菜名在右邊排列得整整齊齊。老舒?zhèn)惐な指吲d。在薩拉離開之前，他欣然與她簽訂了協(xié)議:她負(fù)責(zé)餐館里２１張餐桌的菜單打印。早餐、中餐、晚餐各一份，菜單每日更新.作為回報(bào)，舒?zhèn)惐岩蝗杖退偷剿_拉的房間里。這個(gè)協(xié)議,雙方都感到非常滿意。現(xiàn)在在舒?zhèn)惐ぜ彝ゲ宛^用餐的人可以知道他們吃到嘴里的東西到底所謂何物了。而在這個(gè)陰冷的冬日里薩拉也有了食物得以果腹,對她而言這是眼下最要緊的事了。盡管春天的月份來到了，那還不是春天。春天總是在該來的時(shí)候才來。街上一月份的積雪還凍得硬梆梆的。一天下午，薩拉在房間里凍得直打哆嗦。除了打印餐館的餐單之外，她無事可做。薩拉從搖椅里站起來，看窗外，已經(jīng)是春天了。事情還要從去年夏天說起，在薩拉到鄉(xiāng)下去的時(shí)候，她墜入了愛河。在陽光農(nóng)場逗留的兩個(gè)星期里,她愛上了老富蘭克林的兒子沃爾特.他們相偎而坐，他為她編蒲公英花環(huán)，他贊美說金黃色的花朵和她深棕色的頭發(fā)是多么的相稱啊。她害羞的把花環(huán)留在地上，跑回屋里，一路上不停地?cái)[弄著手里的草帽。他們打算在春天結(jié)婚——“就在嗅到第一絲春天的氣息的時(shí)候。"沃爾特是這樣說的。然后薩拉回到城里，繼續(xù)敲她的鍵盤。一陣敲門聲把薩拉從過去的幸福時(shí)光拉回到了現(xiàn)實(shí)里，一名侍者帶來了第二天的菜單清單.薩拉在打字機(jī)前坐下。她是一個(gè)熟練的打字員，大概只要一個(gè)半小時(shí)，２１張卡片就能準(zhǔn)備妥當(dāng)。薩拉的手指在鍵盤上靈巧地彈跳著，就像小蟲在夏日的淺溪上翩翩起舞.她依次而下,細(xì)致地讓不同長短的菜名在卡片上各就其位。就在她快要打到水果一欄的時(shí)候，薩拉突然沖著菜單哭了起來，眼淚從她充滿絕望的心底深處涌了出來,盈滿了眼眶。她已經(jīng)有兩個(gè)星期沒有收到沃爾特的來信了。菜單上的下一道菜是蒲公英,-—蒲公英和什么蛋？去它的什么蛋——蒲公英.沃爾特用金燦燦的蒲公英編織花冠，給他鐘愛的女王，他未來的妻。過了一會(huì)兒，薩拉強(qiáng)忍住了眼淚?？ㄆ仨毜么蛲?恍恍惚惚中她朝鍵盤伸出手.她的心思完全不在這上面，她滿腦子里想的全是她在鄉(xiāng)下的愛人。７點(diǎn)鐘的時(shí)候,侍者送來了晚飯，順道取走了菜單.７點(diǎn)半的時(shí)候，就到了薩拉讀書的時(shí)間.她拿出書，把腳擱在箱子上，讀了起來。門上響起了鈴聲，房東太太去開門。薩拉把書扔到一旁，豎起耳朵聽著。樓下的大廳傳來了一陣嘈雜聲，薩拉跳了起來，奪門而出,書落在了地板上。你一定猜著了吧！當(dāng)她沖到樓梯口的時(shí)候，她愛的小伙子也一步三臺階的沖了上來,一把把她抱在了懷里.“你為什么不給我寫信？哦,為什么?"薩拉哭喊了起來?！凹~約可是個(gè)大城市。"沃爾特回答說，“一周前我一來紐約就去你的舊住址找你，發(fā)現(xiàn)你早在某個(gè)星期四就搬走了。我到處找你,還找了警察。”“我給你寫了信的."薩拉用力地說道。“沒收到！"“那你是怎么找到我的？”沃爾特笑了,笑得就像春天一樣燦爛.“今天晚上我到隔壁的舒?zhèn)惐げ宛^吃飯，”他說,“每年的這個(gè)時(shí)候我都喜歡吃點(diǎn)時(shí)令蔬菜。