2023年聊城大學(xué)東昌學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題_第1頁
2023年聊城大學(xué)東昌學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題_第2頁
2023年聊城大學(xué)東昌學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題_第3頁
2023年聊城大學(xué)東昌學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題_第4頁
2023年聊城大學(xué)東昌學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題_第5頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年聊城大學(xué)東昌學(xué)院輔導(dǎo)員招聘

考試筆試試題綜合知識(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.下列選項(xiàng)不屬于班級授課制的主要特征的是()。A.分組教學(xué)B.教師固定C.內(nèi)容固定D.學(xué)生固定【答案】:A2.在高校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展中,()是學(xué)科建設(shè)的依托平臺(tái),是學(xué)科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學(xué)科方向B.學(xué)科基地C.學(xué)科課程D.學(xué)科團(tuán)隊(duì)【答案】:B3.下列選項(xiàng)中,不屬于社會(huì)和學(xué)生對高校教師角色期待的是()。A.有先進(jìn)的教育理念B.有獨(dú)立的科研能力C.有廣泛的交往能力D.有特色的教學(xué)能力【答案】:C4.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學(xué)問是()。A.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校B.技能型大學(xué)C.綜合性的研究型大學(xué)D.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院【答案】:C5.“過分敏感,常常喪失自我價(jià)值體驗(yàn),常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點(diǎn)的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是()。A.空虛B.羞怯C.自卑D.悲觀【答案】:C6.高等學(xué)校的()包括技術(shù)基礎(chǔ)課程,是某一“專業(yè)類別”學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.多學(xué)科交叉課程B.普通教育課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程D.科研項(xiàng)目課程【答案】:C7.()是個(gè)人對自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評判。A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)B.自我獎(jiǎng)懲C.自我效能D.自我強(qiáng)化【答案】:C8.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.謀生功能和享用功能B.個(gè)體功能和社會(huì)功能C.正向功能和負(fù)向功能D.顯性功能和隱性功能【答案】:D9.大爆炸(BigBang)是描述宇宙誕生初始條件及其后續(xù)演化的宇宙學(xué)模型,通常所指的大爆炸觀點(diǎn)為:宇宙是一個(gè)密度極大且溫度極高的狀態(tài)演變而來的,并經(jīng)過不斷的膨脹到達(dá)今天的狀態(tài)。由此可以推斷,“大爆炸”觀點(diǎn)認(rèn)為我們所處的宇宙曾有一段()的時(shí)期。A.從熱到冷B.從冷到熱C.從稀到密D.從大到小【答案】:A10.某事業(yè)單位的部門經(jīng)理考慮到部門內(nèi)部改革的問題。對這一問題的決策屬于:A.非程序化決策B.定量決策C.群體決策D.程序化決策【答案】:A11.人們常用“摩爾定律”來比喻當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展日新月異,這里“摩爾定律”指的是:()A.微處理器的處理能力每隔18個(gè)月到24個(gè)月將增加一倍B.世界上每一個(gè)小時(shí)內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生20項(xiàng)新發(fā)明C.