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重慶市渝北中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)八下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列定理中,沒(méi)有逆定理的是()A.兩直線平行,同位角相等B.全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等C.全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等D.在角的內(nèi)部,到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上2.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(﹣3,2)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.如圖,已知雙曲線經(jīng)過(guò)直角三角形OAB斜邊OA的中點(diǎn)D,且與直角邊AB相交于點(diǎn)C.若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(,4),則△AOC的面積為A.12 B.9 C.6 D.44.若將直角三角形的兩直角邊同時(shí)擴(kuò)大2倍,則斜邊擴(kuò)大為原來(lái)的A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍5.如圖,在中,點(diǎn)P在邊AB上,則在下列四個(gè)條件中::;;;,能滿足與相似的條件是()A. B. C. D.6.一組數(shù):3,5,4,2,3的中位數(shù)是()A.2 B.3 C.3.5 D.47.在□ABCD中,O是AC、BD的交點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O與AC垂直的直線交邊AD于點(diǎn)E,若□ABCD的周長(zhǎng)為22cm,則△CDE的周長(zhǎng)為().A.8cm B.10cm C.11cm D.12cm8.下列調(diào)查中,調(diào)查方式選擇不合理的是()A.調(diào)查我國(guó)中小學(xué)生觀看電影厲害了,我的國(guó)情況,采用抽樣調(diào)查的方式B.調(diào)查全市居民對(duì)“老年餐車進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的滿意程度,采用抽樣調(diào)查的方式C.調(diào)查“神州十一號(hào)”運(yùn)載火箭發(fā)射前零部件質(zhì)量狀況,采用全面調(diào)查普查的方式D.調(diào)查市場(chǎng)上一批LED節(jié)能燈的使用壽命,采用全面調(diào)查普查的方式9.若分式無(wú)意義,則x等于()A.﹣ B.0 C. D.10.已知四邊形ABCD,有以下四個(gè)條件:①AB∥CD;②BC∥AD;③ABCD;④ABCADC.從這四個(gè)條件中任選兩個(gè),能使四邊形ABCD成為平行四邊形的選法有()A.3種 B.4種 C.5種 D.6種11.如圖,□ABCD的周長(zhǎng)是28㎝,△ABC的周長(zhǎng)是22㎝,則AC的長(zhǎng)為()A.6㎝ B.12㎝ C.4㎝ D.8㎝12.在反比例函數(shù)y=的圖象的每一條曲線上,y都隨x的增大而減小,則m的值可以是()A.0 B.1 C.2 D.3二、填空題(每題4分,共24分)13.在□ABCD中,一角的平分線把一條邊分成3cm和4cm兩部分,則□ABCD的周長(zhǎng)為_(kāi)_________.14.如圖,在?ABCD中,AB=2,BC=3,∠BAD=120°,AE平分∠BAD,交BC于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)C作CF∥AE,交AD于點(diǎn)F,則四邊形AECF的面積為_(kāi)_______.15.若某人沿坡度在的斜坡前進(jìn)則他在水平方向上走了_____16.如圖是由邊長(zhǎng)為1m的正方形地磚鋪設(shè)的地面示意圖,小明沿A→B→C所走的路程是____m.(結(jié)果保留根號(hào))17.計(jì)算:_________18.亞洲陸地面積約為4400萬(wàn)平方千米,將44000000用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)____.三、解答題(共78分)19.(8分)已知:在平面直角坐標(biāo)系中,邊長(zhǎng)為8的正方形OABC的兩邊在坐標(biāo)軸上(如圖).