幼兒園大班語言教學設(shè)計《轟隆隆來了》_第1頁
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PAGEPAGE2幼兒園大班語言教案《轟隆隆來了》大班語言教案《轟隆隆來了》適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒知道“逃”“鉆”“吼”“寂寞”等詞的意思，欣賞故事，感受故事的幽默與夸張的特點，大膽想象，創(chuàng)編故事情節(jié)，快來看看幼兒園大班語言《轟隆隆來了》教案吧?；顒幽繕耍?、欣賞故事，感受故事的幽默與夸張的特點。2、知道逃鉆吼寂寞等詞的意思。3、大膽想象，創(chuàng)編故事情節(jié)。4、愿意分角色表演簡單的故事情節(jié)。5、通過教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知故事?；顒又?、難點：欣賞故事，感受故事的幽默與夸張的特點?；顒訙蕚洌汗适聢D片活動過程：一、教師導入，引起幼兒興趣。有一個故事叫《轟隆隆來了》，誰能猜出轟隆隆是誰呢二、邊看圖邊復習故事。1、為什么大家叫這只恐龍轟隆隆呢2、轟隆隆來到馬路上，人們怎么樣了來到原野上，大家都怎么來到游樂場，大家又怎么樣了3、這時候轟隆隆有什么感覺理解寂寞的含義。4、小兔帶轟隆隆參加游藝會，市長為什么發(fā)火法幼兒學學它的喉聲。5、轟隆隆為什么覺的興趣呢三、創(chuàng)編故事情節(jié)轟隆隆再次來到馬路上，原野、游樂場、會場會出什么事情呢請每個小朋友想一想。幼兒自己講述。小百科：轟隆隆是一個漢語詞語，拼音hōnglōnglōng，象聲詞，ABB式詞語，形容極大的聲音。內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班語言教案《轟隆隆來了》

大班語言教案《轟隆隆來了》適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒知道“逃”“鉆”“吼”“寂寞”等詞的意思，欣賞故事，感受故事的幽默與夸張的特點，大膽想象，創(chuàng)編故事情節(jié)，快來看看幼兒園大班語言《轟隆隆來了》教案吧

（2）5、通過教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知故事

（3）小百科：轟隆隆是一

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