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PAGEPAGE5幼兒園大班語(yǔ)言教案《大熊的擁抱節(jié)》幼兒園大班語(yǔ)言課教案《大熊的擁抱節(jié)》【活動(dòng)目標(biāo)】1、了解故事的主要情節(jié),鼓勵(lì)幼兒能用較連貫的語(yǔ)言表述對(duì)故事的理解和想法。2、體驗(yàn)、感受故事中的情感,知道朋友之間要相互謙讓,不以大欺小?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】PPT、相關(guān)音樂(lè)。【活動(dòng)過(guò)程】一、情景導(dǎo)入,了解擁抱,體驗(yàn)相互擁抱的快樂(lè)。1、師:"老師想和小朋友們擁抱一下,誰(shuí)愿意誰(shuí)知道擁抱是什么意思2、解釋擁抱。3、師小結(jié):和誰(shuí)擁抱就表示愿意和誰(shuí)做好朋友。讓我們聽(tīng)著音樂(lè)和好朋友抱一抱。4、提問(wèn):你和誰(shuí)擁抱的擁抱在一起的時(shí)候,你的心里有什么感覺(jué)"師:今天也是森林城的擁抱節(jié),大熊也來(lái)了,大熊在擁抱節(jié)里過(guò)的怎樣呢讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)故事《大熊的擁抱節(jié)》。二、欣賞PPT《大熊的擁抱節(jié)》。1、傾聽(tīng)故事內(nèi)容,了解大熊為什么傷心。師:"故事里大熊遇到了誰(shuí)他們擁抱了嗎為什么他們是怎么說(shuō)的"2、復(fù)述故事第一段,引導(dǎo)幼兒理解、表達(dá)故事中小動(dòng)物的動(dòng)作、語(yǔ)言。三、引導(dǎo)幼兒講述故事第二段,并嘗試說(shuō)出大熊的想法。1、傾聽(tīng)故事第二段(悲傷背景音樂(lè))師:"大熊為什么難過(guò)呢難過(guò)的時(shí)候他會(huì)怎么想怎么做呢(先和旁邊的好朋友交流一下)師:"如果是你做錯(cuò)了事,你心里會(huì)怎么想會(huì)怎么做呢"2.師:"做了錯(cuò)事,除了道歉,我們還能做些什么事情讓別人喜歡你呢"(老師引導(dǎo)幼兒自由講述)四、引導(dǎo)幼兒復(fù)述第三段故事內(nèi)容。師:"大熊和你們的想法一樣,道歉了以后小動(dòng)物會(huì)怎么做呢聽(tīng)一聽(tīng)故事看看和你想的一樣不一樣"師:"大熊的眼淚越來(lái)越多,比剛才沒(méi)有人跟他擁抱的時(shí)候還要多,那是為什么呢"師:"你有沒(méi)有和朋友發(fā)生過(guò)不愉快的事情呢是怎么互相原諒的朋友原諒你了你的心情是怎樣的呢"五、跟老師一起完整復(fù)述故事。師:"這是一個(gè)讓人聽(tīng)了很感動(dòng)的故事,你們想不想自己也來(lái)講講這個(gè)故事。"六、在《快樂(lè)擁抱節(jié)》的音樂(lè)聲中自然結(jié)束。師:"你們喜歡大熊嗎為什么如果你是大熊你覺(jué)得以后怎么做會(huì)讓更多的小動(dòng)物成為你的好朋友"師:"相信有了你們的建議,大熊一定會(huì)有更多的好朋友,那你們?cè)敢獬蔀榇笮艿暮门笥褑嶙屛覀円瞾?lái)給大熊一個(gè)擁抱吧!"附故事:大熊的擁抱節(jié)第一段:今天是森林城的擁抱節(jié),和誰(shuí)擁抱就表示愿意和誰(shuí)做朋友。一大早,大熊就出門了,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)小山羊慢悠悠地走過(guò)來(lái)了,他連忙張開(kāi)雙臂走上去:"小山羊,今天是擁抱節(jié),我們擁抱一下好嗎"小山羊轉(zhuǎn)身就走,"哼,才不理你呢!你老是揪我的胡須。"大熊往前走,他看見(jiàn)小兔一蹦一跳地走過(guò)來(lái),他連忙張開(kāi)雙臂走上去:"小兔,今天是擁抱節(jié),我們擁抱一下好嗎"小兔子轉(zhuǎn)身就走,"哼,才不理你呢!你上次把我的蘿卜全都拔光了。"大熊繼續(xù)往前走,他看見(jiàn)紅狐貍大搖大擺的走過(guò)來(lái),他連忙張開(kāi)雙臂走上去:"紅狐貍,今天是擁抱節(jié),我們擁抱一下好嗎"紅狐貍轉(zhuǎn)身就走,"哼,才不理你呢!你仗著力氣大,老是欺負(fù)小動(dòng)物。"第二段:大熊繼續(xù)往前走,沒(méi)有一個(gè)朋友愿意和大熊擁抱,大熊呆呆地坐在大樹(shù)邊,眼淚一滴又一滴地落在泥土里。天黑了,大熊晚飯也沒(méi)有吃,他躺在床上,這時(shí)候大熊心里好難過(guò)。第三段:聽(tīng),咚咚,是誰(shuí)在敲門呀大熊打開(kāi)們一看,他驚呆了,小動(dòng)物們?nèi)珌?lái)了,他們?cè)陂T外排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,微笑著看著大熊,一個(gè)接著一個(gè)跟大熊擁抱,也不知道是怎么了,大熊的眼淚越來(lái)越多,比剛才沒(méi)有人跟他擁抱的時(shí)候還要多,大熊真的感動(dòng)了,他在心里對(duì)自己說(shuō),"我以后要做一個(gè)不一樣的大熊,讓小動(dòng)物都喜歡我。"月光的銀光輕輕地灑在森林城,灑在擁抱著的小動(dòng)物們身上,這真是一個(gè)令人難忘的擁抱節(jié)!內(nèi)容總結(jié)
(1)幼兒園大班語(yǔ)言教案《大熊的擁抱節(jié)》
幼兒園大班語(yǔ)言課教案《大熊的擁抱節(jié)》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、了解故事的主要情節(jié),鼓勵(lì)幼兒能用較連貫的語(yǔ)言表述對(duì)故事的理解和想法
(2)"大熊繼續(xù)往前走,他看見(jiàn)紅狐貍大搖大擺的
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