我的眼睛在打印精美的菜單上找我要的東西，當(dāng)我看到的時(shí)候,我跳了起來，弄翻了椅子，我大聲的喊來了店主.他告訴我你住這里."“為什么？”“走到哪兒我都能一眼認(rèn)出你打的首行大寫字母‘Ｗ’，它總是比同行的其他字母稍微偏上一點(diǎn)。"他從口袋里抽出一張菜單，指著那一行。她認(rèn)出那正是今天下午她打的第一張菜單，靠右手頂端拐角處還留有她的一滴淚痕.但在本來應(yīng)該是植物名稱的地方，對金色花朵的回憶讓她的手指敲了錯(cuò)誤的鍵，兩個(gè)菜名之間有一段注釋:“最親愛的沃爾特加煮雞蛋。"（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分）A．薩拉靠給一家餐廳提供菜單維持生計(jì)。她的戀人沃爾特遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下農(nóng)場，兩人約好春天結(jié)婚，卻意外失去聯(lián)系。薩拉每天忍受著相思之苦，還得堅(jiān)持工作。B．本文用詼諧的語言，輕松的敘述，巧妙的情節(jié)，表現(xiàn)一對熱戀情人的悲歡離合，作者寄寓他們深深的同情。C．本文獨(dú)特之處,主要體現(xiàn)在匠心獨(dú)具的結(jié)尾和讓人讀后產(chǎn)生“含淚的微笑”的藝術(shù)魅力.D．本文中兩位主人公即使在最艱苦的求生環(huán)境中，仍能表現(xiàn)出真誠的愛與關(guān)懷,正是這種愛讓沃爾特終于和他的蒲公英姑娘重逢。E．歐·亨利小說輕松的文字背后是內(nèi)心沉重的現(xiàn)實(shí)主義格調(diào)，本文主旨就在于揭示現(xiàn)實(shí)的不合理,表現(xiàn)主人公在殘酷的社會(huì)中承受的心靈創(chuàng)傷。（2）小說中的薩拉有著怎樣的美好品質(zhì)？請簡要分析.（6分）（3）文中劃線部分關(guān)于早春環(huán)境的描寫有哪些作用?（6分)(4）這篇小說以“蒲公英情人”為題，有人譯為“菜單上的春天”你認(rèn)為哪個(gè)題目好？結(jié)合全文，陳述你的觀點(diǎn)并作分析。（8分）四、實(shí)用類文本閱讀（25分）12．閱讀下面的文字，完成(1）-(4）題。(25分）齊白石與知己徐悲鴻齊白石出生于湖南湘潭一個(gè)農(nóng)民家庭，他從一個(gè)木匠而成為一個(gè)在世界上享有一定聲譽(yù)的藝術(shù)大師,徐悲鴻起了重要作用。徐悲鴻是江蘇宜興人,比齊白石小三十二歲。1919年，徐悲鴻赴法留學(xué)并在多國參觀了藝術(shù)館、博物館,欣賞了許多世界級美術(shù)大師的佳作,還系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了美術(shù)理論、美術(shù)史、解剖、透視等課程，成為我國早期少有的既有豐富的藝術(shù)理論又有精湛的繪畫技藝的藝術(shù)大師之一.1927年回國后，徐悲鴻最大的愿望就是發(fā)展藝術(shù)教育事業(yè)。他和田漢一起籌辦南國藝術(shù)學(xué)校，后來南京中央大學(xué)又聘請他擔(dān)任藝術(shù)專修科教授。1928年底，徐悲鴻擔(dān)任北平大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長.