(1)求點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo).(2)經(jīng)過(guò)A,C兩點(diǎn)的直線l上有一點(diǎn)P,點(diǎn)D(0,6)在y軸正半軸上,連PD,PB(如圖1),若PB2﹣PD2=24,求四邊形PBCD的面積.(3)若點(diǎn)E(0,1),點(diǎn)N(2,0)(如圖2),經(jīng)過(guò)(2)問(wèn)中的點(diǎn)P有一條平行于y軸的直線m,在直線m上是否存在一點(diǎn)M,使得△MNE為直角三角形?若存在,求M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.20.(8分)如圖,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D為AB邊上一點(diǎn).求證:(1)△ACE≌△BCD;(2).21.(8分)某演唱會(huì)購(gòu)買門(mén)票的方式有兩種.方式一:若單位贊助廣告費(fèi)10萬(wàn)元,則該單位所購(gòu)門(mén)票的價(jià)格為每張0.02萬(wàn)元;方式二:如圖所示.設(shè)購(gòu)買門(mén)票x張,總費(fèi)用為y萬(wàn)元,方式一中:總費(fèi)用=廣告贊助費(fèi)+門(mén)票費(fèi).(1)求方式一中y與x的函數(shù)關(guān)系式.(2)若甲、乙兩個(gè)單位分別采用方式一、方式二購(gòu)買本場(chǎng)演唱會(huì)門(mén)票共400張,且乙單位購(gòu)買超過(guò)100張,兩單位共花費(fèi)27.2萬(wàn)元,求甲、乙兩單位各購(gòu)買門(mén)票多少?gòu)垼?2.(10分)如圖,在中,,點(diǎn)D在的延長(zhǎng)線上,連接,E為的中點(diǎn).請(qǐng)用尺規(guī)作圖法在邊上求作一點(diǎn)F,使得為的中位線.(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)23.(10分)某校八年級(jí)兩個(gè)班各選派10名學(xué)生參加“垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽,各參賽選手的成績(jī)?nèi)缦拢喊耍?)班:88,91,92,93,93,93,94,98,98,100;八(2)班:89,93,93,93,95,96,96,98,98,99通過(guò)整理,得到數(shù)據(jù)分析表如下班級(jí)最高分平均分中位數(shù)眾數(shù)方差八(1)班100939312八(2)班99958.4(1)求表中,,的值;(2)依據(jù)數(shù)據(jù)分析表,有同學(xué)認(rèn)為最高分在(1)班,(1)班的成績(jī)比(2)班好.但也有同學(xué)認(rèn)為(2)班的成績(jī)更好.請(qǐng)你寫(xiě)出兩條支持八(2)班成績(jī)更好的理由.24.(10分)甲、乙兩人同時(shí)從P地出發(fā)步行分別沿兩個(gè)不同方向散步,甲以的速度沿正北方向前行;乙以的速度沿正東方向前行,(1)過(guò)小時(shí)后他倆的距離是多少?(2)經(jīng)過(guò)多少時(shí)間,他倆的距離是?25.(12分)已知:線段a,c.求作:△ABC,使BC=a,AB=c,∠C=90°26.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,D.E分別是BC、BA的中點(diǎn),聯(lián)結(jié)DE,F(xiàn)在DE延長(zhǎng)線上,且AF=AE.(1)求證:四邊形ACEF是平行四邊形;(2)若四邊形ACEF是菱形,求∠B的度數(shù).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解題分析】
寫(xiě)出各個(gè)定理的逆命題,判斷是否正確即可.【題目詳解】解:兩直線平行,同位角相等的逆命題是同位角相等,兩直線平行,正確,A有逆定理;全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等的逆命題是對(duì)應(yīng)邊相等的兩個(gè)三角形全等,正確,B有逆定理;全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等的逆命題是對(duì)應(yīng)角相等的兩個(gè)三角形全等,錯(cuò)誤,C沒(méi)有逆定理;在角的內(nèi)部,到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上的逆命題是角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等,正確,D有逆定理;故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是命題與定理,屬于基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),比較簡(jiǎn)單.2、B【解題分析】
