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山有木兮推薦語(yǔ)>>>很多家庭都面臨孩子叛逆的問(wèn)題,嚴(yán)重的甚至?xí)斐珊芏啾瘎?。我?tīng)說(shuō)過(guò)有的家長(zhǎng)訴苦說(shuō)自己的孩子3歲就開(kāi)始叛逆了。這本書(shū)的作者杰弗里.伯恩斯坦是美國(guó)家喻戶(hù)嘵的家庭教育專(zhuān)家,經(jīng)常在電視上講解家庭教育知識(shí)。這本書(shū)試圖用十天的練習(xí)幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)掌控叛逆的孩子??赡苣懵?tīng)到掌控這個(gè)詞就會(huì)不舒服,但這本書(shū)的主旨你一定會(huì)喜歡:“放棄對(duì)孩子的控制,才能獲得更多的掌控權(quán);不再?gòu)?qiáng)迫孩子聽(tīng)話(huà),孩子才會(huì)開(kāi)始聽(tīng)你的話(huà)?!迸涯婧⒆拥墓餐卣髋涯婧⒆佣加兄恍┕餐攸c(diǎn):非常容易發(fā)脾氣、喜怒無(wú)常、幾乎總是拒絕要求他們做的事。他們最大的問(wèn)題就是:不愿意接受成人的權(quán)威。這些孩子的人際關(guān)系受到嚴(yán)重挑戰(zhàn),他們常常氣憤不已地大喊大叫“你們對(duì)我太不公平了”或者“你們?yōu)槭裁纯偸菓土P我”。你可能?chē)L試過(guò)暫時(shí)不理他;列出時(shí)間表;獎(jiǎng)勵(lì)表和張貼小紅花;太軟或者太強(qiáng)硬的方法。這些策略都不起作用,因?yàn)榕涯婧⒆尤狈Τ墒斓那榫w情感,不能理智地處理挫折,不能從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。一旦你真正理解了你的孩子,學(xué)會(huì)了不要把孩子所說(shuō)的當(dāng)作他個(gè)人應(yīng)該面對(duì)的事情,事情處理起來(lái)就容易多了。如果你的孩子出現(xiàn)嚴(yán)重的暴力行為或者抑郁沮喪的癥狀,建議尋找專(zhuān)業(yè)人士的幫助。不過(guò)對(duì)所有家庭來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)這十天中的方法,都是有所幫助的。掌握孩子為什么叛逆不要試圖等待孩子自己走出叛逆期,這種消極等待的方法是父母在推卸責(zé)任。一些潛在的因素會(huì)誘發(fā)孩子的叛逆,包括:被同伴拒絕、學(xué)習(xí)困難、與父母相關(guān)的問(wèn)題、外部創(chuàng)傷(例如性騷擾)、對(duì)外貌形象不佳的焦慮、兄弟姐妹之間存在的沖突、認(rèn)為逆反很酷的觀念。無(wú)論誘發(fā)因素是什么,孩子的逆反是有目的的,孩子以叛逆的方式做出反應(yīng)是因?yàn)樗恢涝鯓涌刂谱约旱南敕ê颓榫w。當(dāng)你在處理和孩子的關(guān)系時(shí),牢記這一點(diǎn)非常重要。當(dāng)你用暴力來(lái)對(duì)待叛逆的孩子時(shí),其實(shí)你失去了掌控力,因?yàn)楹⒆訒?huì)把自己接下來(lái)的一切錯(cuò)誤行為都?xì)w咎于你的暴力。記住一點(diǎn),你并不孤獨(dú)。大量看起來(lái)很不錯(cuò)的家庭都存在著叛逆的問(wèn)題。平靜地面對(duì)叛逆的問(wèn)題,堅(jiān)持十天,就會(huì)發(fā)生改變。識(shí)別為人父母的積極行為為了幫助你停止自我責(zé)備和獲得控制感,讓我們從積極的行為開(kāi)始。讀讀下面的清單,檢查一下你在這方面表現(xiàn)如何:()微笑()眨眼()拍拍孩子()站得很近()說(shuō)我愛(ài)你()目光接觸()擁抱()點(diǎn)頭()握手()參加學(xué)校會(huì)議()給與表?yè)P(yáng)()給與贊美()敦促上課()給與獎(jiǎng)勵(lì)()安排生日聚會(huì)()敦促參加活動(dòng)你每做一項(xiàng),就給自己一個(gè)肯定的評(píng)價(jià)。