在北平大學(xué)，他開始醞釀教學(xué)改革。他認(rèn)為，要提高繪畫教學(xué)水平，首先應(yīng)該打破舊的傳統(tǒng)觀念，貫徹寫實(shí)主義原則,創(chuàng)立“素描基礎(chǔ)論”。他所希望的藝術(shù)學(xué)院的教員,應(yīng)該是具有真才實(shí)學(xué)，在藝術(shù)上不墨守成規(guī)，具有鮮明的個(gè)性，敢于創(chuàng)新的人。他覺得如果聘請像齊白石這樣充滿生活激情的畫家到學(xué)校任課，不僅能打破教員中陳陳相因的沉悶空氣，而且也能給學(xué)生帶來鮮活而生動(dòng)的新內(nèi)容。這時(shí)，齊白石自創(chuàng)的紅花墨葉大寫意一派,已得到認(rèn)可，有較大影響。徐悲鴻所以看中齊白石，不僅因?yàn)樗苄蕾p齊白石的畫，而且認(rèn)為齊白石的見解和自己的主張是完全一致的.比如，齊白石的畫，以日常能見的為多，而虛無縹緲的較少;他畫的實(shí)物，不刻意求似，而在不求似中得似；他反對死臨摹，而主張師法自然……經(jīng)過三次邀請，齊白石終于答應(yīng)了徐悲鴻.然而，“齊木匠”登上大學(xué)講臺一事,卻像花邊新聞一樣在社會(huì)上傳播,引起了不小的波瀾，支持者有之，但更多的卻是反對之聲。反對者認(rèn)為，把一個(gè)沒有受過任何正規(guī)教育、木匠出身的老頭聘為教授，簡直是對藝術(shù)學(xué)院的侮辱.他們?nèi)浩鸲ブ餮燥w語、明槍暗箭滿天飛，大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”之勢。這時(shí)的徐悲鴻勢單力薄，孤掌難鳴，不得不在第二年黯然離開北平南下。他向齊白石告別,老人黯然傷懷，為他畫了一幅《月下尋歸圖》。畫面上一位穿長袍的老人扶杖而行，并題了兩首詩：“草廬三顧不容辭，何況雕蟲老畫師。海上清風(fēng)明月滿，杖藜扶夢訪徐熙（南唐著名畫家）.”“一朝不見令人思，重聚陶然未有期。深信人間神鬼力,白皮松外暗風(fēng)吹。”在第一首詩的最后,還附有一行小字：“悲鴻先生辭余出燕,余問南歸何處？答:月滿在上海，缺,在南京."1931年5月，為了擴(kuò)大齊白石的影響,徐悲鴻說服中華書局的主要負(fù)責(zé)人舒新城出版了《齊白石畫集》，并親自編輯并為之寫序。他評價(jià)齊白石的畫說:“齊白石之長處，在有色彩，一往直前，無所顧忌，惟多紅而少綠?；蚱湫愿袼?，寫昆蟲突過古人，其蝦、蟹、雛雞、芭蕉，以墨寫者，俱體物精微，純?nèi)华?dú)創(chuàng)?！?933年初，徐悲鴻攜帶中國著名畫家的作品到歐洲舉行巡回展,使歐洲更多的國家認(rèn)識和了解了中國的大畫家齊白石和他的作品，從而使他的畫走向世界.抗日戰(zhàn)爭勝利以后，徐悲鴻回到北平，兩位藝術(shù)大師在闊別十七年之后又得以重逢，欣喜之情不待言表。他們常在一起作畫,悲鴻畫雞，白石老人便補(bǔ)塊石頭；白石老人畫蜻蜓，悲鴻便補(bǔ)束花草。在徐悲鴻紀(jì)念館里，有一幅徐悲鴻畫雞、齊白石補(bǔ)石和蘭草的畫。據(jù)說在1947年的除夕夜,藝專有一位年輕的裱畫工向徐悲鴻討畫，徐悲鴻欣然答應(yīng)，頃刻間兩只公雞躍然紙上。正畫在興頭上，突然停電了,只好改日補(bǔ)畫。誰也沒有料到，這一拖就是幾年.后來徐悲鴻突然病逝了。