18秋數(shù)學(xué)游戲包

朽木易折，金石可鏤。千里之行，始于足下。第頁(yè)/共頁(yè)18秋數(shù)學(xué)游戲包（相宜低段）游戲一：小貓釣魚(yú)小貓釣魚(yú)相宜課題：100以?xún)?nèi)的加減法、加減混合運(yùn)算游戲規(guī)矩：用硬紙片做成的魚(yú)若干條，每條魚(yú)身上有一道算式，魚(yú)嘴用鐵絲做成一小圓圈；小貓面具；鉤魚(yú)桿、線、魚(yú)鉤。用硬紙片做成的魚(yú)若干條，每條魚(yú)身上有一道算式，魚(yú)嘴用鐵絲做成一小圓圈；小貓面具；鉤魚(yú)桿、線、魚(yú)鉤。

用課桌圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的“魚(yú)塘”，“塘”中放“魚(yú)”，魚(yú)身有算式的一面朝上。每3人一組，頭戴小貓面具，身上掛一個(gè)寫(xiě)有得數(shù)的牌子，圍在課桌外面。3.用魚(yú)桿、魚(yú)鉤釣得數(shù)與自己身上的得數(shù)相同算式的魚(yú)。游戲二：成雙配對(duì)成雙配對(duì)相宜課題：100以?xún)?nèi)的加減法、加減混合運(yùn)算游戲規(guī)矩：將100以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法、退位減法或加減混合算式制作成口算卡片。將100以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法、退位減法或加減混合算式制作成口算卡片。1．學(xué)生以小組為單位舉行活動(dòng)。2．組長(zhǎng)隨意說(shuō)一個(gè)數(shù)字，其他學(xué)生就從口算卡片中拿出得數(shù)等于組長(zhǎng)所報(bào)數(shù)字的口算卡片。

注重：口算卡片不能重復(fù)使用。游戲三：巧算24點(diǎn)巧算24點(diǎn)相宜課題：計(jì)算類(lèi)游戲規(guī)矩：1——10數(shù)字卡片或撲克牌。人數(shù)不限。規(guī)矩是每次出示四張牌，讓學(xué)生利用加減乘除舉行計(jì)算，每張牌只能用一次，誰(shuí)最先算出得數(shù)是24，誰(shuí)就是贏了。游戲四：搶卡片搶卡片相宜課題：計(jì)算類(lèi)游戲規(guī)矩：寫(xiě)有算式和得數(shù)的卡片若干張。寫(xiě)有算式和得數(shù)的卡片若干張。1.學(xué)生分組舉行。2.把算式卡片和得數(shù)卡片放到桌子上，由組長(zhǎng)舉算式卡片，其他同學(xué)搶得數(shù)卡片，誰(shuí)搶到的多誰(shuí)獲勝。游戲五：搶30報(bào)數(shù)搶30報(bào)數(shù)游戲相宜課題：推理以及找邏輯。游戲規(guī)矩：一個(gè)很容易、很有趣、很有趣、很有思量?jī)r(jià)值的游戲。AB兩個(gè)人延續(xù)報(bào)數(shù)，每一人可以報(bào)一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)，延續(xù)下去，誰(shuí)先搶到30的為優(yōu)勝！

游戲六：拍七令拍七令相宜課題：乘法游戲規(guī)矩：所有人圍成一圈，需要共同完成一件任務(wù)所有人圍成一圈，需要共同完成一件任務(wù)——數(shù)數(shù)。每人按照順序一個(gè)人數(shù)一個(gè)數(shù)，碰到7或7的倍數(shù)時(shí)，就以拍巴掌表示。

3.數(shù)錯(cuò)的人可以罰表演節(jié)目等等。

注重：固然你也可以改成5等任何數(shù)字。扮時(shí)鐘游戲七：扮時(shí)鐘相宜課題：時(shí)分秒游戲規(guī)矩：1.在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大時(shí)鐘模型，分離將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái)；