根據(jù)各象限的點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征判斷即可.【題目詳解】∵-3<0,2>0,∴點(diǎn)P(﹣3,2)在第二象限,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征,四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-),記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵.3、B【解題分析】∵點(diǎn),是中點(diǎn)∴點(diǎn)坐標(biāo)∵在雙曲線上,代入可得∴∵點(diǎn)在直角邊上,而直線邊與軸垂直∴點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-6又∵點(diǎn)在雙曲線∴點(diǎn)坐標(biāo)為∴從而,故選B4、A【解題分析】分析:根據(jù)勾股定理知直角三角形的三邊滿足a2+b2=c2,當(dāng)直角邊擴(kuò)大2倍依然滿足勾股定理:(2a)2+(2b)2=(2c)2,由此確定斜邊擴(kuò)大的倍數(shù).詳解:直角三角形的三邊滿足勾股定理:a2+b2=c2,如果兩直角邊擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,則(2a)2+(2b)2=(2c)2,所以斜邊擴(kuò)大為原來(lái)的2倍.故選A.點(diǎn)睛:此題屬于勾股定理的應(yīng)用,勾股定理的內(nèi)容是:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方,當(dāng)題目中出現(xiàn)直角三角形,常使用勾股定理進(jìn)行求解,這個(gè)定理在幾何的計(jì)算問(wèn)題中是經(jīng)常用到的,尤其是線段的長(zhǎng)度以及邊的關(guān)系,請(qǐng)同學(xué)們熟記并且能熟練地運(yùn)用它.5、D【解題分析】
根據(jù)相似三角形的判定定理,結(jié)合圖中已知條件進(jìn)行判斷.【題目詳解】當(dāng),,所以∽,故條件①能判定相似,符合題意;當(dāng),,所以∽,故條件②能判定相似,符合題意;當(dāng),即AC::AC,因?yàn)樗浴?,故條件③能判定相似,符合題意;當(dāng),即PC::AB,而,所以條件④不能判斷和相似,不符合題意;①②③能判定相似,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查相似三角形的判定,熟練掌握判定定理是解題的關(guān)鍵.6、B【解題分析】
按大小順序排列這組數(shù)據(jù),最中間那個(gè)數(shù)是中位數(shù).【題目詳解】解:從小到大排列此數(shù)據(jù)為:2,1,1,4,5,位置處于最中間的數(shù)是1,
所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1.
故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了中位數(shù).找中位數(shù)的時(shí)候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個(gè)來(lái)確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個(gè),則正中間的數(shù)字即為所求,如果是偶數(shù)個(gè)則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).7、C【解題分析】
由平行四邊形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,OE⊥AC,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),可得AE=CE,又由平行四邊形ABCD的AB+BC=AD+CD=11,繼而可得△CDE的周長(zhǎng)等于AD+CD.【題目詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,AB=CD,AD=BC,∵?ABCD的周長(zhǎng)22厘米,∴AD+CD=11,∵OE⊥AC,∴AE=CE,∴△CDE的周長(zhǎng)為:CD+CE+DE=CD+CE+AE=AD+CD=11cm.
