初中八年級歷史-甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮-“黃岡杯”一等獎

第5課甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮第一頁，共二十三頁。第5課甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮第二頁，共二十三頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況；2.了解左寶貴、鄧世昌等英雄人物的英雄事跡；3.掌握《馬關(guān)條約》的內(nèi)容和影響；4.掌握美國“門戶開放”政策的實(shí)質(zhì)和影響第三頁，共二十三頁。自主學(xué)習(xí)一

甲午中日戰(zhàn)爭背景（原因）P241、日本為什么要發(fā)動甲午戰(zhàn)爭？2、為什么把這場戰(zhàn)爭稱為“甲午中日戰(zhàn)爭”？第四頁，共二十三頁。朝鮮滿蒙中國亞洲乃至全世界日本日本：朝鮮：“大陸政策”的出臺（根本原因）征服朝鮮，侵略中國，稱霸世界1894年，朝鮮東學(xué)黨起義（導(dǎo)火線）（一）戰(zhàn)爭背景（原因）第五頁，共二十三頁。問題：1、結(jié)合課文和書上地圖按時間順序說出中日發(fā)生戰(zhàn)役的名稱、時間、相關(guān)人物。2、甲午中日戰(zhàn)爭最終的結(jié)果是什么呢？要求：組內(nèi)同學(xué)由組長分配任務(wù)，根據(jù)組內(nèi)的共同分析學(xué)習(xí)，畫出問題一的表格或者邏輯分析圖，組內(nèi)2號同學(xué)展示。例如：合作學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭經(jīng)過戰(zhàn)場主要戰(zhàn)役戰(zhàn)況重要人物豐島海面豐島海戰(zhàn)清政府被迫對日宣戰(zhàn)第六頁，共二十三頁。1894.7.251894.9.151895.2.21894.9.17黃海海戰(zhàn)豐島平壤旅順威海衛(wèi)1894.11甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)鄧世昌甲午戰(zhàn)爭經(jīng)過第七頁，共二十三頁。

材料一：為迎接慈禧六十大壽（1894年），修建頤和園，挪用海軍經(jīng)費(fèi)，耗資三千萬兩白銀。光緒大婚慶典（1889年），耗費(fèi)銀子500萬兩。

材料二：日本……歲添巨艦。中國自十四年（光緒十四年，即1888年）北洋海軍開辦以后，迄今未添一船，僅能就現(xiàn)有大小二十余艘勤加訓(xùn)練，竊慮后難為繼。

——李鴻章一、甲午中日戰(zhàn)爭材料二：黃海大戰(zhàn)后，清軍主力尚存。1895年，日軍進(jìn)犯北洋海軍基地威海衛(wèi)。丁汝昌主動請求殲敵，李鴻章下令：“如違令出戰(zhàn)，雖勝亦罪”。材料三：黃海大戰(zhàn)后，清軍主力尚存。1895年，日軍進(jìn)犯北洋海軍基地威海衛(wèi)。丁汝昌主動請求殲敵，李鴻章下令：“如違令出戰(zhàn)，雖勝亦罪”。從以上材料分析甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因有哪些？（1）清政府的腐敗無能（根本原因）（3）李鴻章的“避戰(zhàn)自?！薄⑼讌f(xié)退讓導(dǎo)致中國軍隊(duì)的一敗再敗。（2）中國軍隊(duì)裝備落后，軍備不足。第八頁，共二十三頁。教訓(xùn)和啟示：從甲午戰(zhàn)爭的失敗中得到什么教訓(xùn)？對今天有什么借鑒意義？認(rèn)識：落后就要挨打啟示：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，增強(qiáng)綜合國力，推進(jìn)軍事現(xiàn)代化。第九頁，共二十三頁。人教版八年級上冊《馬關(guān)條約》1895年李鴻章時間：中方代表地點(diǎn)內(nèi)容日本馬關(guān)戰(zhàn)爭的結(jié)果戰(zhàn)敗，簽訂《馬關(guān)條約》第十頁，共二十三頁。割地賠款開商埠設(shè)工廠戰(zhàn)爭的結(jié)果戰(zhàn)敗，簽訂《馬關(guān)條約》第十一頁，共二十三頁?！赌暇l約》《馬關(guān)條約》影響割地賠款通商口岸其他小組合作，比較《南京條約》和《馬關(guān)條約》的內(nèi)容，說出《馬關(guān)條約》的危害和影響。進(jìn)一步損害中國領(lǐng)土主權(quán)，刺激了列強(qiáng)瓜分中國的野心。巨額賠款使清政府財(cái)政不堪重負(fù)，不得不大舉外債。列強(qiáng)侵略勢力深入到中國內(nèi)地列強(qiáng)由商品輸出，發(fā)展到資本輸出。香港島2100萬銀元廣州、廈門、福州、寧波、上海協(xié)定關(guān)稅白銀2億兩遼東半島、臺灣全島及所有附屬島嶼、澎湖列島增辟通商口岸（沙市、重慶、蘇州、杭州）允許日本在中國開設(shè)工廠外國侵略勢力進(jìn)一步深人中國腹地，大大加深了中國的半殖民地化程度。第十二頁，共二十三頁。1.哪三個國家迫使日本放棄遼東半島，為什么？2.當(dāng)時作為世界上第一大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國——美國，為什么沒有在中國強(qiáng)租海灣和劃分“勢力范圍”呢？3.為爭奪中國市場，美國提出了什么政策？這一政策的內(nèi)容是什么？自主學(xué)習(xí)二P26-27