當(dāng)你做到了以上所有方面,即使你的孩子口頭上不承認(rèn),也會(huì)在心里非常高興、非常感激。識(shí)別為人父母的消極行為讀一讀下面的清單,檢測(cè)你表現(xiàn)出來(lái)的消極行為:()吼叫()嘲笑()諷刺挖苦()打罵()忽視()嘮叨()說(shuō)教()打斷()羞辱()停留在過(guò)去()批評(píng)()引發(fā)內(nèi)疚()刺激挑釁()撒謊()跟別的父母說(shuō)閑言碎語(yǔ)()威脅()貶低()扔?xùn)|西()否定感受()沒(méi)有耐心()不切實(shí)際的期望如果你檢查出很多行為你都有份,也不要太難過(guò)。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。以后注意盡量減少就好了。識(shí)別為人父母的消極行為(tips)花些時(shí)間來(lái)做減緩你自身壓力的事:鍛煉身體、看電影、愛(ài)你的伴侶。你的狀態(tài)會(huì)變得更好,你能夠放松,孩子的叛逆才會(huì)減輕。你的孩子需要你幫助他克服叛逆行為。父母對(duì)一個(gè)孩子的行為、態(tài)度和生活方式的影響最大。所以,關(guān)照好你自己,才是對(duì)孩子負(fù)責(zé)的方式。理解你的叛逆孩子(上)沒(méi)有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子,但大部分家長(zhǎng)并不理解自己的孩子。叛逆的孩子幾乎都會(huì)覺(jué)得不被家人理解,你也確實(shí)不明白他們?yōu)槭裁匆@樣做?理解是最為有效的消除叛逆的方法。傾聽(tīng)是關(guān)鍵。傾聽(tīng)孩子不等于告訴孩子該怎么去做。要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,不帶私心雜念地傾聽(tīng),不急于對(duì)孩子下結(jié)論。要做到這一點(diǎn),有一些小訣竅:保持目光接觸、消除分心、傾聽(tīng)時(shí)切忌開(kāi)口、讓孩子知道你在聽(tīng)著、不要一味的批評(píng)孩子。理解孩子的障礙主要表現(xiàn)在:1、給予未經(jīng)請(qǐng)求的建議(你應(yīng)該……)2、談?wù)摷议L(zhǎng)自己的感受和經(jīng)歷而不是孩子的。(你這樣我很生氣)3、使孩子的痛苦看起來(lái)不重要。(這很正常)理解你的叛逆孩子(下)誤解會(huì)引起更多的叛逆行為。引起你誤解孩子的九大陷阱是:1、期望你的孩子能夠做他并未準(zhǔn)備好的事情;2、對(duì)偶爾的不良行為上綱上線(xiàn);3、阻止你的孩子表現(xiàn)得像個(gè)孩子;4、期望你的孩子滿(mǎn)足你的需要;5、把孩子的錯(cuò)誤歸咎于他個(gè)人;6、忘記了責(zé)備和批評(píng)會(huì)帶給孩子多大的傷害;7、忽略了充滿(mǎn)愛(ài)意的行為的療效;8、忘記了你是孩子的學(xué)習(xí)榜樣;9、只看到外在行為,沒(méi)有注意到孩子內(nèi)心的愛(ài)和善良動(dòng)機(jī)只有愛(ài)是不夠的,不表達(dá)出理解,孩子會(huì)感受不到你的愛(ài)。所以你首先要減少自己內(nèi)心的負(fù)面情緒,要多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和積極面。避免大喊大叫對(duì)于叛逆孩子的父母來(lái)說(shuō),大喊大叫是個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。經(jīng)常采用大喊大叫對(duì)孩子進(jìn)行約束的父母,教育出來(lái)的孩子更可能出現(xiàn)人身攻擊、語(yǔ)言攻擊和社會(huì)退縮,而且缺乏積極行為表現(xiàn)。在你大喊大叫時(shí),孩子已經(jīng)找到了你的弱點(diǎn),并成功地干擾了你。