故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題考查了平行四邊形的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)進(jìn)行分析.此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.8、D【解題分析】
根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似判斷即可.【題目詳解】A、調(diào)查我國(guó)中小學(xué)生觀看電影厲害了,我的國(guó)情況,采用抽樣調(diào)查的方式是合理的;B、調(diào)查全市居民對(duì)“老年餐車進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的滿意程度,采用抽樣調(diào)查的方式是合理的;C、調(diào)查“神州十一號(hào)”運(yùn)載火箭發(fā)射前零部件質(zhì)量狀況,采用全面調(diào)查普查的方式是合理的;D、調(diào)查市場(chǎng)上一批LED節(jié)能燈的使用壽命,采用全面調(diào)查普查的方式是不合理的,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了抽樣調(diào)查與全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.9、D【解題分析】
直接利用分式無(wú)意義則分母為零進(jìn)而得出答案.【題目詳解】解:∵分式無(wú)意義,∴2x?3=0,解得:x=.故選D.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了分式無(wú)意義的條件,正確把握定義是解題關(guān)鍵.10、B【解題分析】
從四個(gè)條件中任選兩個(gè),共有以下6種組合:①②、①③、①④、②③、②④、③④,然后按照平行四邊形的判定方法逐一判斷即可.【題目詳解】解:從四個(gè)條件中任選兩個(gè),共有以下6種組合:①②、①③、①④、②③、②④、③④;具備①②時(shí),四邊形ABCD滿足兩組對(duì)邊分別平行,是平行四邊形;具備①③時(shí),四邊形ABCD滿足一組對(duì)邊平行且相等,是平行四邊形;具備①④時(shí),如圖,∵AB∥CD,∴ABC+C=180°.∵ABCADC,∴ADC+C=180°.∴AD∥CB.所以四邊形ABCD是平行四邊形;具備②③時(shí),等腰梯形就符合一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等,但它不是平行四邊形,故具備②③時(shí),不能判斷是否是平行四邊形;具備②④時(shí),類似于上述①④,可以證明四邊形ABCD是平行四邊形;具備③④時(shí),如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,連接AC,作AE垂直BC于E;在EB上截取EC'=EC,連接AC',則△AEC'≌△AEC,AC'=AC.把△ACD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)∠CAC'的度數(shù),則AC與AC'重合.顯然四邊形ABC'D'滿足:AB=CD=C'D';∠B=∠D=∠D',而四邊形ABC'D'并不是平行四邊形.綜上,從四個(gè)條件中任選兩個(gè),能使四邊形ABCD成為平行四邊形的選法共有4種.故選B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了平行四邊形的判定方法,平行四邊形的判定方法主要有:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形;一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形;對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形.在具體應(yīng)用時(shí),要注意靈活選用.11、D【解題分析】∵□的周長(zhǎng)是28cm,∴(cm).∵△的周長(zhǎng)是22cm,∴(cm).12、A【解題分析】
根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì),可得出,從而得出的取值范圍.【題目詳解】解:反比例函數(shù)的圖象的每一條曲線上,都隨的增大而減小,,解得,則m可以是0.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),當(dāng)時(shí),都隨的增大而減?。划?dāng)時(shí),都隨的增大而增大.二、填空題(每題4分,共24分)13、2cm或22cm【解題分析】如圖,設(shè)∠A的平分線交BC于E點(diǎn),∵AD∥BC,∴∠BEA=∠DAE,又∵∠BAE=∠DAE,∴∠BEA=∠BAE∴AB=BE.∴BC=3+4=1.①當(dāng)BE=4時(shí),AB=BE=4,□ABCD的周長(zhǎng)=2×(AB+BC)=2×(4+1)=22;②當(dāng)BE=3時(shí),AB=BE=3,□ABCD的周長(zhǎng)=2×(AB+BC)=2×(3+1)=2.所以□ABCD的周長(zhǎng)為22cm或2cm.故答案為:22cm或2cm.點(diǎn)睛:本題考查了平行四邊形的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì)與判定.此題難度適中,注意掌握分類討論思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.14、【解題分析】【分析】如圖所示,過(guò)點(diǎn)A作AM⊥BC,垂足為M,先證明△ABE是等邊三角形,從而求得BE=AB=2,繼而求得AM長(zhǎng),再證明四邊形AECF是平行四邊形,繼而根據(jù)平行四邊形的面積公式進(jìn)行計(jì)算即可求得.【題目詳解】如圖所示,過(guò)點(diǎn)A作AM⊥BC,垂足為M,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD//BC,∴∠B=180°-∠BAD=180°-120°=60°,∠DAE=∠AEB,∵AE平分∠BAD,∠BAD=120°,∴∠DAE=60°,∴∠AEB=60°,∴△ABE是等邊三角形,∴BE=AB=2,∴BM=1,AM=,又∵CF//AE,∴四邊形AECF是平行四邊形,∵CE=BC-BE=3-2=1,∴S四邊形AECF=CE?AM=,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等,正確添加輔助線、熟練應(yīng)用相關(guān)的定理與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15、【解題分析】
根據(jù)坡度的概念得到∠A=45°,根據(jù)正弦的概念計(jì)算即可.【題目詳解】如圖,斜坡的坡度,,,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是理解坡度及坡角的定義,熟練勾股定理的表達(dá)式.16、【解題分析】
由圖形可以看出AB=BC,要求AB的長(zhǎng),可以看到,AB、BC分別是直角邊為1、2的兩個(gè)直角三角形的斜邊,運(yùn)用勾股定理求出計(jì)算和即可.【題目詳解】解:折線分為AB、BC兩段,
AB、BC分別看作直角三角形斜邊,
由勾股定理得AB=BC==米.