計(jì)算機(jī)的知識每18個(gè)月更新一半,即18個(gè)月后你的計(jì)算機(jī)知識有一半將被淘汰D.在未來25年,主干網(wǎng)的帶寬將每6個(gè)月增加一倍【答案】:A12.馬克思把生產(chǎn)資本劃分為不變資本和可變資本的依據(jù)是()。A.在資本流通中的周轉(zhuǎn)速度不同B.在剩余價(jià)值生產(chǎn)過程中的不同作用C.在資本積累中的不同作用D.在生產(chǎn)過程中不同的實(shí)物存在形式和價(jià)值轉(zhuǎn)移方式【答案】:B13."揭竿為旗,斬木為兵"形容的是哪一場起義?()A.綠林起義、黃巾起義B.赤眉起義、陳勝吳廣起義【答案】:B14.人每天都會(huì)眨眼無數(shù)次,有時(shí)是有意識的動(dòng)作,有時(shí)則是“自動(dòng)”進(jìn)行的。這些“自動(dòng)”進(jìn)行眨眼動(dòng)作的主要目的是()。A.習(xí)慣性動(dòng)作,沒有什么目的B.使眼淚均勻覆蓋眼球,保持眼球濕潤C(jī).防止眼部肌肉僵直、疲勞D.阻擋灰塵等異物進(jìn)入眼睛【答案】:B15.參加競聘上崗人員本著自愿的原則,根據(jù)()。情況,選擇申報(bào)競聘崗位。A.崗位要求的條件和本人的愛好B.崗位的好壞和本人的實(shí)際C.崗位要求的條件和本人的實(shí)際D.崗位要求的能力和本人的實(shí)際【答案】:C16.下列不屬于“命令”適用范圍的是()。A.宣布施行重大強(qiáng)制性措施B.公布行政法規(guī)和規(guī)章C.任命黨和政府領(lǐng)導(dǎo)人D.批準(zhǔn)授予和晉升銜級【答案】:C17.關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號的使用,下列表述正確的是()。A.破折號可以與逗號同占一格B.省略號占兩個(gè)字的位置,可以分為兩半放在上行的末尾和下行的開頭C.括號可放在一行的未尾,但不能置于開頭D.書名號前半個(gè)不能放在一行的末尾,后半個(gè)不能置于一行的開頭【答案】:D18.在盛產(chǎn)石油的波斯灣地區(qū)有一條通往歐洲國家最近的航線,它起到連接地中海和紅海,連通歐亞非三大洲的主要國際海運(yùn)航道的作用,它是位于埃及境內(nèi)的()。A.亞馬遜河B.多瑙河C.巴拿馬運(yùn)河D.蘇伊士運(yùn)河【答案】:D19.建國以來第一個(gè)獲特等發(fā)明獎(jiǎng)的科學(xué)家是()。A.鄧稼先B.袁隆平C.李四光D.錢學(xué)森【答案】:B20.應(yīng)計(jì)入GDP的項(xiàng)目是()。A.某人獲得一筆遺產(chǎn)B.工廠購買廠房設(shè)備C.政府發(fā)放救濟(jì)金D.政府支付公債利息【答案】:B21.社會(huì)生產(chǎn)過程包括的環(huán)節(jié)是A.循環(huán),周轉(zhuǎn)和社會(huì)資本再生產(chǎn)B.生產(chǎn),分配,交換和消費(fèi)C.購買,生產(chǎn)和銷售D.危機(jī),蕭條,復(fù)蘇和高漲【答案】:B22.“今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己”文中的“大道”是指()。①禪讓制②世襲制③公有制④私有制A.②③B.①②C.③④D.①③【答案】:D23.下列不屬于開始于兩漢時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)制度的是:A.刺史制B.編戶齊民C.一條鞭法D.察舉制【答案】:C24.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.形勢政策教育B.黨團(tuán)活動(dòng)C.思想政治理論課D.校園文化活動(dòng)【答案】:C25.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.辯證思維成熟B.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)C.思維的抽象性明顯增強(qiáng)D.思維具有一定的創(chuàng)造性E.自我意識強(qiáng)烈【答案】:BCD26.那些組織和個(gè)人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)?()。A.事業(yè)單位B.政府機(jī)構(gòu)C.任何組織和個(gè)人D.企業(yè)和公民個(gè)人【答案】:D27.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來。對()要注重早期培養(yǎng),加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格發(fā)展程序,進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識教育和實(shí)踐鍛煉。A.貧困學(xué)生B.先進(jìn)個(gè)人C.優(yōu)才生D.黨的積極分子【答案】:D28.我國的高等教育目的屬于()。A.指導(dǎo)性高等教育目的B.指令性高等教育目的C.人文主義教育目的D.必要性高等教育目的【答案】:B29.