他也跟你學(xué)會(huì)了大喊大叫。大喊大叫的誘惑在于它看起來(lái)會(huì)起作用,但是會(huì)導(dǎo)致孩子懷疑父母是否愛(ài)他。久而久之,他就會(huì)認(rèn)為父母對(duì)他的愛(ài)取決于他的行為而不是他這個(gè)人。這令孩子孩子非常沮喪和害怕,因?yàn)樗麄兒茈y控制自己的行為和反應(yīng)。你可以試想一下,你的配偶、父母、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你大喊大叫時(shí)你的感受。你會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的感激和愛(ài)他們并糾正自己的行為嗎?沒(méi)錯(cuò),你的孩子也不會(huì)。大喊大叫的真實(shí)原因是你想表達(dá)你的憤怒。當(dāng)你真的憤怒時(shí),你可以告訴孩子:“我現(xiàn)在真的快要瘋掉了。在我平靜下來(lái)之前,我得先處理好自己的情緒問(wèn)題?!弊R(shí)別大喊大叫的原因是解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵。如何減少大喊大叫(上)造成父母大喊大叫的主要原因來(lái)自于:1,遭受強(qiáng)烈挫折的反應(yīng);2,我父母對(duì)我大喊大叫過(guò),我也這樣做了;3,大喊大叫成為一種習(xí)慣;4,大喊大叫是我唯一的選擇。如何減少大喊大叫(中)1、成為主動(dòng)的傾聽(tīng)者2、通過(guò)理解讓你平靜下來(lái)3、問(wèn)一問(wèn)自己到底是誰(shuí)4、認(rèn)識(shí)到憤怒的信號(hào)5、不要把所有事情當(dāng)成針對(duì)你個(gè)人的行為6、提醒自己孩子并不總是不聽(tīng)話(huà)7、運(yùn)用幽默8、用低聲細(xì)語(yǔ)替代大喊大叫9、學(xué)會(huì)使用身體語(yǔ)言10、不要羞辱孩子或謾罵他11、就讓他過(guò)去吧12、平靜祈禱文在學(xué)習(xí)停止大喊大叫的方法之前,首先要明確兩點(diǎn)心理準(zhǔn)備:不要指望馬上就產(chǎn)生效果;你的目標(biāo)是支持孩子而不是反對(duì)他。下面是幫助你停止大喊大叫的25個(gè)辦法:如何減少大喊大叫(下)13、記住你是要控制局面14、適可而止15、說(shuō)讓我想一想16、想象你家在電視直播里17、確保你自己的需要得到了滿(mǎn)足18、進(jìn)行自我談話(huà)19、對(duì)自己進(jìn)行記錄20、想一想心平氣和、強(qiáng)有力的偶像榜樣21、你的指令要簡(jiǎn)短清楚22、想想最后的日子23、提前計(jì)劃預(yù)演練習(xí)24、問(wèn)題發(fā)生時(shí)就處理25、想一想總統(tǒng)就在面前你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你減少了大喊大叫時(shí),孩子會(huì)更容易關(guān)注你所說(shuō)的話(huà)。避免權(quán)力爭(zhēng)奪(上)沒(méi)有什么比你與叛逆孩子之間的權(quán)力之爭(zhēng)更加糟糕的了。權(quán)力爭(zhēng)奪戰(zhàn)通常非常激烈、情緒化甚至丑態(tài)百出。往往落得個(gè)兩敗俱傷的境地,你甚至?xí)鼞K。有時(shí)你認(rèn)為有些原則是必須堅(jiān)持的,但其實(shí)是你的心靈受著輸贏感的控制。當(dāng)你學(xué)會(huì)了如何避免與孩子一爭(zhēng)輸贏時(shí),孩子的叛逆行為就會(huì)越來(lái)越少。叛逆孩子權(quán)力爭(zhēng)奪背后的驅(qū)動(dòng)力是,他們對(duì)自己有什么權(quán)力抱有不切實(shí)際的期望,他們認(rèn)為自己和父母是平等的。在權(quán)力爭(zhēng)奪之后,他會(huì)強(qiáng)烈的感覺(jué)到你不愛(ài)他。