小明沿圖中所示的折線從A?B?C所走的路程為+=2米故答案為:2米.【題目點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用,在圖形中正確找到直角三角形是解題關(guān)鍵.17、1【解題分析】
根據(jù)同分母的分式相加減的法則計(jì)算即可.【題目詳解】原式=.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式的加減運(yùn)算,同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加減;異分母的分式相加減,先把它們通分,變?yōu)橥帜阜质?,再加減.分式運(yùn)算的結(jié)果要化為最簡(jiǎn)分式或者整式.18、4.4×1【解題分析】分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).詳解:44000000=4.4×1,故答案為4.4×1.點(diǎn)睛:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.三、解答題(共78分)19、(1)A(8,0),B(8,8),C(0,8);(2)15;(3)M的坐標(biāo)是(3,7)或(3,2)【解題分析】
(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)直接寫(xiě)出點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo).(2)求得直線AC的解析式為y=-x+8,過(guò)點(diǎn)P作平行于x軸的直線,根據(jù)題意可求點(diǎn)P的坐標(biāo)是:P(3,5),故四邊形PBCD的面積=S△PCD+S△PBC(3)根據(jù)第(2)中求得的P(3,5),設(shè)M(3,t),分類討論:①當(dāng)∠MEN=90°時(shí),ME2=32+(t-1)2,EN2=12+22,MN2=12+t2,利用勾股定理求得t的值,②當(dāng)∠MNE=90°時(shí),同理可求:M(3,2).③顯然∠EMN不可能等于90°.綜合可得:使△MNE為直角三角形的點(diǎn)是M(3,7)或M(3,2),【題目詳解】(1)∵如圖1,四邊形OABC是正方形,且其邊長(zhǎng)為8,∵.OA=AB=BC=OC=8,∴A(8,0),B(8,8),C(0,8),(2)設(shè)直線AC的解析式為y=k+8,將A(8,0)代入,得0=8k+8,解得k=-1故直線AC的解析式為y=-x+8.設(shè)P(x,-x+8)∵PB2-PD2=24,D(0,6),B(8,8),∴(x-8)2+(-x+8-8)2-x2-(-x+8-6)2=24,解得x=3,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)是:P(3,5),∴四邊形PBCD的面積=S△PCD+S△PBC=12×2×3+1(3)根據(jù)第(2)中求得的P(3,5),設(shè)M(3,t),分類討論:①當(dāng)∠MEN=90°時(shí),ME2=32+(t-1)2,EN2=12+22,MN2=12+t2∴MN2=ME2+EN2∴1+t2=9+t2-2t+1+5,∴t=7,∴M(3,7)②當(dāng)∠MNE=90°時(shí),同理可求:M(3,2)③顯然∠EMN不可能等于90°綜合可得:使△MNE為直角三角形的點(diǎn)M的坐標(biāo)是(3,7)或(3,2).【題目點(diǎn)撥】此題考查了四邊形綜合題,利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,正方形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形的特點(diǎn),三角形面積的求法,勾股定理等知識(shí)點(diǎn),第(3)問(wèn)難度較大,運(yùn)用了分類討論的思想和數(shù)形結(jié)合的思想.20、(1)證明見(jiàn)解析;(1)證明見(jiàn)解析.【解題分析】
