初中體育教師工作總結(jié)范文（10篇）

第第頁(yè)初中體育教師工作總結(jié)范文（10篇）中學(xué)體育老師工作總結(jié)范文篇1

從教以來(lái)，我鍥而不舍的進(jìn)行政治和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的文件，獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)是我不懈的追求，在工作中嚴(yán)于律己，踏實(shí)肯干，仔細(xì)鉆研教學(xué)，虛心學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來(lái)，我嚴(yán)格遵守要求，落實(shí)學(xué)校工作部署，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原那么，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，重視教學(xué)基本功的磨礪，學(xué)習(xí)掌控和運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)，積極投身體育與健康課堂教學(xué)改革，實(shí)時(shí)總結(jié)教學(xué)閱歷，常常反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。

我深知教學(xué)工作是檢驗(yàn)一個(gè)老師工作成敗的關(guān)鍵，在抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探究教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，加大新型教學(xué)方法運(yùn)用的力度，取得了明顯效果，所任課班級(jí)同學(xué)體育考核全部達(dá)標(biāo)，超卓地完成了學(xué)校交給的教學(xué)管理任務(wù)。__年，我依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，與“人本主義”教育理念接軌，為使同學(xué)在運(yùn)動(dòng)參加、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等各個(gè)方面得到全面的熬煉和進(jìn)展，運(yùn)用了“勝利教學(xué)法”，即在各項(xiàng)身體練習(xí)中，每位同學(xué)通過(guò)勝利教學(xué)法”練習(xí)，都有勝利的機(jī)會(huì)，來(lái)滿意每位同學(xué)對(duì)“勝利”的渴望，從而向練習(xí)目標(biāo)邁進(jìn)。

作為班主任，我深深懂得老師的一言一行對(duì)同學(xué)言傳身教的作用，從培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化教學(xué)改革，仔細(xì)落實(shí)課程計(jì)劃，大力推動(dòng)素養(yǎng)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，在班級(jí)評(píng)比中各項(xiàng)指標(biāo)均名列前茅。并深入反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐，以建立民主同等的師生關(guān)系為基礎(chǔ)，堅(jiān)持素養(yǎng)教育的方向，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，師生互動(dòng)，教學(xué)相長(zhǎng)。對(duì)于班級(jí)管理我有幾點(diǎn)體會(huì)：思想工作常抓不懈，充分發(fā)揮“小干部”的大作用，常常與任課老師取得聯(lián)系，常常與家長(zhǎng)聯(lián)系，時(shí)刻同學(xué)的身心健康，為同學(xué)的終身進(jìn)展負(fù)責(zé)。

面對(duì)時(shí)代給予的使命，我感到對(duì)同學(xué)、對(duì)事業(yè)的喜愛(ài)，不能僅僅表現(xiàn)為勤勤懇懇、埋頭苦干，而且還應(yīng)當(dāng)表達(dá)在進(jìn)行制造性的勞動(dòng)上。他努力使自己的工作富有時(shí)代氣息，追求平凡中的卓越。一份汗水一份收獲，在__年的高考中，榮獲全市一般高中體育教學(xué)成果評(píng)估第一名，__年到__年連續(xù)兩年被評(píng)為教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任，撰寫(xiě)的論文多次獲獎(jiǎng)。圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)，自身的教學(xué)藝術(shù)水平也有大幅度的提高。

以后我鍥而不舍總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，為我校做出更大貢獻(xiàn)

中學(xué)體育老師工作總結(jié)范文篇2

本學(xué)期，我擔(dān)負(fù)七(14)班班主任工作，經(jīng)過(guò)半年的工作，同學(xué)們相互熟識(shí)，也能根據(jù)班主任的工作思路及要求去做，基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的好精神，基本能夠保持感恩親情，立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，部分同學(xué)養(yǎng)成了好習(xí)慣，不斷提升自己?，F(xiàn)將班級(jí)工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)“養(yǎng)成教育”。

組織同學(xué)共同制定了“班級(jí)制度”，從“安全、文明禮儀、考勤、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生”等方面作了明確規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行，引導(dǎo)大部分同學(xué)養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣，并落到實(shí)處。