無(wú)條件的愛(ài)是避免權(quán)力爭(zhēng)奪的最重要武器。很多父母沒(méi)有意識(shí)到,他們之所以和孩子展開(kāi)權(quán)力爭(zhēng)奪,其實(shí)是在進(jìn)行自我防衛(wèi)。其實(shí)他們不必自我防衛(wèi)或說(shuō)服孩子他們才是對(duì)的。權(quán)力爭(zhēng)奪時(shí)父母是和孩子差不多的情感水平。只有放棄掌控權(quán),才會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生積極地效果。避免權(quán)力爭(zhēng)奪(下)首先,改變你的心態(tài)。記住下面三句話(huà):應(yīng)對(duì)孩子,不要操控他,而是要賦權(quán)讓他自我感覺(jué)良好;當(dāng)你心平氣和、果斷堅(jiān)決地表達(dá)你的看法和信念時(shí),你的孩子更可能會(huì)聽(tīng);沒(méi)有哪個(gè)成人講過(guò)由于父母太理解他們了而渡過(guò)了一個(gè)可怕的童年。其次,學(xué)會(huì)給孩子選擇權(quán)。就算你對(duì)孩子的控制成功了,也是在讓你的孩子與你越來(lái)越疏遠(yuǎn)。告訴孩子不同選擇的結(jié)果,冷靜堅(jiān)定的提出具體的要求,而不是權(quán)力爭(zhēng)奪。避免權(quán)力之爭(zhēng)的16個(gè)秘訣1、在平靜的時(shí)候多做預(yù)防工作,溝通和愛(ài)2、注意提前通知,尊重孩子的知情權(quán)3、觀察你在做什么示范4、有個(gè)明確的界限,而不是永遠(yuǎn)說(shuō)不5、說(shuō)出你的想法后就走開(kāi)6、有禮節(jié)地提出要求7、想一想妥協(xié)8、避免負(fù)面標(biāo)簽9、培養(yǎng)自己獨(dú)立完整的自尊體系10、運(yùn)用幽默11、告訴孩子他有權(quán)力12、記住少說(shuō)為妙13、給予選擇并要求選擇14、說(shuō)“我理解,但是……”15、孩子也有權(quán)利說(shuō)不16、不是每件事都會(huì)引發(fā)權(quán)力之爭(zhēng)加強(qiáng)孩子的積極轉(zhuǎn)變雖然叛逆的孩子想要自我感覺(jué)良好,但他們并不知道怎么做才會(huì)自我感覺(jué)良好。他們已經(jīng)做了很多讓人感覺(jué)不良好的事情。大部分叛逆的孩子存在著自尊方面的問(wèn)題,因?yàn)樗麄冊(cè)诟渌私涣魃洗嬖谥щy。所以你的工作就是提醒他們自我感覺(jué)良好。一個(gè)簡(jiǎn)單的辦法就是去夸一個(gè)5歲的孩子能自己穿好衣服,或者15歲的孩子能不晚歸。無(wú)論年輕還是年長(zhǎng),我們都是快樂(lè)的追求者。當(dāng)你的孩子做了一些令人愉快的事情時(shí),你的正面獎(jiǎng)勵(lì)都會(huì)讓他覺(jué)得開(kāi)心。這個(gè)過(guò)程叫做正強(qiáng)化。這是個(gè)有效的手段,幾乎可以產(chǎn)生立竿見(jiàn)影的效果,進(jìn)而鼓勵(lì)那些叛逆的孩子想要變得更好,或者更加合作。很多父母會(huì)吝惜口頭獎(jiǎng)勵(lì),反而用物質(zhì)進(jìn)行賄賂。用物質(zhì)賄賂孩子會(huì)讓孩子找不到表現(xiàn)好的感覺(jué),只會(huì)想要獎(jiǎng)勵(lì)。事實(shí)上,父母給予孩子最有力的獎(jiǎng)勵(lì)是簡(jiǎn)單地,沒(méi)有任何成本的——它就是口頭表?yè)P(yáng)。另一個(gè)誤區(qū)是父母總是關(guān)注負(fù)面行為。孩子做得對(duì)的時(shí)候,父母認(rèn)為是應(yīng)該的。這會(huì)讓孩子覺(jué)得只有自己做錯(cuò)事的時(shí)候才會(huì)得到父母的關(guān)注。有的家長(zhǎng)不喜歡表?yè)P(yáng)孩子,是因?yàn)樽约旱钠谕吡恕J聦?shí)上,進(jìn)步是一點(diǎn)一滴累積起來(lái)的。