(1)本題要判定△ACE≌△BCD,已知△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,則DC=EC,AC=BC,∠ACB=∠ECD,又因?yàn)閮山怯幸粋€(gè)公共的角∠ACD,所以∠BCD=∠ACE,根據(jù)SAS得出△ACE≌△BCD.(1)由(1)的論證結(jié)果得出∠DAE=90°,AE=DB,從而求出AD1+DB1=DE1.【題目詳解】(1)∵∠ACB=∠ECD=90°,∴∠ACD+∠BCD=∠ACD+∠ACE,即∠BCD=∠ACE.∵BC=AC,DC=EC,∴△ACE≌△BCD.(1)∵△ACB是等腰直角三角形,∴∠B=∠BAC=45°.∵△ACE≌△BCD,∴∠B=∠CAE=45°,AE=BD,∴∠DAE=∠CAE+∠BAC=45°+45°=90°,∴AD1+AE1=DE1,∴AD1+DB1=DE1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形全等的判定方法,及勾股定理的運(yùn)用.21、(1);(2)甲、乙兩單位購(gòu)買門(mén)票分別為270張和130張.【解題分析】
(1)根據(jù)題意即可直接寫(xiě)出方式一中y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)先求出方式二x≥100時(shí),直線解析式為,再設(shè)甲單位購(gòu)買門(mén)票張,乙單位購(gòu)買門(mén)票張,根據(jù)題意列出方程求出m即可.【題目詳解】(1)解:根據(jù)題意得y1=0.02x+10(2)解:當(dāng)x≥100時(shí),設(shè)直線解析式為y2=kx+b(k≠0),代入點(diǎn)(100,10)、(200,16)得解得;∴,設(shè)甲單位購(gòu)買門(mén)票張,乙單位購(gòu)買門(mén)票張根據(jù)題意可得:解得m=270,得400-m=130;答:甲、乙兩單位購(gòu)買門(mén)票分別為270張和130張.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)函數(shù)圖像求出解析式.22、答案見(jiàn)解析【解題分析】
根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)作圖即可,【題目詳解】解:∵AB=BC∴△ABC是等腰三角形,作△ABC中∠ABC的平分線交AC于點(diǎn)F,如圖,點(diǎn)F即為所求.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了等腰三角形的“三線合一”的性質(zhì),以及三角形中位線的定義,掌握等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、(1),,;(2)見(jiàn)解析;【解題分析】
(1)根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式,求出八1班的平均分,得出的值,依據(jù)中位數(shù)的求法求得八2班的中位數(shù),求得,看八2班成績(jī)出現(xiàn)次數(shù)最多的,求得的值;(2)通過(guò)觀察比較,發(fā)現(xiàn)從平均數(shù)、方差上對(duì)于八2班有利,可以從這兩個(gè)方面,提出支持的理由.【題目詳解】解:(1)八(1)班的平均數(shù):,八(2)班成績(jī)共10個(gè)數(shù)據(jù),從小到大排列后,95、96處于之間,所以,是中位數(shù),八(2)班成績(jī)共10個(gè)數(shù)據(jù),其中93出現(xiàn)三次,出現(xiàn)次數(shù)最多,眾數(shù)是93,答:表中,,.(2)八2班的平均分高于八1班,因此八2班成績(jī)較好;八2班的方差比八1班的小,因此八2班比八1班穩(wěn)定.【題目點(diǎn)撥】考查平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義及求法,理解并掌握各個(gè)統(tǒng)計(jì)量所反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)或離散程度,則有利于對(duì)數(shù)據(jù)做出分析,做出判斷.24、(1)5t;(2)3
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