2、培育同學(xué)在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。

學(xué)期初，嘉獎(jiǎng)各類(lèi)考試及評(píng)比中的優(yōu)秀同學(xué)以及最有進(jìn)步的同學(xué)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們互不服氣的意識(shí)，使優(yōu)秀同學(xué)相互學(xué)習(xí)，中等同學(xué)圍繞優(yōu)秀同學(xué)，較差生圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。

3、抓好班級(jí)常規(guī)管理。

對(duì)于班集體，我一貫要求同學(xué)要有劇烈的集體意識(shí)，把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻都要留意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象。所以，在常規(guī)管理上，應(yīng)當(dāng)常抓不懈。小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求同學(xué)力爭(zhēng)做到不遲到、不早退、不曠課，積極參與衛(wèi)生勞動(dòng)，為班爭(zhēng)光。

4、融洽師生關(guān)系。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸交往，我和這個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)特別有感情了，我相信我真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)懷，他們是應(yīng)當(dāng)能夠體會(huì)到的。另外，還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)作，更好地培育同學(xué)的行為習(xí)慣。

5、積極協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)工作，開(kāi)展有益的活動(dòng)。

結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在學(xué)校組織的跑操展示、校運(yùn)會(huì)、拔河等活動(dòng)中，我班均取得良好的成果。通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)豐富同學(xué)的生活，熬煉了同學(xué)的才能，更加強(qiáng)了班級(jí)的凝集力，每一個(gè)同學(xué)都為班級(jí)而驕傲。

總之，本學(xué)期進(jìn)一步培育了同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，順當(dāng)完成了初一各科的學(xué)習(xí)任務(wù)，大膽放手讓同學(xué)自己干了力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造了一個(gè)積極進(jìn)取、勤奮的班集體。

中學(xué)體育老師工作總結(jié)范文篇3

本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動(dòng)都開(kāi)展的較為豐富，有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，為培育同學(xué)的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)同學(xué)的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一、教學(xué)工作

1、本學(xué)期，通過(guò)的課改培訓(xùn)加上自己對(duì)新課程的領(lǐng)悟，很好的貫徹了課程的基本理念和落實(shí)了五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)，有效的培育了同學(xué)的終身體育意識(shí)。

2、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變，一切教學(xué)內(nèi)容都是以同學(xué)為本。

3、本學(xué)期圍繞新課標(biāo)，安排了以下的教學(xué)內(nèi)容：隊(duì)列隊(duì)形、籃球的基本功、游戲、實(shí)心球、身體素養(yǎng)以及心理拓展練習(xí)，還有體育與健康方面的理論知識(shí)。通過(guò)安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的加強(qiáng)了同學(xué)的體質(zhì)并培育了同學(xué)良好的心理素養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)技能。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減削損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最末，我在教學(xué)中特別重視同學(xué)的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育同學(xué)的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇猛堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、教研工作

為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想，體育老師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念，做到“以同學(xué)為本”。同學(xué)學(xué)到了不少的知識(shí)，真正做到“走出去，學(xué)進(jìn)來(lái)”。

三、學(xué)校的體育活動(dòng)

雖然我校的場(chǎng)地和器材還沒(méi)到位，但我校的體育活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩，很好地調(diào)整了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，加強(qiáng)了同學(xué)們的相互了解與合作。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活，加強(qiáng)了他們的體質(zhì)，為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。

中學(xué)體育老師工作總結(jié)范文篇4

20__下半年的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時(shí)間，反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和歡樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)同學(xué)身上;一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié)，并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識(shí)

在一學(xué)期里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴(yán)格律己，喜愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、同學(xué)的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，我聽(tīng)從學(xué)校的工作安排，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的援助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，根據(jù)由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原那么，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在同學(xué)頭腦中留下較深刻的印象，有利于同學(xué)對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌控和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿意了不同類(lèi)型同學(xué)的要求，同學(xué)上課積極性高，能在老師的要求下積極熬煉，對(duì)同學(xué)本身加強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)八班級(jí)的同學(xué)課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過(guò)體育課的熬煉，使那些有行動(dòng)障礙的同學(xué)清除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的暖和，有利子同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面進(jìn)展。