裱畫工想到了齊白石，在他的懇求下，已經(jīng)九十多歲的白石老人答應(yīng)了他的要求,看到徐悲鴻筆下兩只公雞似在對話，于是就在上面那只雞的下邊用濃墨補(bǔ)畫了石與蘭，一下子使這幅畫更加生動(dòng)可愛，這幅畫也成為兩位大師合作的絕響了。新中國成立后，齊白石年事已高，主要是在家里畫畫，頤養(yǎng)天年。徐悲鴻此時(shí)五十四歲，正當(dāng)盛年，但由于長期的奔波等，身體很不好。然而他非常珍惜時(shí)光，常常帶著病工作。作為新中國第一任中央美術(shù)學(xué)院院長、全國美術(shù)家協(xié)會(huì)主席，徐悲鴻擔(dān)負(fù)著聯(lián)絡(luò)和團(tuán)結(jié)全國美術(shù)工作者，培養(yǎng)和教育年輕的美術(shù)人才的重任.對于和自己有莫逆之交的齊白石,他更是給予了無微不至的關(guān)心和照顧。1953年9月，徐悲鴻不幸腦溢血逝世。但在很長的時(shí)間內(nèi)，周圍的人誰也不敢把這個(gè)噩耗告訴齊白石，怕他老人家接受不了。老人問:“怎么不見徐悲鴻來？”大家只好推托說開會(huì)去了，出差去了，又出國去了。過去每年徐悲鴻院子里的桃子熟了，他倆都要相聚品嘗，現(xiàn)在只有廖靜文（徐悲鴻夫人)一個(gè)人送來一籃子桃子……時(shí)間長了，老人也約略感到出了事，也就不再多問,只是一天天話越來越少了。吳作人回憶說：“有一次，我去他家探望,他一反平日沉默寡言的習(xí)慣，忽然對我說：我一生最知己的朋友，就是徐悲鴻先生……”（1）下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（)（)(5分）A．徐悲鴻聘請齊白石為教授，是因?yàn)辇R白石的見解和自己一致，還因?yàn)辇R白石是一個(gè)在藝術(shù)上不墨守成規(guī)，具有鮮明個(gè)性、敢于創(chuàng)新的人，其畫作都貫徹了寫實(shí)主義原則.B．齊白石敢于大膽用色，其昆蟲畫超過古人，獨(dú)創(chuàng)了紅花墨葉大寫意一派;他的這些成就得到了徐悲鴻的贊賞,但人們反對他登上大學(xué)講臺則是因?yàn)樗强瓢嗟牡臀⒊錾?。C．17年后，兩位大師久別重逢常在一起作畫,其藝術(shù)合作和人生友情達(dá)到頂峰，徐悲鴻逝世后齊白石補(bǔ)畫了石、蘭的雄雞圖，不僅是他們友誼的見證,更是藝術(shù)合作的絕響.D．文章按照時(shí)間順序，截取了徐悲鴻和齊白石交往過程的幾個(gè)具有代表性的片段，敘寫了他們的相知、共事、別離、重逢和絕別，表現(xiàn)了他們之間的深厚友誼，感人至深。E．本文敘寫了徐悲鴻和齊白石的交往和友情，記述了他們相互欣賞和合作的動(dòng)人故事，展示了他們的藝術(shù)主張和藝術(shù)成就，歌頌了兩位藝術(shù)家開闊的胸襟、高尚的品格.（2）徐悲鴻作為齊白石的“知己”體現(xiàn)在哪里？請簡要概括。（6分）（3）徐悲鴻“離開北平南下",齊白石贈(zèng)畫賦詩并附字，其用意是什么？請簡要分析。(6分）(4）當(dāng)年徐悲鴻聘請齊白石擔(dān)任大學(xué)教授曾引起軒然大波；近年武俠小說作家金庸被聘為浙江大學(xué)人文學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師，超女李宇春登上北大百年講堂也曾引起激烈爭論.對此，請結(jié)合文本和生活實(shí)際，簡要談?wù)勀愕目捶?