五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì) (1)課件

歡迎你們的到來！溝通.交流.協(xié)作五（

）班家長(zhǎng)會(huì)五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)(1)尊敬的各位家長(zhǎng):

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長(zhǎng)會(huì)。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高，是我們共同的目標(biāo)！五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)(1)召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的：加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的子女做人。我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)(1)會(huì)議議程：一、匯報(bào)班級(jí)基本情況二、期中考試情況分析三、家庭教育的注意事項(xiàng)四、大家相互交流五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)(1)班情簡(jiǎn)介全班共30人，期中男生12人，女生18人。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我班已形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈的集體。五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)(1)班干部班長(zhǎng)：副班長(zhǎng)：

文藝委員：體育委員：勞動(dòng)委員：生活委員：語文課代表數(shù)學(xué)課代表英語課代表

組長(zhǎng)名單第一組第二組第三組第四組第五組第六組語文數(shù)學(xué)英語五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)(1)在班主任及班干部和全體同學(xué)的努力下，我班在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)：本學(xué)期多次被評(píng)為“文明班級(jí)”五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)(1)學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)：五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)(1)熱愛勞動(dòng)的同學(xué)：五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)(1)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)：五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)(1)配合學(xué)校，關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，督促孩子各方面發(fā)展的家長(zhǎng)：五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)(1)期中考試分析1、從本年級(jí)來看，成績(jī)名列前茅，但從自身來看，較以往有所下降。2、三門科都十分拔尖的學(xué)生較少。3、少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。4、語文、數(shù)學(xué)和英語發(fā)揮還算正常，少數(shù)學(xué)生發(fā)揮不太正常。5、以往拔尖的學(xué)生成績(jī)下降。五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)(1)各科出現(xiàn)的主要問題語文：寫作水平急待提高。數(shù)學(xué)：部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)。學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，課堂注意力不夠集中，聽講效率不高。英語：在家學(xué)習(xí)自覺性不高，做題粗心大意。很少預(yù)習(xí)課文，學(xué)習(xí)被動(dòng)。

五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)(1)給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)建議：1、教育孩子要有責(zé)任心有的同學(xué)雖然成績(jī)不是很突出，但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室看上去是一件小事，但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心，正所謂：“一屋不掃，何以掃天下？”責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)。要求孩子做一些力所能及的家務(wù)。五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)(1)2、家長(zhǎng)要多用一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子不僅僅滿足家長(zhǎng)在物質(zhì)上的給予，學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要投入更多的精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)(1)3、家長(zhǎng)要言傳身教父母是孩子的啟蒙老師，也是孩子最好的老師，父母的言行會(huì)給孩子帶來潛移默化的影響。心理學(xué)家說：“如果孩子生活在批評(píng)中，他就學(xué)會(huì)譴責(zé)；如果孩子生活在鼓勵(lì)中，他就學(xué)會(huì)自信；如果孩子生活在諷刺中，他就學(xué)會(huì)自卑；如果孩子生活在表?yè)P(yáng)中，他就學(xué)會(huì)感激；如果孩子生活在認(rèn)可中，他就學(xué)會(huì)自愛；五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)(1)4、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境從《三字經(jīng)》中的“昔孟母，擇鄰處?！焙兔夏溉w的故事中，我們可以知道環(huán)境對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著重要的作用。但我們也要正確的理解，“創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境”并不是說要給他住多好的房子，買多好的學(xué)習(xí)用品，而是指給他一個(gè)能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考的空間，不受外界干擾。比如，有的家長(zhǎng)叫孩子認(rèn)真寫作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，自己卻在一旁看電視、上網(wǎng)，甚至打麻將等等，這樣的環(huán)境，孩子就是想學(xué)可能也學(xué)不進(jìn)去??！五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)(1)5、要重視孩子的心理健康有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體倍加呵護(hù)，天涼了怕他冷，天熱了，怕他熱，卻忽視了孩子的心理健康。心理健康非常重要，我們經(jīng)常聽說這一句話：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品?！保ㄔ鐟?、上網(wǎng)）五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)(1)6、安全問題不容忽視這個(gè)社會(huì)是紛繁復(fù)雜的，為了使孩子能夠適應(yīng)這復(fù)雜的社會(huì)，我們必須對(duì)孩子進(jìn)行各方面的安全教育，在家要提醒他們用電、用煤氣的安全，在外要提醒他們注意交通安全，防拐騙等，畢竟人身安全是做一切事情的前提。五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)(1)前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：

“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧?！蔽迥昙?jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)(1)

各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我的學(xué)生——您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來孩子的升學(xué)、就業(yè)，乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果有說得不對(duì)的地方，請(qǐng)大家批評(píng)指正。如果對(duì)學(xué)校或者我個(gè)人有什么好的意見，都可以說出來，或者寫下來。五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)(1)需要您們配合的事情1、平時(shí)希望家長(zhǎng)積極配