整個(gè)體育教學(xué)，突出了有用性和趣味性的原那么，既保證了同學(xué)得到積極熬煉，又使同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到開(kāi)心，養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)別化教學(xué)原那么，盡量使每個(gè)同學(xué)都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更加強(qiáng)了同學(xué)的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。老師對(duì)同學(xué)的過(guò)高要求也是不利歡樂(lè)體育的實(shí)施。老師在要求同學(xué)完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有須要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的同學(xué)也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到勝利，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許同學(xué)換一次腳，這樣就使同學(xué)嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對(duì)待同學(xué)方面，既要求嚴(yán)格著重素養(yǎng)的培育，提高他們的自信心方面，還多予以鼓舞和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅(jiān)韌拼搏的體育精神。

三、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，仔細(xì)組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，細(xì)心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和競(jìng)賽，盡力豐富師生的學(xué)校生活。時(shí)刻為同學(xué)的活動(dòng)安全著想，實(shí)時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。作為體育組的一員，通過(guò)其他老師和我的共同努力和協(xié)作，我們超卓地完成了20__年“太保壽險(xiǎn)杯”贛榆縣中學(xué)校生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)組織工作，勝利的組織了學(xué)校“迎奧運(yùn)。慶元旦”系列體育活動(dòng)，增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參加熱忱培育了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美妙明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里我克服了自己?jiǎn)紊砭幼〉群芏嗬щy，在考勤、例會(huì)以及值班等狀況沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次，在值班時(shí)，能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊預(yù)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。

五、主要成果

在這一學(xué)期里，在全組老師的通力合作下順當(dāng)完成給國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)《同學(xué)體質(zhì)健康信息》的工作。通過(guò)的加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)究竟把數(shù)據(jù)上報(bào)勝利。除此之外，在這一學(xué)期中，我仔細(xì)對(duì)待、積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在__港市體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中都取得市級(jí)二等獎(jiǎng)的好成果，同時(shí)上交的體育教案在縣教育局的論文教案評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)，個(gè)人通過(guò)不斷努力和其他同事的援助和指引使我的專(zhuān)業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動(dòng)的今日，社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，仔細(xì)分析和討論好教材、大綱，討論好同學(xué)，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，制造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的能量。

中學(xué)體育老師工作總結(jié)范文篇5

光陰如箭，歲月似梭，轉(zhuǎn)瞬間加入體育骨干老師基地已過(guò)一歲?；仡欉@一年，感慨頗多，這是學(xué)習(xí)的一年，正如一個(gè)伙伴所說(shuō)，你終于回到正業(yè)上了。

不知道何時(shí)開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是天方夜譚了，當(dāng)討論院的書(shū)贈(zèng)予我們的書(shū)一本一本呈現(xiàn)在眼前時(shí)，根本不知道何從著手，也不知道如何閱覽完這些書(shū)籍，更不要說(shuō)精讀了。一次一次的教研活動(dòng)，兄弟們的夸夸其談，讓我發(fā)覺(jué)對(duì)于自己專(zhuān)業(yè)深感生疏，感覺(jué)自己就是南郭先生，混于基地中。當(dāng)然也慶幸自己混在其中，讓我增長(zhǎng)很多知識(shí)，也迫使自己棒起書(shū)本，間或爬爬格子，記錄日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寄盼望能在教研時(shí)，插上幾句。

一個(gè)學(xué)年來(lái)，就是學(xué)習(xí)，讓我再次感覺(jué)到體育教學(xué)的魅力，在精讀課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，發(fā)覺(jué)原來(lái)的`知識(shí)靜靜的遠(yuǎn)去，取代的是一個(gè)又一個(gè)的新名詞，一條又一條的新概念。為了了解這些新名詞、新概念，還是只有學(xué)習(xí)。從教案的編寫(xiě)，課前的預(yù)設(shè)，課堂的進(jìn)展，課后的小結(jié)，一步一步腳踏實(shí)地做起。