在世界各國的高等教育宏觀管理制度中,地方分權(quán)型的典型代表是()。A.英國B.法國C.日本D.美國【答案】:D30.羅森塔爾效應(yīng)強(qiáng)調(diào)哪種因素對學(xué)生發(fā)展具有重要影響?()A.教師的人格B.教師的期望C.教師的知識D.教師的能力【答案】:B31.()強(qiáng)調(diào)意識的結(jié)構(gòu)A.機(jī)能主義B.行為主義C.構(gòu)造主義D.精神分析【答案】:C32.社會(huì)思潮是一種()。A.社會(huì)文化現(xiàn)象B.社會(huì)道德現(xiàn)象C.社會(huì)意識現(xiàn)象D.社會(huì)精神現(xiàn)象【答案】:C33.企業(yè)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對本單位的()進(jìn)行職業(yè)教育的費(fèi)用。A.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)B.管理人員C.職工和準(zhǔn)備錄用的人員D.專業(yè)人員【答案】:C34.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律中,減少不良行為,清除壞習(xí)慣的有效方法是()。A.強(qiáng)化B.懲罰C.逃避條件作用D.消退【答案】:D35.主要用于解決做什么和怎么做問題的知識屬于()A.理性知識B.陳述性知識C.程序性知識D.感性知識【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.高校作為一個(gè)相對獨(dú)立的學(xué)術(shù)組織,是()與()的內(nèi)在結(jié)合。A.學(xué)科B.學(xué)術(shù)C.科研D.單位【答案】:AD37.人際溝通的功能主要包括()A.管理功能B.社會(huì)功能C.協(xié)調(diào)功能D.心理功能【答案】:BCD38.以下選項(xiàng)中,符合愛崗敬業(yè)要求的是()。A.樹立職業(yè)理想B.刻苦鉆研C.精益求精D.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任【答案】:ABCD39.埃姆斯提出的課堂情境中影響學(xué)生成就目標(biāo)的TARGET模式,所包含的結(jié)構(gòu)因素為()。A.任務(wù)設(shè)計(jì)、權(quán)力分配B.評價(jià)活動(dòng)、時(shí)間分配C.教師指導(dǎo)、學(xué)生選擇D.認(rèn)可活動(dòng)、小組安排【答案】:ABD40.以下有關(guān)集體主義的說法,正確的是()。A.集體主義,就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點(diǎn)的思想B.集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與集體關(guān)系的科學(xué)原理在價(jià)值觀上的必然要求C.集體主義之所以是社會(huì)主義道德建設(shè)的唯一標(biāo)準(zhǔn),是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系的必然要求D.集體主義最能體現(xiàn)社會(huì)主義社會(huì)的本質(zhì),摒棄了集體主義,社會(huì)主義道德建設(shè)將無從談起【答案】:ABD41.大學(xué)和大學(xué)課程研究是各學(xué)科共同關(guān)心的領(lǐng)域,呈現(xiàn)出多學(xué)科、多種話語的研究視野。高等學(xué)校課程理解的視角主要有()。A.大學(xué)課程是一種政治B.大學(xué)課程是一種文化C.大學(xué)課程是一種制度D.大學(xué)課程是一種經(jīng)濟(jì)【答案】:ABC42.通過加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),可以幫助從業(yè)人員做到()。A.自覺遵紀(jì)守法,主動(dòng)履行職業(yè)義務(wù)B.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、良好的職業(yè)心理C.懂得在職業(yè)活動(dòng)中如何換位思考,理解他人,尊重他人D.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識,在崗位上忠于職守【答案】:ABCD43.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?()。A.自我保護(hù)期B.自覺期C.盡責(zé)期D.墨守成規(guī)期E.自治期【答案】:ACDE44.對教師道德評價(jià)的認(rèn)識正確的是()。A.教師道德行為評價(jià)規(guī)定著什么是善行,什么是惡行B.教師道德行為評價(jià)規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做,不該怎樣做C.教師道德評價(jià)通過社會(huì)評價(jià)和自我評價(jià)的形式進(jìn)行D.