怎樣表?yè)P(yáng)孩子(上)表?yè)P(yáng)孩子時(shí)要注意以下問(wèn)題:1、表?yè)P(yáng)時(shí)的態(tài)度要真誠(chéng)2、同一個(gè)事情不要重復(fù)提及太多次3、表?yè)P(yáng)時(shí)要說(shuō)出事實(shí)4、表?yè)P(yáng)越快越好5、表?yè)P(yáng)要多樣化和見(jiàn)機(jī)進(jìn)行6、不要吝嗇表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)能夠創(chuàng)造奇跡,并且能夠穿透層層障礙。當(dāng)然,可以在表?yè)P(yáng)的同時(shí)給孩子一個(gè)禮物作為獎(jiǎng)勵(lì),在給與口頭獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,請(qǐng)遵循以下六個(gè)步驟:1、了解你的孩子會(huì)看重什么;2、讓孩子參與設(shè)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)池;3、不要讓物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)取代口頭獎(jiǎng)勵(lì);4、要在遵守良好行為的情況下給與獎(jiǎng)勵(lì);5、要出乎意料;6、答應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)要做到。怎樣表?yè)P(yáng)孩子(下)有時(shí)候孩子還沒(méi)有做到你所要求的,這時(shí),要關(guān)注孩子的努力。對(duì)孩子的努力表示感謝和表?yè)P(yáng)。即使對(duì)你自己,正面的表?yè)P(yáng)和肯定也是必不可少的。偶爾給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)也是不錯(cuò)的方法。依靠紀(jì)律約束(上)和其他孩子比起來(lái),叛逆孩子更具挑釁性,而且對(duì)紀(jì)律約束更加抵觸。這是因?yàn)樗麄兦楦猩线€不成熟,不會(huì)變通,很難處理沖突。紀(jì)律discipline來(lái)源于disciple,意思是教學(xué)。為了有效地動(dòng)用紀(jì)律約束方法,你必須把它當(dāng)做一種教育和支持你孩子的方法,而不是贏得控制的一種方法。這是讓紀(jì)律產(chǎn)生效果的唯一途徑。多多鼓勵(lì)并支持你的孩子去學(xué)習(xí),去做出合理的選擇。如果你的孩子做不到,那就幫他吸取教訓(xùn),而不是過(guò)度懲罰他。可靠的紀(jì)律是關(guān)愛(ài)和理解。只有當(dāng)你和孩子之間有了充分的相互理解,紀(jì)律才能發(fā)揮出最好的效果。不肯悔改是叛逆孩子偽裝自己的表現(xiàn)方式。比如他們需要父母的關(guān)注、感到自己能力不足、想要報(bào)復(fù)、充滿(mǎn)嫉妒、感到害怕、甚至身體不舒服,都可能會(huì)導(dǎo)致叛逆行為。依靠紀(jì)律約束(下)經(jīng)常使用后果懲罰是沒(méi)有什么效果的。因?yàn)楹⒆訉?duì)這種強(qiáng)度已經(jīng)逐漸適應(yīng)了。時(shí)間久了,父母為了達(dá)到一定的效果,就會(huì)變得越來(lái)越嚴(yán)厲。后果懲罰就會(huì)升級(jí),直至失控。同時(shí),孩子的恐懼、憤恨、痛苦就會(huì)湮沒(méi)他們學(xué)習(xí)的潛力。正確答案是換位思考,這才能做到讓孩子承擔(dān)后果的同時(shí)又做到非控制。只要你在管教孩子的時(shí)候想到教導(dǎo)而不是采用強(qiáng)制手段,你就做到了非控制??刂疲骸澳愦蚰忝妹?,顯然你不能控制自己,給我起來(lái)立刻滾回自己房間!”非控制:“你打你的妹妹,我感到很擔(dān)憂(yōu)。