（8分)第Ⅱ卷（表達(dá)題共80分）五、語言文字運(yùn)用（20分）13．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．莫言得獎(jiǎng)后,迅速掀起一股莫言熱，首當(dāng)其沖的,便是圖書的熱銷。近日媒體報(bào)道中頻率最高的詞，便是“搶購”、“斷貨"、“賣瘋了”.B．為了救出被埋在井下的礦工，連續(xù)幾天他都在指揮救人,吃不上飯,睡不好覺，一刻不得休息,他感到自己已經(jīng)心勞日拙,疲憊不堪.C．安檢人員目不交睫地盯著安檢顯示儀,突然一個(gè)畫面定格在工作人員面前;一個(gè)包裹里藏有一支槍!機(jī)場方面立即將該包裹扣押并報(bào)警。D．湖畔新城,占地5500畝，其中水域2000畝，水域浩淼,植被蒼翠，水木清華，環(huán)境優(yōu)美，是人居最佳選擇。14．下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是A．“本是萬物之根，溪乃四海之源”大氣磅礴，意蘊(yùn)深厚，用以表述我們城市悠久的歷史、獨(dú)特的地位和卓越的貢獻(xiàn)，順和民意，凝聚激情。B．他的創(chuàng)新設(shè)計(jì)投入生產(chǎn)僅三個(gè)月，就為公司帶來了豐厚的利潤，為這項(xiàng)設(shè)計(jì)付出的所有努力和取得的成績終于得到了回報(bào)。C．中國科學(xué)院最近研究發(fā)現(xiàn)，喜馬拉雅山冰川退縮，湖泊的面積擴(kuò)張，冰湖潰決的危險(xiǎn)性增大，引起了研究者的廣泛關(guān)注。D．南京中央廣商場憑借豐富的商品、可靠的質(zhì)量、合理的價(jià)格、周到的服務(wù)吸引了大量顧客,其中有20﹪是國際友人慕名前來。15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分）本溪，這座名城，擁有厚重的歷史文化底蘊(yùn)，，，，，,。“萬物之根、四海之源”的本溪，孕育了華夏東北地區(qū)的文化，推動(dòng)著中華文明的進(jìn)程。①為建立清王朝和統(tǒng)一中國做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)②渾江流域養(yǎng)育并壯大了建州女真董鄂部③五女山城是我國北方少數(shù)民族政權(quán)高句麗的第一代王都④廟后山古人類文化遺址被稱作“東北第一人的故鄉(xiāng)"⑤對滿族共同體的出現(xiàn)起了決定性作用⑥考古學(xué)泰斗賈蘭坡譽(yù)之為中國“考古特區(qū)”A．②③⑤①④⑥B．⑥④③②⑤①C．④⑥③⑤②①D．①④⑥⑤②③16．閱讀下面文字，篩選、整合相關(guān)信息,為“光活化農(nóng)藥"下一個(gè)定義。（5分）20世紀(jì)初，人們研究了吖啶、熒光素等染料在光照下的殺蟲作用。70年代,約荷等人又研究了鹵代熒光素對家蠅的光動(dòng)力作用，將光活化農(nóng)藥的研究推向一個(gè)新的高潮。研究中人們發(fā)現(xiàn),一些物質(zhì)平時(shí)并沒有毒性，但進(jìn)入生物體內(nèi)以后在光誘導(dǎo)的作用下，會(huì)變得有毒，從而對家蠅、大蟻、象鼻蟲等害蟲起到毒害作用。