學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向前輩學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，書(shū)籍學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向別的學(xué)科學(xué)習(xí)……是學(xué)習(xí)讓我懂得了專(zhuān)家用概括性語(yǔ)言，讓我掌控了專(zhuān)來(lái)進(jìn)展的方向，讓我理解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的精髓;前輩用他們的閱歷讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，在實(shí)踐中的應(yīng)用又轉(zhuǎn)化為自身的閱歷;同行的提出問(wèn)題以及解決問(wèn)題方法，為我在課堂中處理相像問(wèn)題時(shí)，能應(yīng)用自如;書(shū)籍更讓我懂得了解學(xué)習(xí)方向，提升我的專(zhuān)業(yè)知識(shí);網(wǎng)絡(luò)是時(shí)代的代言者，使盡可能跟上時(shí)代的節(jié)奏;別的學(xué)科讓我理解了學(xué)科之間的相像與相通，拓寬了自己的知識(shí)面，也為自己能更好處理課堂生成問(wèn)題。

讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣是一個(gè)學(xué)年來(lái)我努力去追求的。

中學(xué)體育老師工作總結(jié)范文篇6

本學(xué)期即將結(jié)束，通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)工作，發(fā)覺(jué)了教學(xué)過(guò)程中的一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動(dòng)都開(kāi)展的較為豐富，有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，為培育同學(xué)的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)同學(xué)的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)將這學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下：體

一、課堂教學(xué)

堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想，著重培育同學(xué)對(duì)體育的愛(ài)好、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)體育教育陶冶情操、啟迪聰慧、激發(fā)同學(xué)對(duì)體育的愛(ài)好與追求。著重以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開(kāi)心的課堂中，主動(dòng)地去發(fā)覺(jué)、去探究、去感受，享受體育，有效的培育了同學(xué)的終身體育意識(shí)。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變，一切教學(xué)內(nèi)容都是以同學(xué)為本。

本學(xué)期圍繞新課標(biāo)，安排了以下的教學(xué)內(nèi)容：廣播體操、隊(duì)列隊(duì)形、羽毛球、籃球、游戲、身體素養(yǎng)以及心理拓展練習(xí)，還有體育與健康方面的理論知識(shí)。通過(guò)安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的加強(qiáng)了同學(xué)的體質(zhì)并培育了同學(xué)良好的心理素養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)技能。

為了使同學(xué)能輕松、開(kāi)心地上體育課，多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住同學(xué)的留意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也予以了善意的批判與訂正。特別是對(duì)于哪些影響他人，沒(méi)有班級(jí)集體榮譽(yù)感的同學(xué)。

不足之處是側(cè)重了情感、愛(ài)好的培育，略微忽視了對(duì)同學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的傳授。究竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌控了技術(shù)技能才能更深層次地享受體育的樂(lè)趣。

二、兩操和體育課外活動(dòng)

嚴(yán)格執(zhí)行兩操制度，獎(jiǎng)懲分明.對(duì)于常常遲到或曠操者，課下對(duì)其批判教育，并在課下完成兩操內(nèi)容.課外活動(dòng)時(shí)間和同學(xué)一起參與體育熬煉，貫徹執(zhí)行教育部提出的”每天熬煉一小時(shí)，健康工作五十年，美滿生活一輩子.”的號(hào)召.使每一個(gè)同學(xué)在不知不覺(jué)中建立健康體育、歡樂(lè)體育、終生體育的思想理念。

三、教研工作

為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想，體育老師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念，做到“以同學(xué)為本”。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教育理念，極大的豐富了自己的教育知識(shí)，提高了教學(xué)水平。

通過(guò)總結(jié)，看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了肯定的成果，但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，為同學(xué)更好的進(jìn)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。我已經(jīng)開(kāi)始聚集能量，迎接新的開(kāi)始。

中學(xué)體育老師工作總結(jié)范文篇7

一學(xué)期來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和援助下，我仔細(xì)做好體育教學(xué)工作、體育高考對(duì)訓(xùn)練和同學(xué)宿舍管理工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把20__-20__年度第一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