2.找二個(gè)人分離飾演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，手上拿著二種長(zhǎng)度不一的棍1.在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大時(shí)鐘模型，分離將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái)；

2.找二個(gè)人分離飾演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，手上拿著二種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具（代表時(shí)鐘的指針）在時(shí)鐘前面站成一縱列（注重是背向白板或墻壁，飾演者看不到時(shí)鐘模型）；

3.主持人隨意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻，要二個(gè)分離飾演的人疾馳的將代表指針的道具指向準(zhǔn)確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰；

4.可重復(fù)玩多次，亦可由一人同時(shí)飾演時(shí)鐘的分針和時(shí)針。游戲八：生日接龍生日接龍相宜課題：年代日游戲規(guī)矩：不能用說(shuō)話(huà)的形式告訴別人自己的生日，但可以用手勢(shì)用形體表達(dá)，然后大家按照月份和日期前后接龍。這是一個(gè)暖場(chǎng)活動(dòng)，可以讓原本不甚認(rèn)識(shí)的，通過(guò)“手語(yǔ)”，逐漸認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)；從另一個(gè)方面看，也可以“考考”學(xué)生們的表達(dá)能力。游戲九：擺一擺擺一擺相宜課題：找邏輯游戲規(guī)矩：決定25個(gè)白色圓片、25個(gè)黑色圓片、5張邊長(zhǎng)是6厘米的正方形紙片。1.學(xué)生每4人一組按教師的要求擺出圖形；2.學(xué)生照前面3幅已擺好的圖形中的白圓片和黑圓片的變化邏輯繼續(xù)擺完剩下的兩個(gè)正方形。

注重事項(xiàng)：教師按如實(shí)際情況擺出有邏輯的前3幅圖。游戲十：照鏡子照鏡子相宜課題：圖形類(lèi)游戲規(guī)矩：只需請(qǐng)幾組人上臺(tái)，一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人，另一個(gè)人當(dāng)鏡子，當(dāng)鏡子的那個(gè)人要學(xué)照鏡子的人的動(dòng)作。游戲十一：摸幾何圖形摸幾何圖形相宜課題：圖形類(lèi)游戲規(guī)矩：1.將若干三角形、圓形、正方形、長(zhǎng)方形硬紙片放進(jìn)紙盒里并蓋好。1.將若干三角形、圓形、正方形、長(zhǎng)方形硬紙片放進(jìn)紙盒里并蓋好。