我希望你回到自己房間想想自己的行為。等大家都平靜下來(lái)后,我們?cè)儆懻撨@件事。”紀(jì)律約束時(shí)的注意事項(xiàng)(上)首先,言行要一致,說(shuō)了,那么就要有執(zhí)行。其次,當(dāng)孩子出現(xiàn)不當(dāng)行為后馬上做出處罰。第三,愿意協(xié)商。第四,在制定家庭規(guī)則時(shí)盡可能讓孩子多參與。第五,幫助孩子理解規(guī)則以及破壞規(guī)則的后果。第六,私下給予回應(yīng)。第七,要告訴孩子你多么愛(ài)他。不喜歡的是他的行為,而不是他本人。紀(jì)律約束時(shí)的注意事項(xiàng)(下)要記得,有效的紀(jì)律不是為了證明你是掌控者,紀(jì)律約束也不同于懲罰。叛逆的孩子已經(jīng)付出慘重代價(jià)了,我們應(yīng)該幫助他們學(xué)習(xí)不同的管教方式,而不是繼續(xù)懲罰他們。體罰更加是無(wú)效的,只會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)在你面前不犯錯(cuò),但他自己并不知道正確和錯(cuò)誤的界限。如果父母太溫和而不能回應(yīng)叛逆孩子的錯(cuò)誤行為,那么他們就會(huì)失去威信和尊重。縱容型家長(zhǎng)的叛逆孩子和專(zhuān)制型家長(zhǎng)的叛逆孩子一樣多。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的縱容其實(shí)是對(duì)自己兒時(shí)經(jīng)歷的反叛。如果你不過(guò)分順從或者冷漠的話(huà),你的孩子叛逆行為會(huì)減少,會(huì)更加尊敬你。調(diào)動(dòng)家人的支持你,你的配偶、其他的子女甚至你的親戚朋友都會(huì)對(duì)叛逆孩子的行為產(chǎn)生很大的影響。所以要學(xué)會(huì)一些訣竅去爭(zhēng)取全家人的支持。首先,不要拿叛逆的孩子和其他孩子進(jìn)行比較。要多創(chuàng)造兄弟姐妹之間合作的機(jī)會(huì),比如大家一起猜字謎、根據(jù)一個(gè)新菜譜一起做飯、合作創(chuàng)作一幅畫(huà)或者發(fā)明。你的孩子們需要知道,你會(huì)盡最大努力去滿(mǎn)足他們每個(gè)人的獨(dú)特需求,當(dāng)然這就意味著對(duì)每個(gè)人并非一模一樣。公平并不意味著完全一樣。盡可能為所有孩子提供與你單獨(dú)相處的時(shí)間,會(huì)讓他們都覺(jué)得自己是特殊的。獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)憤怒情緒的控制行為。你的婚姻越牢固,孩子的叛逆行為就越少。一種幫助夫妻重建感情關(guān)系的做法就是,培養(yǎng)與孩子無(wú)關(guān)的共同興趣,做一些新鮮的事情。除此之外,下面三條建議也很重要:1、父母結(jié)成聯(lián)盟;2、綜合運(yùn)用本書(shū)中的策略;3、一起開(kāi)懷大笑。單親家庭也可以幫助孩子擺脫叛逆,方法是獲得更多親朋好友的支持。減少孩子在學(xué)校里的叛逆行為(上)孩子在學(xué)校里的叛逆行為會(huì)有不同的表現(xiàn)形式:有些會(huì)與老師和同學(xué)爭(zhēng)吵、打架;有些會(huì)逃課;有些比較隱蔽比如不做作業(yè)、不參加班級(jí)活動(dòng)或者不愿去上學(xué)。一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的自我認(rèn)知影響巨大。對(duì)叛逆學(xué)生來(lái)說(shuō),他們很難適應(yīng)并管理好他們的挫敗感和其他情緒。他們通常會(huì)向那些他們感到威脅或者沒(méi)有接觸過(guò)的老師和同學(xué)發(fā)起攻擊。叛逆孩子不停告訴自己和他人,他們的

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