平常積極參與全校教職工大會(huì)及教研組會(huì)議,仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,聽(tīng)從安排，例如，在校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)等全校性的活動(dòng)上都聽(tīng)從學(xué)校的安排，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置及組織同學(xué)的入場(chǎng)和退場(chǎng)。積極協(xié)作其他老師共同完成學(xué)校布置的任務(wù)。

二、教育教學(xué)狀況

在教學(xué)工作中，我留意做到以下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)討論教材，做好“備同學(xué)、備教材、備教法、備場(chǎng)地器材”。并著重參閱各種雜志，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。教案編寫(xiě)仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、仔細(xì)上好每一節(jié)課。上課時(shí)著重同學(xué)主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散同學(xué)的思維,著重綜合技能的培育,有意識(shí)的培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在體育課堂中提高同學(xué)的思維素養(yǎng)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量，使同學(xué)得到“智、體”雙進(jìn)展。

3、仔細(xì)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行課外體育熬煉，特別是在高三體育訓(xùn)練中留意聽(tīng)取同學(xué)的看法,實(shí)時(shí)了解同學(xué)的熬煉效果，并有目的的對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽(tīng)課，留意學(xué)習(xí)科組里老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式，本學(xué)期聽(tīng)課達(dá)二十節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

三、體育高考隊(duì)訓(xùn)練狀況

我應(yīng)學(xué)校的要求，于去年9月1號(hào)就回校投入了校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練當(dāng)中堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，遵循運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的系統(tǒng)訓(xùn)練、周期安排和相宜負(fù)荷的原那么，合理制定訓(xùn)練計(jì)劃，并以此指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練，效果顯著。如陳偉明同學(xué)的鉛球在短短兩個(gè)多月時(shí)間里由原來(lái)的9米提高到11米5，進(jìn)步是特別明顯的。

訓(xùn)練是艱苦的，同時(shí)也是特別枯燥的。因此，我常常教育隊(duì)員要有吃苦耐勞的精神品質(zhì)，在訓(xùn)練中要百分百的投入，不能有絲毫懈怠。在教育同學(xué)的同時(shí)，不斷改進(jìn)訓(xùn)練方法和手段，敏捷運(yùn)用分解訓(xùn)練、完整訓(xùn)練、重復(fù)訓(xùn)練、間歇訓(xùn)練等方法，盡量使同學(xué)每次訓(xùn)練都在輕松的氛圍中完成而不覺(jué)得枯燥，保證在今年的體育高考中取得優(yōu)異的成果。

四、宿舍管理工作狀況

本年度我還負(fù)責(zé)同學(xué)宿舍的管理工作，一個(gè)學(xué)期的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名同學(xué)宿舍的管理者，除了維持好正常的生活秩序，保證同學(xué)良好的住宿環(huán)境外，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的思想狀況，全面了解同學(xué)狀況。我平常特別著重與同學(xué)的溝通，通過(guò)與同學(xué)談心等各種手段，摒除同學(xué)思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?，F(xiàn)在宿舍里的狀況比開(kāi)學(xué)初的凌亂狀態(tài)穩(wěn)定多了。同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。雖然宿舍的狀況有很大的改觀，但是還有極少數(shù)的同學(xué)不遵守《宿舍管理?xiàng)l例》常常違反紀(jì)律，以后雖加強(qiáng)管理。

以上是我一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正?？傊?，走進(jìn)新世紀(jì)，社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求越來(lái)越高。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的能量。

中學(xué)體育老師工作總結(jié)范文篇8

一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束，自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解，勝利的地方不多，但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱忱和時(shí)刻未轉(zhuǎn)變的干勁，這或許是體育工的共同特點(diǎn)吧!

盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備有限，但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商，盡可能提高場(chǎng)地的運(yùn)用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些的游戲，通過(guò)歡樂(lè)體育教學(xué)轉(zhuǎn)變了同學(xué)對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的立場(chǎng)，這樣的教學(xué)方法既使同學(xué)提高了對(duì)體育熬煉的積極性又加強(qiáng)了他們的體質(zhì)。

老師實(shí)施歡樂(lè)體育的教學(xué)，目的是要轉(zhuǎn)變同學(xué)對(duì)體育課或體育訓(xùn)練的立場(chǎng)。在過(guò)往的體育教學(xué)中，老師只片面地對(duì)同學(xué)體質(zhì)的訓(xùn)練，忽視了同學(xué)技能的培育;單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式，使整堂體育課處于一個(gè)味同嚼蠟的情境當(dāng)中，造成同學(xué)對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、躲避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來(lái)的后果。歡樂(lè)體育那么需要體育老師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，利用一切有益于改善同學(xué)對(duì)體育課的手段，使學(xué)校體育更好地實(shí)施，以達(dá)到其目的。比如：學(xué)校生廣播體操同學(xué)普遍感覺(jué)較枯燥，做操的愛(ài)好不大。我就要求同學(xué)不在原地做操，不按老模式做，而是到某節(jié)操時(shí)變個(gè)隊(duì)形，或變向或在行進(jìn)中轉(zhuǎn)變位置等。這樣就會(huì)使一套廣播操能有多種隊(duì)形變換，能組成多種圖案，在音樂(lè)節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動(dòng)作。這樣便調(diào)動(dòng)了同學(xué)的愛(ài)好，練習(xí)效果也就大不一樣，使廣播操以另一種新穎的形式呈現(xiàn)出來(lái)。

老師對(duì)同學(xué)的過(guò)高要求也是不利歡樂(lè)體育的實(shí)施。老師在要求同學(xué)完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有須要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的同學(xué)也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到勝利，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許同學(xué)換一次腳，這樣就使同學(xué)嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對(duì)待同學(xué)方面，既要求嚴(yán)格著重素養(yǎng)的培育，提高他們的自信心方面，還多予以鼓舞和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅(jiān)韌拼搏的體育精神。在上課方面：

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和同學(xué)實(shí)際狀況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，寫(xiě)好教材，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2、預(yù)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求同學(xué)做預(yù)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排，使同學(xué)得到全面的身體熬煉，進(jìn)展同學(xué)各方面的素養(yǎng)。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和愛(ài)護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。

5、教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁。按部就班，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使同學(xué)的身體得到較全面的熬煉。

6、留意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的估計(jì)，防止身體過(guò)渡疲憊。

7、積極虛心請(qǐng)教有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培育體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高同學(xué)整體素養(yǎng)。

總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育老師并不難，但較超卓上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培育更多的體育優(yōu)生就很困難了，因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對(duì)待我的每一節(jié)課。

中學(xué)體育老師工作總結(jié)范文篇9

在充盈、勞碌和愉悅中，一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號(hào)，本學(xué)期我擔(dān)負(fù)初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，基本順當(dāng)?shù)赝瓿闪私虒W(xué)任務(wù)?，F(xiàn)主要對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一提到初一體育立刻就能聯(lián)想到體育中考，在應(yīng)試教育的慣性下，這已成了檢驗(yàn)初一體育教學(xué)勝利與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我依據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時(shí)、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。同學(xué)體育技術(shù)，體育技能考核內(nèi)容等，從未涌現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無(wú)內(nèi)容及體罰同學(xué)的現(xiàn)象。

結(jié)合新課程改革要求，教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中，教室中留意同學(xué)組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素養(yǎng)的培育，特別針對(duì)剛剛升入中學(xué)的同學(xué)特點(diǎn)，以加強(qiáng)同學(xué)身體素養(yǎng)為目的，利用游戲，武術(shù)等項(xiàng)目促使同學(xué)盡快完成中學(xué)體育活動(dòng)，以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中仔細(xì)積累組織教法、閱歷進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課，聽(tīng)課等全部按學(xué)校要求完成。

一、培育同學(xué)優(yōu)良的行為習(xí)慣

初一是整個(gè)中學(xué)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，首先，抓集合訓(xùn)練：包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過(guò)嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)，讓同學(xué)了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中，逐步讓同學(xué)形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次，教會(huì)同學(xué)器材運(yùn)用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長(zhǎng)布置、整理器材等，培育同學(xué)愛(ài)惜場(chǎng)地、器材的習(xí)慣。這也是同學(xué)自我教育的一個(gè)過(guò)程。