第十三頁，共二十三頁。三.瓜分中國狂潮三國干涉還遼三國：原因：

結(jié)果：《馬關(guān)條約》損害了俄、德、法三國的侵略權(quán)益日本放棄遼東半島，但向清政府勒索白銀3000萬兩列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮沙俄、法、德三國第十四頁，共二十三頁。第十五頁，共二十三頁。人教版八年級上冊提出內(nèi)容

1899年門戶開放政策①承認(rèn)各國在中國的勢力范圍和既得特權(quán)。②要求在各國租借地和勢力范圍內(nèi)享有均等貿(mào)易機(jī)會。反映出美國與其他帝國主義國家在侵華政策上的矛盾。評價(jià)

時間三.瓜分中國狂潮第十六頁，共二十三頁。課堂小結(jié)甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮背景日本蓄意發(fā)動戰(zhàn)爭朝鮮東學(xué)黨起義經(jīng)過豐島海戰(zhàn)

平壤戰(zhàn)役、黃海戰(zhàn)役遼東戰(zhàn)役、威海戰(zhàn)役結(jié)果《馬關(guān)條約》的簽訂影響大大加深了中國的半殖民地化程度列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮第十七頁，共二十三頁。歷史警示現(xiàn)在“少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)；少年智，則中國智；少年富，則中國富！”

——梁啟超《少年中國說》我們共創(chuàng)歷史第十八頁，共二十三頁。中考鏈接1.（2015黑龍江齊齊哈爾）抗擊外來侵略、捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在甲午海戰(zhàn)中犧牲的民族英雄是：A.關(guān)天培B.鄧世昌C.林則徐D.葉志超2．（2016天津）曾經(jīng)通過《馬關(guān)條約》割占中國臺灣及附屬島嶼、澎湖列島的國家是:A．日本B．英國C．葡萄牙D．美國BA第十九頁，共二十三頁。3.(2016湖北恩施）《馬關(guān)條約》簽訂后，軍國主義列強(qiáng)對華經(jīng)濟(jì)侵略有商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本輸出為主，嚴(yán)重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展，體現(xiàn)這一危害的條款是A.割讓遼東半島、臺灣全島及所有附屬島嶼、澎湖列島給日本B.賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩C.增開蘇州、杭州、沙市、重慶為通商口岸D.允許日本在通商口岸設(shè)工廠D第二十頁，共二十三頁。5.（2015.江西南昌）讀圖回答問題。

圖一圖二（1）圖一、圖二所示分別為中國近代哪一不平等條約開放的通商口岸？（2）圖一到圖二所示通商口岸為止的變化說明了什么問題？《南京條約》《北京條約》外國侵略勢力由沿海深入到內(nèi)地，中國版殖民地化程度大大加深。第二十一頁，共二十三頁。謝謝第二十二頁，共二十三頁。內(nèi)容總結(jié)第5課甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮。“大陸政策”的出臺（根本原因）征服朝鮮，侵略中國，稱霸世界。合作學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭經(jīng)過。材料一：為迎接慈禧六十大壽（1894年），修建頤和園，挪用海軍經(jīng)費(fèi)，耗資三千萬兩白銀?！铠櫿?。丁汝昌主動請求殲敵，李鴻章下令：“如違令出戰(zhàn)，雖勝亦罪”。，李鴻章下令：“如違令出戰(zhàn)，雖勝亦罪”。（3）李鴻章的