2.紙盒外邊分離放一塊三角形、圓形、正方形、長(zhǎng)方形紙片。

3.一個(gè)小朋友把手伸進(jìn)紙盒摸圖形，另一只手在紙盒外邊拿一個(gè)與摸到的圖形同類(lèi)的圖形，然后將摸到的圖形拿出來(lái)舉行比較。若是同類(lèi)，得10分，并可繼續(xù)摸一次；若不是同類(lèi)，不給分，且不再摸。注重：盒子里面的圖形與盒子外邊的圖形盡可能大小相等，固然增強(qiáng)難度，可以加上各種立體圖形。游戲十二：猜你心中想的數(shù)猜你心中想的數(shù)相宜課題：還原問(wèn)題游戲規(guī)矩：請(qǐng)學(xué)生們想好一個(gè)數(shù)，經(jīng)過(guò)加減乘除一系列運(yùn)算，把運(yùn)算過(guò)程和結(jié)果告訴我，我就能猜中你想的是什么數(shù)，看哪個(gè)先想好。游戲十三：聽(tīng)反話(huà)聽(tīng)反話(huà)相宜課題：推理游戲規(guī)矩：將學(xué)生分成幾個(gè)小組（縱隊(duì)），面向教師站好。學(xué)生要按照教師的口令做出相反的動(dòng)作。教師發(fā)出口令，學(xué)生做出相反動(dòng)作。做錯(cuò)動(dòng)作的學(xué)生要為其他學(xué)生表演節(jié)目。游戲十四：五毛和一塊五毛和一塊相宜課題：元角分游戲規(guī)矩：在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)（比如3塊5、6塊……）。裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)光內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，比如喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。游戲十五：摸球摸球相宜課題：可能性游戲規(guī)矩：讓學(xué)生分成小組，教師拿出事先決定的幾個(gè)盒子（盒子上設(shè)計(jì)一個(gè)拳頭讓學(xué)生分成小組，教師拿出事先決定的幾個(gè)盒子（盒子上設(shè)計(jì)一個(gè)拳頭大的口）。每個(gè)盒子里裝有兩個(gè)球，有的盒子里放的兩個(gè)全是白球或全是黃球，有的盒子里放的是一白一黃兩個(gè)球。每個(gè)學(xué)生一次只能摸一個(gè)球，看一看是什么色彩的球，摸好后繼續(xù)把球放在盒子里，另一個(gè)學(xué)生繼續(xù)摸，每組推選一人記錄?；顒?dòng)結(jié)束后，每個(gè)小組匯報(bào)摸球結(jié)果，教師引出“可能、不可能、一定”等概念。游戲十六：數(shù)字傳真數(shù)字傳真相宜課題：周期問(wèn)題游戲規(guī)矩：教師將下列每個(gè)數(shù)字讀一遍，孩子聽(tīng)完之后憑記憶記住聽(tīng)到的數(shù)字。556821教師將下列每個(gè)數(shù)字讀一遍，孩子聽(tīng)完之后憑記憶記住聽(tīng)到的數(shù)字。556821注重：可以將學(xué)生分成幾組，教師讀完數(shù)字后讓每各組學(xué)生復(fù)述，選出記得最多的一組賦予獎(jiǎng)勵(lì)。游戲十七：撲克妙用撲克妙用相宜課題：負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)游戲規(guī)矩：在正、負(fù)數(shù)加減法時(shí)，利用撲克牌，讓學(xué)生通過(guò)游戲來(lái)舉行正負(fù)數(shù)運(yùn)算能力的訓(xùn)練。紅色為正，黑色為負(fù)，隨意出示兩張牌，構(gòu)成兩個(gè)正負(fù)數(shù)計(jì)算。游戲十八：舉手游戲舉手游戲相宜課題：分?jǐn)?shù)的大小比較游戲規(guī)矩：借助圖形來(lái)比一比：先出示空白圖和兩個(gè)分?jǐn)?shù)，學(xué)生涂色比較，屏幕顯示色彩，哪邊的分?jǐn)?shù)大就舉哪邊的手。游戲十九：營(yíng)救隊(duì)員營(yíng)救隊(duì)員相宜課題：方向游戲規(guī)矩：教師在空地上畫(huà)一個(gè)比較大的方格圖，方格圖中標(biāo)有行進(jìn)的路線，決定教師在空地上畫(huà)一個(gè)比較大的方格圖，方格圖中標(biāo)有行進(jìn)的路線，決定好方向。教師將學(xué)生平均分成兩組，每組選出一名指揮官，剩下的人再平均分成兩組，一組在方格的左面，作為被營(yíng)救的隊(duì)員，另外一組在方格圖的右面，作為營(yíng)救隊(duì)員。3.營(yíng)救隊(duì)員的眼睛用手帕蒙上，在指揮官的指揮下順著路線前進(jìn)，如指揮官說(shuō)：“向北走兩步”“向南三步”……營(yíng)救隊(duì)員按照命令前進(jìn)。4.每次只能營(yíng)救一名隊(duì)員歸隊(duì)。5.最早將隊(duì)員所有營(yíng)救歸隊(duì)的小組獲得冠軍。注重：1.走錯(cuò)方向視為一次營(yíng)救失敗，隊(duì)員必須出局，后面的隊(duì)員繼續(xù)活動(dòng)。2.前進(jìn)路線的難度要相宜學(xué)生。游戲二十：猜硬幣猜硬幣相宜課題：游戲規(guī)矩：1.大家圍坐成一圈，選一人居中當(dāng)猜者，游戲開(kāi)始。1.大家圍坐成一圈，選一人居中當(dāng)猜者，游戲開(kāi)始。2.