二、培育處理意外事項(xiàng)的技能

作為一名體育老師，對(duì)于同學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能知識(shí)傳授只是基礎(chǔ)部分，如何培育同學(xué)處理意外事故的技能才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會(huì)涌現(xiàn)一些意外事項(xiàng)。例如：在同學(xué)進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候，跑道上遇到突發(fā)事項(xiàng)堵住了。在這時(shí)，同學(xué)大多會(huì)停下來(lái)。

老師就應(yīng)當(dāng)在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導(dǎo)，教會(huì)同學(xué)處理這次事項(xiàng)的方法，然后還可提問(wèn)：“假如跑步過(guò)程中有同學(xué)摔倒了，我們其他同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎么辦?”在同學(xué)進(jìn)行思索的時(shí)候，其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)事項(xiàng)的處抱負(fù)法，老師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié)，同學(xué)處理突發(fā)事項(xiàng)的技能便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高。

三、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以提高同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，還能使同學(xué)為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組，選擇需要互助合作才能完成的競(jìng)賽或游戲讓同學(xué)競(jìng)賽，競(jìng)賽完后分析獲勝或失敗的緣由，讓同學(xué)知道只有聽(tīng)從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的。

要使同學(xué)能更好的樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，需要先讓同學(xué)明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?！皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說(shuō)明：籃球場(chǎng)上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他，就是由于他的傳球可以為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)成功。

四、著重德育教育

德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想品德教育，是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)地融入德育教育，不僅能熬煉同學(xué)的意志，更重要的是能培育同學(xué)的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神，培育同學(xué)聽(tīng)從組織、遵守紀(jì)律、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如：針對(duì)同學(xué)跑步過(guò)程中，在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育，把這種行為灌輸?shù)酵瑢W(xué)的做人方面及思想品德方面，既改善了同學(xué)的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了同學(xué)做人。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，同學(xué)的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的教育工，需要以高度的敏感性和自覺(jué)性，實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)、討論和解決同學(xué)教育和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，掌控其特點(diǎn)、發(fā)覺(jué)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì)更加關(guān)注每一位同學(xué)，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài)，在同學(xué)的體質(zhì)得到提高的同時(shí)，也能夠健康歡樂(lè)地進(jìn)展。

中學(xué)體育老師工作總結(jié)范文篇10

焦灼而又繁忙畢業(yè)班教學(xué)究竟結(jié)束了，在這一學(xué)期來(lái)，我喜愛(ài)本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)、尊敬同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好，把本學(xué)期的教學(xué)閱歷和教訓(xùn)總結(jié)

一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)的先進(jìn)性

在一年來(lái)，我積極參與先進(jìn)行教育活動(dòng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地積極落實(shí)素養(yǎng)教育，對(duì)工作表現(xiàn)出劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛(ài)心傾注到同學(xué)身上，傾注到黨的教育事業(yè)上。到處、事事、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，切實(shí)起到模范帶頭作用。

二、潛心教育教學(xué)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取

初四體育教學(xué)工作開(kāi)展的好壞徑直影響著畢業(yè)班體育成果，以至于影響同學(xué)中招總成果，所以我從開(kāi)學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)，對(duì)自己也提出了更高的要求：

體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課，緩解同學(xué)焦灼的學(xué)習(xí)壓力，為了使同學(xué)對(duì)我們的體育課有一種憧憬，一種期盼，我上心“經(jīng)營(yíng)”每一節(jié)體育課：課前仔細(xì)備課，在每堂課前我都要對(duì)同學(xué)有一個(gè)大略的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)同學(xué)都能受益，要求同學(xué)之間相互援助，相互觀測(cè)指導(dǎo)，做到課課有進(jìn)步，堂堂有提高，使同學(xué)們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂(lè)趣;每一次課后我和同學(xué)都要進(jìn)行實(shí)時(shí)的總結(jié)和反思，寫(xiě)出心得與體會(huì)，加強(qiáng)了信心，提高了技能。

活動(dòng)課安