教師道德評價(jià)既是對教師行為的道德監(jiān)督,又起著一種裁決的作用【答案】:ABCD45.哈佛大學(xué)心理學(xué)斯登伯格(Sternberg)認(rèn)為,優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征()。A.態(tài)度的差別B.知識的差別C.洞察力的差別D.效率的差別【答案】:BCD46.以下關(guān)于總供給曲線表述正確的是_____。A.蕭條情況下的凱恩斯總供給曲線是一條水平線B.短期總供給曲線的斜率為正值C.總供給曲線表示總產(chǎn)量與一般價(jià)格水平之間的關(guān)系D.長期總供給曲線趨近于垂直【答案】:ABCD47.在中國歷史上,貝殼,糧食,皮革都曾經(jīng)作為貨幣充當(dāng)過商品交換的媒介,但長期以來,白銀占據(jù)著貨幣的寶座。這是由于白銀()。A.質(zhì)地均勻,便于分割B.可用作裝飾品C.性質(zhì)穩(wěn)定,便于保存D.具有較高的價(jià)值【答案】:ACD48.1938年,德國科學(xué)家在用慢中子轟擊鈾核時(shí),首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變并放出新的中子的現(xiàn)象。以下對這位德國科學(xué)家的名字說法錯(cuò)誤的是()。A.盧瑟福B.查德威克C.哈恩D.麥克斯韋【答案】:ABD49.規(guī)范市場秩序所要建立健全的社會(huì)信用制度要以()。A.道德為支撐B.法律為保障C.行政為主導(dǎo)D.產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)【答案】:ABD50.下列哪些屬于報(bào)告的結(jié)束詞?()A.特此報(bào)告B.以上報(bào)告,請審閱C.以上意見,如無不當(dāng),請批轉(zhuǎn)×××,×××執(zhí)行D.以上報(bào)告,如有不當(dāng),請指正【答案】:ABD51.位于蘭州的甲(賣方)工廠與位于西安的乙(買方)公司之間簽訂一買賣合同,約定甲于5月10日通過鐵路交貨。以下不屬于該合同免責(zé)事由的有()。A.因甲的產(chǎn)品供不應(yīng)求,廠方發(fā)布文件要求產(chǎn)品只供應(yīng)甘肅省內(nèi)客戶的需要B.丙地發(fā)生地震,致使甲的原料供應(yīng)出現(xiàn)困難C.甲的生產(chǎn)設(shè)備出現(xiàn)故障,致使不能按時(shí)交貨D.蘭州至西安的鐵路線被山洪沖毀,致使甲不能按時(shí)交貨【答案】:ABC52.在日常生活中,我們會(huì)購買油鹽醬醋茶等家庭的必需品,也可能會(huì)偶爾任性一下購買價(jià)格昂貴的名牌禮服,鞋包等奢侈品。對于它們與需求彈性的表述,正確的是()。A.生活必需品的需求缺乏彈性B.生活必需品的需求收入彈性為負(fù)C.奢侈品的需求收入彈性為正D.奢侈品的需求完全無彈性【答案】:AC53.從超市中買一些不同品牌的瓶裝飲用水,仔細(xì)品嘗,你會(huì)發(fā)現(xiàn),同樣是無色澄清、透明的飲用水口感差別很大,有的柔和,有的清爽,有的厚重,造成這一差別的原因在于水有硬水和軟水之分。對此,下列說法不正確的是()。A.通常自然界中的雨水、雪水、山泉水、溪水屬于軟水,而部分井水、地下水屬于硬水B.由于硬水中有更多的鈣離子、鎂離子,相比起來用硬水洗衣服比軟水洗衣服節(jié)省洗滌劑C.不經(jīng)常飲硬水的人偶爾飲硬度較大的水會(huì)腹污,這也是所謂的“水土不服”的原因之一D.取少量水樣于燒杯中,加入適量肥皂水,若泡沫多則為硬水,相反則為軟水【答案】:ABD54.下列屬于我國大力發(fā)展的新能源有()。A.風(fēng)能B.核能C.太陽能D.海洋能源【答案】:ABCD55.下列歷史人物與其名言相對應(yīng)正確的是()。A.林則徐——茍利國家生死以,豈因禍福避趨之B.范仲淹——先天下之憂而憂,后天下之樂而樂C.曾國藩——天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤D.孟子——窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下【答案】:ABD56.甲公司因乙公司拖欠貨款向A縣法院申請支付令,經(jīng)審查甲公司的申請符合法律規(guī)定,A縣法院向乙公司發(fā)出支付令。乙公司收到支付令后在法定期間沒有履行給付貨款的義務(wù),而是向A縣法院提起訴訟,要求甲公司承擔(dān)因其提供的產(chǎn)品存在質(zhì)量問題的違約責(zé)任。關(guān)于本案,下列哪些選項(xiàng)是正確的()A.A縣法院應(yīng)當(dāng)受理乙公司的起訴B.支付令失效C.甲公司可以持支付令申請強(qiáng)制執(zhí)行D.A縣法院不應(yīng)受理乙公司的起訴【答案】:AB57.從我國情況看,在一般情況下社會(huì)政策的制定過程大致要經(jīng)過確立政策議程、()、審批與通過社會(huì)政策、發(fā)布政策文本等階

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