這些物質(zhì)還具有在自然界迅速降解為無害物質(zhì)的特性，因此很適合制成農(nóng)藥。近年來，光活化農(nóng)藥的優(yōu)點(diǎn)和應(yīng)用前景正引起人們的廣泛關(guān)注。答：17．仿照下面的示例，另選對象,寫兩組句子，要求內(nèi)容貼切，句式與示例相同。(6分）示例：晶瑩的露水，即使是一滴，也會(huì)感激草尖的柔嫩，擁抱朝霞的艷麗，向往藍(lán)天的廣闊。答：六、寫作(60分）18．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。生活如同一朵玫瑰，每瓣花代表一個(gè)夢想，每根刺昭示一種現(xiàn)實(shí)。-—法國作家阿爾弗萊·德·繆塞請根據(jù)閱讀后的感受和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。要求:①自擬標(biāo)題;②自定立意；③除詩歌外,文體不限；④文體特征鮮明。遼寧省本溪一中2012—2013學(xué)年上學(xué)期高三年級第二次月考語文答案1．A．2．C．3．C．4．B．5．D①寫趙璜品行高尚④寫趙璜克忠職守，敢于進(jìn)諫⑤寫趙璜敢于擔(dān)當(dāng)，不牽連他人。6．C文中并沒有出現(xiàn)劉瑾對趙璜的讒言,且沒有寫趙璜和秦金受到讒言。7．（1)趙璜說詔令才下發(fā)幾個(gè)月卻忽然更改,這是向天下人顯示是皇帝不守信，皇帝就回復(fù)同意了他的建議?！尽跋?下發(fā)，頒布1分，“不信"“皇帝（朝廷）不守信用”1分，“報(bào)”批復(fù)，回復(fù)1分，大意2分】(2)皇帝下詔營建皇后的父親陳萬年的府第（住宅），估計(jì)工程花銷(價(jià)值、造價(jià)）為六十萬,趙璜遵照規(guī)定不變?！尽盃I”營建1分，“后父"皇后的父親1分，“工"工程1分，大意2分】8．第一句非常細(xì)膩生動(dòng)地描繪了詩人站在松林中見到的月光透過高大的松樹枝葉漏出稀疏幾縷的美景，表現(xiàn)了松樹枝葉的濃密，漏下的月光的疏淡。（2分）第二句描繪了照在松樹上的月光,將婆娑的樹影投落到地上,象畫了一幅斑駁的水墨青松圖一樣。（2分）這兩句詩，都是寫月，第一句寫月光，第二句寫月影，細(xì)膩生動(dòng)地描繪了月光和月影交織的優(yōu)美的畫面.(1分）9．這樣寫，不僅運(yùn)用擬人手法,賦予“荷花”“山果”以人的情感,生動(dòng)細(xì)膩地表現(xiàn)了雨后新晴的美景,（2分)而且也表現(xiàn)出詩人置身于山中的獨(dú)特的視聽感受。（2分）“苦吟”表現(xiàn)詩人陶醉于這良辰美景之中久久不愿離去，他要充分領(lǐng)略和細(xì)細(xì)咀嚼、吟唱這美妙風(fēng)光的心境.(2分)10．略三、11。（1）。A3分C2分D1分。B項(xiàng)本文語言不詼諧，敘述不輕松,說主題是“熱戀情人的悲歡離合"也不太確切。D項(xiàng)說到兩位主人公都表現(xiàn)出真誠的愛與關(guān)懷，其實(shí)只寫到薩拉，另外，沃爾特的生活環(huán)境是否艱苦文中未提到。E項(xiàng)，本文主題是表現(xiàn)薩拉面對艱難生活的堅(jiān)韌、勇敢，以及對愛情的珍視和執(zhí)著，并非“揭示現(xiàn)實(shí)的不合理，表現(xiàn)主人公在殘酷的社會(huì)中承受的心靈創(chuàng)傷.”（2）薩拉的美好品質(zhì)：聰慧、真誠、有愛心，在艱苦的生活環(huán)境下,還能替人著想，順手打菜單；（2分）珍視愛情、執(zhí)著地追求愛情，對戀人的思念，對愛的渴望，竟然能讓她打錯(cuò)了菜名；（2分)堅(jiān)韌、勇敢地面對艱苦的生活，在寒冷的冬日里，在食不果腹的情況下,依然努力工作、生活.（2分）（3)①渲染早春時(shí)節(jié)春寒料峭，點(diǎn)明薩拉生活處境的艱難。②引出下文、暗示結(jié)尾，為愛人的重逢做鋪墊。③刻畫人物、展現(xiàn)主題，艱難的環(huán)境更加展現(xiàn)出真誠與愛的可貴，以及薩拉的堅(jiān)韌。戀人的重逢才顯得那樣的熱烈。(4)以“蒲公英情人”為題好。（2分）①蒲公英具有推動(dòng)情節(jié)的作用，“蒲公英"見證了主人公的愛戀，他們又因蒲公英而重逢。2分②刻畫人物形象，“蒲公英”，那金燦燦的花朵，能映襯出女主人公的美麗2分③展現(xiàn)主題，“蒲公英",那金燦燦的花朵不僅是愛情的象征，而且凸顯了主題，“蒲公英"有著頑強(qiáng)的生命力,象征著戰(zhàn)勝困難。2分以“菜單上的春天”為題好。（2分)①菜單為線索串聯(lián)情節(jié)，文章因打菜單而起，戀人又因菜單而重逢.（2分)②“菜單上的春天”，能夠展現(xiàn)女主人公在艱苦的生活環(huán)境下，堅(jiān)韌、執(zhí)著、勇敢地面對生活的精神.（2分）③“春天”暗示了主題，春天能給人以美好的憧憬，特別是經(jīng)受了嚴(yán)冬摧殘之后的生靈，能給人以戰(zhàn)勝困難的勇氣。（2分）四、實(shí)用類文本閱讀（25分）12.（1）答D給3分，答B(yǎng)給2分，答C給1分，答A、E不給分。(A項(xiàng)中“貫徹寫實(shí)主義原則”“是一個(gè)在藝術(shù)上不墨守成規(guī)，具有鮮明個(gè)性、敢于創(chuàng)新的人"是徐悲鴻對藝術(shù)學(xué)院教員的希望；另外，齊白石的畫作也不“都貫徹寫實(shí)主義原則”，“齊白石的畫，以日常能見的為多，虛無縹緲的較少”;C項(xiàng)中的“頂峰"之說不符原文，也不合事理；E項(xiàng)的表述弄錯(cuò)文章的表意重點(diǎn)。本文重點(diǎn)表現(xiàn)徐悲鴻是齊白石的“知己”。）（2)①贊賞齊白石畫作及藝術(shù)見解,三邀出身低微的齊白石擔(dān)任北平大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授;②為擴(kuò)大齊白石的影響，說服中華書局的主要負(fù)責(zé)人出版了《齊白石畫集》，親自編輯并寫序評價(jià);③攜帶齊白石作品到歐洲舉行巡回展，使歐洲更多的國家認(rèn)識和了解了齊白石及其作品。(每點(diǎn)2分，共6分.答其他者酌情扣分）（3）(6分）①畫中扶杖老人是齊白石自況，詩中說的徐熙以其姓徐暗喻徐悲鴻，以此表明了兩人的知己關(guān)系；②齊白石通過畫和詩,表達(dá)了對徐悲鴻“三顧茅廬”的感激和他們再難相聚的傷感；③詩后附字含蓄表達(dá)了對“知己”徐悲鴻南下境遇的憂慮，詩畫及附字表現(xiàn)力二人深厚的友情。(每點(diǎn)2分,共6分。意思對即可)（4)(8分）答案示例：觀點(diǎn)一:大學(xué)應(yīng)當(dāng)“兼容并包”,大學(xué)講堂也應(yīng)有“通俗”的一席之地